建模课程标准

1、3DMAX建模课程标准一、课程定位3DMAX建模是动漫设计专业的一门专业核心课程。该课程主要培养学生熟练运用3DMAX软件制作各种角色、室内外场景、道具的简模和高模的建模能力，掌握各种角色结构、场景比例的基础知识。其前导课程是动画角色造型设计、动画场景设计，为3DMAX建模奠定手绘设计基础，后续课程是顶岗实习，将3DMAX建模能力用于实践并提升建模技能。二、课程目标1.能力目标能熟练根据图纸或原画设计图制作相应的角色、场景、道具模型；能合理的绘制模型的布线图；能对错误的模型快速进行修改。2.知识目标掌握角色结构、比例及空间关系；掌握场景的空间关系及原理。3.态度目标乐于观察、分析；主动求知、知

2、难而进、敢于思考、不断创新的精神。三、课程设计1.设计思想本课程坚持教学做合一的设计理念，以重点培养学生的建模技术能力为目标，以具体工作任务的学习为切入点，按照3D建模师的职业岗位能力的要求，以从简单模型到复杂模型、单体模型到群体模型的原则选择5个单元课程内容，保证课程内容的合理性与连续性。应用任务驱动的教学模式以及示范操作、作业指导、模拟训练的教学方式展开教学过程。2.课时分配序号课程单元 学习任务参考学时1 室内外场景1.家具模型 42.电器模型 43.沙发模型 44.水果模型 45.植物模型 46.山体模型 47.室外单体房子模型 68.室外群体建筑模型 62 交通工具1.自行车模型 6

3、2.汽车模型 63.飞机模型 64.船模型 63 角色道具1.刀模型 62.枪模型 63.盔甲模型 64 角色1.头部 52.眼睛、牙齿触角 53.胳膊和手 54.尾巴 55.腿 66.合并场景 6 5 综合训练1.变形金刚 10总计 1203.课程单元描述课程单元1课程单元名称室内外场景课时数36学习目标能够运用多种技巧制作室内外场景模型学习内容1. 控制面板、工具条2. 可编辑多边形、模型修改器3. FFD修改器、车削修改器4. Speedtree程序5. 多变形建模绘制雕刻工具6. 可编辑多边形7. Greeble群体建筑程序教学方法和建议示范操作、练习、模拟训练教学条件要求动漫机房、3

4、DMAX软件学生已有基础物体透视、比例、结构的基础知识教师所需执教能力要求能熟练制作各类室内外模型的制作技巧课程单元2课程单元名称交通工具课时数24学习目标能够制作各类交通的模型学习内容1. 合并命令、群组命令2. 涡轮圆滑程序、背景视图导入3. 壳修改器4. 曲线编辑器教学方法和建议示范操作、技法讲解、练习、模拟训练教学条件要求动漫机房、3DMAX软件学生已有基础室内外场景建模的技巧教师所需执教能力要求熟练操作交通模型的制作技巧和模型分析能力课程单元3课程单元名称角色道具课时数18学习目标能够制作不同角色的道具模型学习内容1. 视图控制2. 样线条3. 挤出工具4. 倒角、分割5. 连接、焊

5、接教学方法和建议示范操作、技法讲解、练习、模拟训练教学条件要求动漫机房、3DMAX软件学生已有基础一定程度的交通模型的建模基础教师所需执教能力要求熟练操作角色道具模型的制作技巧和道具布线的分析能力课程单元4课程单元名称角色课时数32学习目标能够制作各类角色模型学习内容1. 编辑几何体、轮廓参数2. 镜像复制、合并点3. 曲线编辑、放样4. 放样变形、曲线编辑器5. FFD4*4*4、壳修改器弯曲修改器6. 缩放、层教学方法和建议示范操作、技法讲解、练习、模拟训练教学条件要求动漫机房、3DMAX软件学生已有基础一定程度的角色道具的建模基础教师所需执教能力要求熟练操作角色建模技法课程单元5课程单元

6、名称综合训练课时数10学习目标通过制作变形金刚模型训练建模的综合制作能力；掌握模型对齐、合并以及调整的能力学习内容1.变形金刚模型制作教学方法和建议练习、建议组织学生先进行制作分析和制作流程设计教学条件要求动漫机房、3DMAX软件学生已有基础建模综合基础教师所需执教能力要求可以在学生的制作过程中及时发现错误并有效的指导学生四、课程考核 1.考核方法说明 3DMAX建模是一门以软件操作为重点、运用造型原理结合软件制作各类动画模型的动画课程。以检验学生的建模制作能力为考核目的，作业考试为考核形式。 2.考核内容根据设计图和语言描述，运用3DMAX软件制作一个特定的场景模型，其中包括必要的道具、角色造型和动作。3.考核标准和成绩评定 平时成绩 建模制作标准1. 考勤（迟到、早退、旷课）（40分）2. 平时作业完成数量与质量（60分）1.3D建模技能熟练，可以结合不同建模方法制作既定模型（40分）2.模型布线干净、清晰（15分）3.角色造型符合既定风格特点（15分）4.角色表情、着装具体并完整（15分）5.场景与角色的比例协调自然（15分）分值占40%分值占60%五、教材及其它教学资源1.教材自编教材2.参考书（1）3DMAXCG制作秘籍，贾俊良，高等教育出版社，2005年5月第1版