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1、.2019初二数学下学期期末测试题答案一、选择题此题共10道小题，每题3分，共30分题 号12345678910答 案A C ADBBCB AC二、填空题此题共5道小题，每题3分，共15分题 号1112131415答 案20 第一空1分，第二空2分三、解答题此题共4个小题，每题5分，共20分16.解：原式 3分5分17.解：由可得 2分;解出 所以 . 5分18.解： .2分. .4分检验： 时最简公分母 ，所以 是增根.原方程无解. 5分19. 解： = = . 4分当 时，原式= = . 5分四、画图题此题总分值6分20.解：1 画出一个如以下图1中的一个三角形2分2 画出一个如以下图2中

2、的一个三角形4分3 4.理由如图2 6分五、列方程解应用题此题总分值6分21.解：设?标准?的单价为x元，那么?解读?的单价为x+25元. 1分根据题意，得 = ， 3分解得，x=14. 4分经检验x=14是所列方程的解，且符合题意. 5分x+25=39.答：?标准?的单价为14元，那么?解读?的单价为39元. 6分注：不检验、不作答各扣1分六、解答题此题共3个小题，共17分22.本小题6分解：定理：三角形的三个内角和等于1801分：ABC如图.求证：B+ACB=180 2分证明：延长BC到D，过C作CE/AB. 3分A,B.语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选

3、择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。2+ACB=180，B+ACB=180 6分23.本小题5分解：1如右图2分家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗读儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读才能进步很快。2 ABC、ADB、DBC 5分老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模拟。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边

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