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文档简介

1、北京中联博翰教育科技研究院中国计量学院外国语学院雅思培训点 课程简介(2013.9-2014.6) 浙江 杭州澳大利亚西澳大学师生来访加拿大里贾纳大学汉语言文化交流项目2012年正式启动 2012年香港理工大学17名学生参加校企合作项目。里贾纳大学学生义乌小商品市场调研2011年香港理工大学14名学生参加校企合作项目。里贾纳大学学生义乌小商品市场调研 外国语学院学生参加韩语教学实践活动外国语学院学生出国留学现场选拔会 北京中联博翰教育科技研究院简介 北京中联博翰教育科技研究院是集知识传播和教育模式研究、高端教育资源与现代化信息技术整合、多媒体教学技术研发于一体的现代化高科技教育机构,业务涉及多

2、媒体教育、教育资源信息化产业开发等高等教育领域。主要从事教育教学的研发、并提供教育培训、教育咨询、国际合作、信息传播等服务。 北京中联博翰教育科技研究院曾与中国智慧工程研究会、今日中国论坛、中国科学院、北京大学、清华大学、北京师范大学、美国威斯康星大学、新加坡ACE美国高等教育学院、意大利博洛尼亚大学、意大利佛罗伦萨美术学院、比利时鲁汶大学、西班牙巴塞罗那自治大学等大学院校密切合作。中国计量学院外国语学院简介中国计量学院位于历史文化名城、旅游休闲胜地杭州,是我国质量监督检验检疫行业唯一的本科院校,是一所具有鲜明的计量标准质量检验检疫特色的浙江省重点建设大学,有硕士学位授予权,外国留学生、港澳台

3、学生招生权和同等学力人员申请硕士学位授予资格。学校坚持开放办学,与美国、英国、德国、法国、日本、韩国、澳大利亚、新西兰、加拿大等国家的30余所高校、科研机构建立了稳固的合作关系,在中外合作办学、教师学术交流、科研合作、学生联合培养、留学生教育等方面取得了长足进步。中国计量学院外国语学院成立于2003年12月,学院现设有英语系、国际文化传播系和大学外语教学部。现有教职工81人,其中教授5人,副教授14人,博士6人,硕士62人(其中在读博士11人)。学院现设有英语和对外汉语两个专业,在籍学生553人,其中英语专业分为商务英语、口译与职业传播、外语教育三个专业方向。学院建立有同声传译实验室和英语自主

4、学习中心。2011年学院整合科研平台为语言与教育、翻译与传播、文学与文化三个研究所。学院与香港理工大学启动校企合作项目,迄今已成功合作四年,香港理工大学来访学生累计近50人。2013年,与香港理工大学合作的校企合作项目获中国教育部立项。学院与西澳大学进行的在线交流项目合作顺利进行。加拿大里贾纳大学留学生汉语言教学合作项目于2012年启动,24名学生来校交流学习;2013年来访学生14人。学院还与韩国顺天乡大学开展了交流与合作。雅思英语课程介绍一、课程目的在高等教育国际化发展的大好趋势下,为满足学生获得国际学校入学申请资格与条件及学位的雅思6.0成绩的基本要求,外国语学院特别设置雅思英语系列课程

5、。雅思(International English Language Testing System,简称IELTS,中文名为国际英语语言测试系统)是由英国文化协会(The British Council,即英国驻华大使馆/总领事馆文化教育处)、剑桥大学考试委员会(CESOL)和澳大利亚教育国际开发署(IDP Australia)共同举办的国际英语水平测试。此项考试是为申请赴英语国家(美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等)留学、移民的非英语国家学生而设,用来评定考生运用英语的能力。因此,雅思英语课程具有其针对性。二、课程定位本系列课程面向所有意向申请国外雅思入学要求资格的高等院校。雅思英语采用

6、英语专业用的教材,目的是让本专业学生尽快进入系统的、强化的雅思英语学习,培养学生纯正的英语语音、原汁原味语篇的初步理解能力、语篇结构的初步分析能力,提升词汇量和词汇的运用能力,强化英语语法知识,训练提高翻译水平,并通过听、说、读、写等各种练习全面提高学生英语综合技能,通过学习题材广泛的课文(涉及家庭生活、伦理道德、惊险经历、未来世界、文化教育、网络科技、社会问题等),在学习英语的同时扩展个人视野,提高人文素养,为后续的高阶英语学习和专业课程的英语授课奠定坚实的基础。雅思培训与测试将根据学生需求以英语能力提高与雅思应试相结合的模式进行教学,根据雅思测试门类,设置雅思口语、雅思听力、雅思阅读、雅思写作四大模块,教学周期为一年(两个学期),根据学生能力基础指导学生分层参加雅思测试,获得理想的雅思成绩。三、课程要求1)有较好英语学习基础。2)全日制教学模式。3)严格遵守国家法律法规、学校纪律与教学秩序。四、课程安排教学内容开课时间周学时 总周数 总学时雅思口语2013.9-2014. 7432128雅思听力2013.9-2014. 7432128雅思阅读2013.9-2014. 7632192雅思写作2013.9-2014. 7632192总 计2013.9-2014. 72032640五、课程评价1、 考核类别:雅思口语、雅思听力、雅思阅

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