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文档简介
1、学海网 学海网 学海网 学海网 同音字,就是读音一样(相近)的字。它可以分为三种类型:1音同形异字。汉字是表义字,不是表音字,读音一样的字在意义上是不同的,不根据意义而想当然地根据同音(特别是有一些别字从意义上似乎也能说得通)而写别字的景象非常严重。 考点一同音字考点一同音字学海网 例如:“礼上(尚)往来“穷形尽象(相)“人才倍(辈)出“谈笑风声(生)“原形必(毕)露“迫不急(及)待“变换(幻)无穷“直接(截)了当“察颜(言)观色“既往不究(咎)“相辅相承(成)中的别字均为同音别字(括号内为正确写法)。音同(或音近)而字形不同的词语在运用中最容易出现错别字,这样的字也最具有迷惑性。学海网 2音
2、同形似字。汉语中很多字不仅音同,而且形也极为类似,这和现代汉语有大量的形声字有关。这些字音同形似,极易混淆。例如:“弛和“驰、“蓬和“篷、“籍和“藉、“骛和“鹜、“梁和“粱等。学海网 3音同义近字。这类字的数量不是很多,但在判别时极易出现错误。例如:“水蒸气误写成“水蒸汽,“销毁误写成“消毁。“骄阳误写成“娇阳,“无精打采误写成“无精打彩。 学海网 【考题1】(2021年湖南卷)以下词语中,没有错别字的一组是 ()A扮靓商贾关怀倍至余音绕梁B辐员魁梧天花乱坠彪炳千古C联袂眈误沧海一粟插科打诨D应付遴选克勤克俭针锋相对学海网 【解析】A项,属于同音致误,“关怀倍至应为“关怀备至;B项,属于音同形
3、近致误,“辐员应为“幅员;D项,属于同音形近致误,“眈误应为“耽搁。【答案】 D学海网 【考题2】(2021年浙江卷)以下各句中,没有错别字的一项为哪一项()A散文是倍受读者青睐的文体,古今中外的散文家凭仗生花妙笔,写下了无数文采斐然、脍炙人口的名篇。B上课铃声过后,他才慌慌张张地冲进教室,“报告声刚落,同窗们轰堂大笑,原来他衣服的纽扣错位了。学海网 【考题2】(2021年浙江卷)以下各句中,没有错别字的一项为哪一项()C毋庸讳言,得过且过、敷衍塞责的教师确实存在,但像“最美女教师张丽莉那样爱生如子、恪尽职守的人,才是教师队伍中的主流。D作为指点干部,面对群众时需求很强的亲和力,只需贴近群众,
4、和颜悦色而不是急言厉色,才干真正听到群众的心声。学海网 【解析】该题调查的是由同音字、形近字呵斥的易错景象,在识别时留意以义辨形。平常留意常见字、常用字、常错字的积累与辨析。A项,“倍应为“备;B项,“轰应为“哄; D项,“急应为“疾。【答案】 C学海网 1据义定形,从字义的角度来防止误写。例如:励,劝勉的意思,如勉励、励精图治。历,经过,如历练。砺,磨刀石,如磨砺、砥砺。厉,使锋利,如厉兵秣马、再接再厉;严厉,如厉行节约;严肃,如正颜厉色。学海网 再如:“礼上往来应为“礼尚往来,由于“尚是“崇尚之意。“礼尚往来的意思是“在礼节上讲究有来有往。“人才倍出许多同窗都误以为是正确的,从意思上似乎可
5、解释为“人才加倍地出现,殊不知应为“人才辈出,即指人才一批一批地延续出现。“察颜观色应为“察言观色,“言指言语,“色指神色。“察言观色是指察看言语神色来揣摩对方的心意。学海网 2着眼位置,对称辨形。对称性是现代汉语中许多词语的特征之一,据此,考生可以推断这类短语中能否有误写的字。例如:判别“伶牙利齿的书写能否正确,可根据“机灵的对称特点推知其应为“伶牙俐齿;再如,“山青水秀,根据“清秀的对称特点,可判别其字形有误,应为“山清水秀。当然,这只是普通规律,不排除有个别短语不能依此推断的能够性。学海网 形近字是指那些形体相近的汉字。这些字由于形体相近,很容易写错。可分为两类:1形近音异字。即外形类似
6、,但读音不同的字。这类字因外形非常类似,平常不留意区分,书写时不细心,都容易出错,因此成为高考命题的热点。这类字呵斥错别字的缘由之一是笔画错误,如“戊戍变法中的“戍应为“戌,“戌守边疆中的“戌应为“戍。缘由之二是偏旁错误,如“沧海一栗应为“沧海一粟,“脍灸人口应为“脍炙人口。考点二形近字考点二形近字 学海网 2形近音同字。与上面情况有交叉景象,上面主要说音异,这里主要强调音同。但这类字区分难度稍大。例如,“沽名钓誉中的“沽就易误写成“估;另如“蔽、弊、敝“溃、馈、篑、聩等,声旁一样,字形相近,做题时须非常小心。学海网 【考题1】(2021年天津卷)以下词语中没有错别字的一组是()A膏梁青涩雍容
7、华贵豆寇年华B交纳戍边平心而论得鱼忘筌C桀骜羁旅磨肩接踵励精图治D袅娜覆盖开城布公呕心沥血学海网 【解析】此题主要调查形近字的误写。A项,“膏梁应为“膏粱,“豆寇年华应为“豆蔻年华;C项,“磨肩接踵应为“摩肩接踵;D项,“开城布公应为“开诚布公。【答案】 B学海网 【考题2】(2021年湖南卷)以下词语中,没有错别字的一组是()A期望建档捷足先登宁缺毋烂B抵御修葺小巧剔透信马由缰C壁垒赎职心驰神往视如寇仇D沉默疏浚得垄望蜀望风呼应学海网 【解析】此题重点调查的是形近字的误写。A项,“宁缺毋烂应为“宁缺毋滥。C项,“赎职应为“渎职。D项,“得垄望蜀应为“得陇望蜀。 【答案】 B学海网 1以音辨形。例如:翔(xing,盘旋地飞)实,自诩(x,夸耀)。这样熟记字音,区分字形,就不会写错、用错。学海网 2据构造辨形。了解汉字的构造特点,熟记形近字。有些形近字是声旁一样,形旁不同,要辨析不同形旁的意义。例如:“狐、孤、弧这几个字的声旁一样。但“狐的形旁是“犬,用“犬作声旁的字,原义多与兽类有联络。“孤的形旁是“子,
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