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文档简介
1、1 .动词v.名词n.a词形不变,词性改变例如:work,study,water,plant等可以用作动词工作,学习,浇水,种植,也可以用作名词工作,学习,水,植物.b一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示"莫一类人的名词例如:workworker,teachteacher,singsinger,jumpjumper,playplayer,learnlearner,visitvisitor,invent-inventor,collect-collector等.注意:1以不发音的e结尾的动词,在词尾加-r.例如:drivedriver,writewHter等.2以重读闭音节结
2、尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-er例如:runrunner,winwinner,begin-beginner等.c在动词词尾加上-ment变成名词例如:achieve-achievement成就advertiseadvertisement/advertising广告agreeagreementdisgreedisagreementamuseamusement娱乐improve-improvement争吵commit奉献一commitmentdevelopdevelopment开展depart:department局,部govern统治一government政府m
3、anagemanagement#理equip-equipment装备有些单词比拟特殊,需把动词后的e去掉再加ment.例如:argue-argument争论d在动词词尾加上-tion/sion变成名词例如:attractattraction;instructinstruction;inventinventiondiscussdiscussion;expressexpressioneducateeducation;graduategraduation;operateoperation去eW加"ion"competecompetition;organizeorganizatio
4、n把e改成其他字母再加"tion"decidedecisionconcludeconclusion把de改为s再力口"ion"describedescription描写,描绘这是特例,不规那么变化e在动词词尾加上-ance变成名词例如:appear-appearance夕卜貌;由现performperformance演曲acceptacceptanceH受在动词词尾加-ing变成名词方法与动词变为现在分词的方法相同例如:meet-meetingbuildbuildingwaitwaitingbathebathingsay-saying谚语meanmean
5、ingendendingtraintrainingwashwashing注意:以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-ing如:swimswimmingshopshoppingbeginbeginningg其他一些比拟特殊的变化例如:Beg乞讨一beggar乞丐behave行为举止behaviorknow知道-knowledge知识flyflight飞行heat加热一heat热量hit撞击一hit轰动一时的人或物,碰撞mix混合-mixture混合物press按,压一pressure旺力sit坐一seat怦位succeed-success他功tourtour
6、旅游/tourist游客2 .动词v.形容词adj.a动词后面加able,以e结尾的动词那么去e加able,表示具有此性质,特点或属性.例如:affordaffordable;lovelovable(b)动词后面加ed,以e结尾的动词那么直接加d,表示被动性的属性或特点.例如:scatter,-scattereduseused不规那么的动词那么必须记忆,记住其过去分词形式.规律不大,意义同(b).3 .名词n.形容词adj.a在名词后面加-y可以变成形容词尤其是一些与天气有关的名词例如:rainrainy,cloudcloudy,windwindy,snowsnowy,healthhealth
7、y,lucklucky,angerangryguiltguilty内疚的tourist-touristy游客多的,salt盐一salty咸的silk丝绸一silky丝绸般的,sleep-sleepy昏昏欲睡的注意如果以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母,这时应双写辅音字母再加"-y".如:sunsunny,funfunny,fogfoggy有雾的,furfurry毛皮的2少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时,应去掉eW加"-y".如:noisenoisy,iceicy,shineshiny发亮的,taste口味一tasty甜的b名词后面加-ed,以
8、e结尾的直接加d.例如:spot斑点一spotted有斑点的;talenttalented有天赋的organizeorganized有组织的;balance-balanced平衡的一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词例如:care-careful,thank-thankful,helphelpful,useuseful,meaningmeaningfuld在名词后加-less构成含有否认意义的形容词例如:carecarelessffl心的,useuseless行用的hopehopeless没希望的,homehomeless无家可归的(e)一些以-ce结尾的名词,把-ce改为-t变成形容词
9、例如:differencedifferent,silencesilent,confidenceconfident(f) .在名词后加-ly变为形容词例如:friendfriendly,lovelovely,live-lively(g) .在名词后加-ous变为形容词例如:dangerdangerous(h)名词后面加-al变为形容词例如:musicmusical;medicinemedical(这个比拟特殊)(i)名词后面加-able变为形容词,如果以e结尾就去e再加"-able".例如:adjustadjustable可调整的value-valuable有价值的(j)名词
10、后面加-en变成形容词例如:woodwooden木制的woolwoolen羊毛的(k)一些表示国家的名词可以在词尾加-ese,-ish或-n构成表示国籍,语言的形容词例如:China-Chinese,JapanJapanese,EnglandEnglish,AmericaAmerican,IndiaIndian,AustraliaAustralian(注意CanadaCanadian)4.1. 容词(adj.)-副词(adv.)一般在形容词的词尾加-ly可以变成副词例如:quickquickly,slowslowly,loudloudly,suddensuddenly等但是,以下几点值得注意:
11、(a)一些以"辅音字母+y"结尾的形容词,要把y改为i再加-ly例如:happyhappily,angryangrily,luckyluckily,heavyheavily,noisynoisily(b)有些以-ble或-le结尾的形容词,去掉e加-y例如:possible-possibly,terribleterribly少数以e结尾的形容词,要去掉e再加-ly例如:truetruly但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly例如:politepolitely,widewidely(d)以-l结尾的形容词变为副词时要在词尾加-ly,以-ll结尾的才在词尾只加-y.例如:u
12、sualusually,carefulcarefully,usefulusefullyfull-fully(以-ll结尾的才只加y)OK,以上就是英语单词词性变化的一般规律,希望对大家有所帮助:pPS:有些同学可能对元音辅音以及重读闭音节不是很了解,那我在这里再做下补充说明.1.英语26个字母中,aeiou是元音字母,y是半元音字母,其余都是辅音字母.所谓半元音就是有时候做元音,有时候做辅音.半元音字母y做元音有:shy,sky做辅音比方最简单的:yes2.开音节和闭音节开音节分两种:绝对开音节和相对开音节绝对开音节指的是"元音字母结尾"的音节例如we,hi等相对开音节是指
13、"辅音字母-元音字母-辅音字母-不发音的e"的音节,r除外.例如,take,make等比方:take在这个单词中,t是辅音,a是元音,k是辅音,e是不发音的元音在开音节中,元音字母发他们在字母表中的音闭音节,那么是指"辅音字母-元音字母-辅音字母"的音节-al等除外例如:leg,cross等在闭音节中,元音字母发不同的音aeiou例satletsitnotnut试着读下这些单词,这些单词中,元音发的音都不是它们在字母表中发的音2.英语重读闭音节就是以辅音因素结尾的,而且是重读音节的音节.比方apple划音节就因该是ap/ple前面那个ap是一个音节,这个音节以辅音因素p结尾,所以就是闭音节.仅仅能看由是闭音节,是不是重读闭音节还要看这个音节是不是重读的重读闭音节三要素:1 .必须是重读音节;2 .最后只有一个辅音字母;3 .元音字
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