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文档简介

1、WORD（可编辑版本）初三英语教学计划 概述初三英语教学方案为的会员投稿推举，但愿对你的研习劳动带来关心。 初三英语教学方案怎么写?首先要从思想上扭转同学以往的不良研习习惯和态度，培育同学自觉的研习习惯，动脑的优良习惯，课堂上精讲多练。这里给各位共享一点关于初三英语教学方案5篇，供各位参考。 初三英语教学方案1 一、本学期的指导思想 针对同学状况，教学的时辰需要留意在备教案和学案中增加趣味性，以此来提高同学对英语研习的爱好。对他们要想方法在巩固基础的同时进行学问与技能的提高，使他们渐渐适应考试题型、把握做题的技能。九班级的研习和复习劳动分外关键。针对这类状况，就需要更加深化地讨论教材，依据学科

2、特点及同学特点讨论切实可行的课堂教学模式。努力探究适合同学特点、同学乐于接受的教学方法及模式。同时，要进行分层次教学因材施教，使同学在原有的基础上有所提高。 二、同学状况分析 上学期送走毕业班后，本学期我又被任命担当九班级108和109班的英语教学劳动。通过二十多天的了解和摸底，对同学的状况有了兴许的了解。同学的基本状况很差，不拿兄弟学校比，就拿本校同班级的106和107比，咱们的均分比他们差15分之多!本学期同学面临着中考的巨大压力，同学表现出截然相反的两种局面：想考高中的基础不是很差的同学开头发奋研习;而成果很差的自知考不上学校的已经完全放弃了研习，部分同学已经对研习英语失去了信念，另有一

3、部分同学感觉英语越来越难，慢慢力 此处隐蔽4282个字/p> 九班级英语是人民教育出版社出版的新目标英语，本册书依旧是分为SectionA、SectionB、Self-check和阅读四部分，其中A部分为新课呈现，B部分为拓展延长，教材编排有以下目的： 1.要使同学受到听、说、读、写、英语的训练，把握最基础的语言学问和语言技能以及培育初步援用英语交际的力量; 养成良好的外语研习习惯，把握研习外语的基本方法;为进一步研习和运用英语打下扎实的基础。 2.使同学明确研习英语的目的性， 3.培育初步运用英语交际的力量和自学力量。 四 课时支配 本书为初三全班级用书，共15单元，每单元后都有一篇阅

4、读文章，外加两个复习单元，依据上年度中山市的教学进度，本学期详细支配如下： 每单元约6-7课时时候，在其中考试前上完第六单元，本学期上完第十单元。 五 教学措施 1、依据同学基本状况，逐步激励同学对英语产生研习爱好。 2、重视课堂教学质量，逐步提高同学英语交际力量。 3、有意识培育同学听力、表述、朗读、书写和作业的基本力量。 4、重视思维过程系统编排，由浅入深，由易到难，由已知到未知，循序渐进，点面结合，逐步扩展，循环往现，以加深影响。 初三阶段的英语教学劳动分外关键，而九(1)班的英语底子薄，爱好不高，在这类状况下，就需要更加深化地讨论教材，依据学科特点及同学特点讨论切实可行的课堂教学模式。努力探究适合同学特点、同学乐于接受的教学方法及模式。同时，要进行分层次教学。对于好

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