6醉翁亭记课件

1、醉翁亭记醉翁亭记作者：欧阳修作者：欧阳修执教人：执教人： 淇县五中淇县五中 李娟李娟学习目标：学习目标：1、学习散中有整、别具一格、错落有致的句式。、学习散中有整、别具一格、错落有致的句式。2、学习以、学习以“乐乐”为主线，前呼后应，严谨的结构。为主线，前呼后应，严谨的结构。3、学习作者游览山水的乐趣及与民同乐的情怀。、学习作者游览山水的乐趣及与民同乐的情怀。 作者简介：作者简介：欧阳修（欧阳修（10071073），字永叔，号），字永叔，号醉翁醉翁，又号六一居士。，又号六一居士。汉族，吉安永丰（今汉族，吉安永丰（今属江西）人属江西）人,自称庐陵自称庐陵（今永丰县沙溪人）。（今永丰县沙溪人）。谥

2、号文忠，世称欧阳谥号文忠，世称欧阳文忠公，北宋卓越的文忠公，北宋卓越的文学家、史学家。文学家、史学家。文言积累：文言积累：一、读准字音一、读准字音滁（滁（ ）阴翳（）阴翳（ ）壑（）壑（ ）瞑（）瞑（ ）伛偻提携（）伛偻提携（ ）觥筹（觥筹（ ）翼然（）翼然（ ）辄（）辄（ ）山肴野蔌（）山肴野蔌（ ） 二、解释加点词语并翻译句子。二、解释加点词语并翻译句子。（1）醉翁之）醉翁之意意不在酒，在乎山水之间也。不在酒，在乎山水之间也。 （2）野）野芳芳发而幽香，佳木发而幽香，佳木秀秀而繁阴。而繁阴。 （3）名名之者谁？山之僧智仙也。之者谁？山之僧智仙也。（4） 有亭翼然有亭翼然临临于泉上于泉上 临

3、临溪而鱼溪而鱼chuyihe mingyu lv gongyi、zheyao su、 重要词语重要词语古今异义古今异义词类活用词类活用 一词多义一词多义快速小声地读课文，看看文章的句式美在那里？快速小声地读课文，看看文章的句式美在那里？1、文章出现、文章出现21个也个也“字字”收束句尾，每个收束句尾，每个“也也”字句长短不一，字句长短不一，错落有致，一唱三叹的吟咏句调，加强了回环咏叹的意味。错落有致，一唱三叹的吟咏句调，加强了回环咏叹的意味。 “也也”字句可表判断、陈述、肯定、感叹等，每个也字句后字句可表判断、陈述、肯定、感叹等，每个也字句后要稍有停顿，读出要稍有停顿，读出“也也”的不同语气和

4、轻重音。的不同语气和轻重音。2、散中有整，别具一格（对偶句）、散中有整，别具一格（对偶句） 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦阴变化者，若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦阴变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。归，四时之景不同，而乐亦无穷也。读出节奏、韵律之美读出节奏、韵律之美 读出读出“而而”字的轻重之美。字的轻重之美。读出抑扬顿挫、四季变幻之美。读出抑扬顿挫、四季变幻之美。 1、假如你是导游，你准备从哪些方

5、面介、假如你是导游，你准备从哪些方面介绍醉翁亭的美景？绍醉翁亭的美景？（1）自然环境之美）自然环境之美（2）朝暮变化之美）朝暮变化之美（3）四季变幻之美）四季变幻之美（4）动静对比之美）动静对比之美 “蔚然而深秀者，琅琊也。蔚然而深秀者，琅琊也。”“水声潺潺而泻出于两峰之间水声潺潺而泻出于两峰之间”“日出而林霏开日出而林霏开”“云归而岩穴暝云归而岩穴暝”琅琅琊山春时美景琅琅琊山春时美景“野芳发而幽香野芳发而幽香”琅琊山夏时美景琅琊山夏时美景“佳木秀而繁阴”琅琊山秋时美景琅琊山秋时美景“风霜高洁风霜高洁”琅琊山冬时美景琅琊山冬时美景“水落而石出水落而石出”“四时之景不同，而乐亦无穷也。四时之景不同，而乐亦无穷也。”1、作者用一个、作者用一个“乐乐”字贯穿全文。请你找出含有字贯穿全文。请你找出含有“乐乐”字的句子，字的句子，看看作者写出了哪几种乐？看看作者写出了哪几种乐？3、“人之从太守游而乐。而不知太守之乐其乐也。人之从太守游而乐。而不知太守之乐其乐也。”你你知道作者以什么为乐吗？知道作者以什么为乐吗？2、作者为什么号、作者为什么号“醉翁醉翁”，与，与“乐乐”有什么关有什么关系？系？ 宋仁宗庆历五年（），欧阳修曾参加了以宋仁宗庆历五年（），欧阳修曾参加了以范仲淹为首的改革派，推行范仲