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文档简介

1、 同窗们，学完了本册内容，他一定有不少收获。下面，就让我们一同回想一下学过的内容吧！读一读，记一记：读一读，记一记：灿烂灿烂 船桨船桨 竹竿竹竿 一株树一株树 缝隙缝隙 照耀照耀树梢树梢 沉寂沉寂 恢复恢复 观潮观潮 覆盖覆盖 薄雾薄雾沸腾沸腾 照旧照旧 规律规律 宽阔宽阔还记得这些四字词语朋友吗？天下奇观 一年一度 假设隐假设现 俯首东望 闷雷滚动 人声鼎沸水天相接 横贯江面 山崩地裂风号浪吼 不容置疑 千姿百态不可计数 应接不暇齐头并进 漫天卷地 风平浪静读读词，找找多音字： 秘鲁 大模大样 闷雷滚动 风号浪吼 不可计数 应接不暇读读这些多音字组词：秘(b)鲁 秘(m)密 大模(m)大样

2、模m)范闷(mn)雷滚动 闷mn)热风号(ho)浪吼 口号ho)不可计数(sh) 数(sh)字应(yng)接不暇 应(yng)该还记得本单元的课文内容吗？1、一文是按照 的顺序写的。文中有一句话概括了全文，这句话是。三、四自然段中写声音的词语是，句子是。写形状的句子是。二、在第二自然段中，作者运用了 表达方法。自读三四自然段，感受雅鲁藏布大峡谷的奇特景观。三、三、的作者是的作者是 。作者。作者 次提到了鸟的天堂，前几次提到鸟的次提到了鸟的天堂，前几次提到鸟的天堂都加了引号，是由于天堂都加了引号，是由于 ，最后一，最后一次没加引号是由于次没加引号是由于 。文章表达了作者文章表达了作者 的感情。的感情。读句子，交流从画线部分领会到了什么？读句子，交流从画线部分领会到了什么？1、我有时机看清它的真面目，真是一株大、我有时机看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。树，枝干的数目不可计数。2、那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，、那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，亮堂地照耀不留一点缝隙。那翠绿的颜色，亮堂地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤抖。新的生命在颤抖。四、主要描写了

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