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文档简介
1、会计学1幼小衔接认识图形一幼小衔接认识图形一 认识图形(一)认识图形(一)第1页/共30页学习目标学习目标第2页/共30页这些都是我收集的!快说说它们都是什么形状的物体!第3页/共30页(一)仔细观察,分一分(一)仔细观察,分一分问题:你能把它问题:你能把它们分类整理好吗们分类整理好吗? ?第4页/共30页第5页/共30页(二)动手操作,摸一摸(二)动手操作,摸一摸1. 摸一摸摸一摸 ,用自己的语言说说它是什么样的。,用自己的语言说说它是什么样的。 2. 摸一摸摸一摸 ,用自己的语言说说它是什么样的。,用自己的语言说说它是什么样的。 3. 比一比比一比 和和 ,说说它们有什么不同。,说说它们有
2、什么不同。 4. 摸一摸摸一摸 和和 ,你发现了什么?,你发现了什么?第6页/共30页四四方方,有四四方方,有6 6个平平的面,个平平的面,大小一样大小一样,无法自由滚动。无法自由滚动。四四方方,有四四方方,有6 6个平平的面,个平平的面,大小不一大小不一样样,无法自由滚动。,无法自由滚动。直筒筒的,上下一样粗,两头圆圆、平平直筒筒的,上下一样粗,两头圆圆、平平的,在平地躺着能滚动。的,在平地躺着能滚动。圆圆的,在平地上能自由滚动。圆圆的,在平地上能自由滚动。第7页/共30页第8页/共30页第9页/共30页第10页/共30页第11页/共30页第12页/共30页交流:交流:1. 1. 你身边哪些
3、物体与上面这些形状相同?你身边哪些物体与上面这些形状相同? 2. 2. 用自己的语言说说每种形状的物体是什么样的用自己的语言说说每种形状的物体是什么样的。 第13页/共30页(一)连一连(一)连一连第14页/共30页(二)数一数(二)数一数4124第15页/共30页(三)猜一猜(三)猜一猜圆圆鼓鼓小淘气,滚来滚去不费力。圆圆鼓鼓小淘气,滚来滚去不费力。正正方方六张脸,平平滑滑一个样。正正方方六张脸,平平滑滑一个样。上下圆圆一样大,放倒一推就滚动。上下圆圆一样大,放倒一推就滚动。长长方方六张脸,相对两面一个样。长长方方六张脸,相对两面一个样。第16页/共30页 我要找的物体的面都是长方形的。 我
4、要找的物体有两个面是圆形的。 我要找的物体的面都是正方形。(四)猜一猜(四)猜一猜第17页/共30页(五)涂一涂:请你给长方体涂上红色(五)涂一涂:请你给长方体涂上红色第18页/共30页第19页/共30页1. 用用2个拼一拼。个拼一拼。我拼成了长方体。我拼成了长方体。第20页/共30页2. 用用3个拼一拼。个拼一拼。拼成了长方体。拼成了长方体。还能拼成这样的还能拼成这样的形状呢!形状呢!第21页/共30页3. 要想拼成要想拼成 , ,需要几个需要几个 ?试一试。?试一试。8个。个。第22页/共30页4. 用用4个个 拼一拼。拼一拼。看,我拼成了一个正方体!看,我拼成了一个正方体!第23页/共30页第24页/共30页第25页/共30页45( (
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