成反比例的量

1、把掌声分给把掌声分给她她一半一半疑问疑问:1、她指的是谁、她指的是谁? 2、为什么要送给他一半的掌声？、为什么要送给他一半的掌声？孙晋芳，著名女子排球运动员。曾多次孙晋芳，著名女子排球运动员。曾多次参加国际比赛，为世界著名二传手。参加国际比赛，为世界著名二传手。1981年在第三届世界杯赛中首次获冠军，年在第三届世界杯赛中首次获冠军，1982年获第九届世界女排锦标赛冠军和年获第九届世界女排锦标赛冠军和第九届亚洲运动会女排比赛冠军。第九届亚洲运动会女排比赛冠军。1984年洛杉矶奥运会取得冠军。年洛杉矶奥运会取得冠军。实现几代人的实现几代人的“三连冠三连冠”梦想。梦想。学习目标学习目标v疏通字词，整

2、体感知课文内容。疏通字词，整体感知课文内容。自学指导自学指导1 读一读（注意多音字的读法）读一读（注意多音字的读法）锤锤 晋晋 旷旷 磁磁 倔倔 吻吻 恕恕 惫惫 倔脾气倔脾气 倔强倔强 埋埋 怨怨 冠军冠军倔强倔强 强壮强壮 埋头苦干埋头苦干 皇冠皇冠chu jn kung c ju wn sh biju jing mn gun ju qing mi gun 旷旷 廊廊 磁磁 逆逆 脉脉 虎虎 梁梁 幕幕 斩斩熊熊 膊膊刀刀巾巾石石广广月月书写时，我们应该注意这些字的什么笔画？书写时，我们应该注意这些字的什么笔画？亲昵亲昵 默契默契 饶恕饶恕 蓬松蓬松 荣誉荣誉 爽朗爽朗 璀璨璀璨 顷刻间顷

3、刻间 暗礁暗礁 倔强倔强 脾气倔脾气倔 化险为夷化险为夷 一锤定音一锤定音 得心应手得心应手 挥洒自如挥洒自如 弱不禁风弱不禁风 眼花缭乱眼花缭乱 梦寐以求梦寐以求 忍辱负重忍辱负重 无边无垠无边无垠 从容不迫从容不迫 一锤一锤chu定音：比喻凭某个人一句话把事情最后决定下定音：比喻凭某个人一句话把事情最后决定下来。来。 从容不迫从容不迫p ：做事得心应手，不紧张，不忙乱。：做事得心应手，不紧张，不忙乱。 眼花缭眼花缭lio乱：看到纷繁或新奇的东西而使眼睛发花，乱：看到纷繁或新奇的东西而使眼睛发花，感到迷乱。感到迷乱。 梦寐梦寐mi以求：睡梦中还在寻找追求，形容愿望十分迫以求：睡梦中还在寻找追

4、求，形容愿望十分迫切。切。 袅袅袅袅nio青烟：回旋上升的青色烟气。青烟：回旋上升的青色烟气。 璀璀cu璨璨cn ：（珠玉等）光亮鲜明。：（珠玉等）光亮鲜明。 默契默契q ：形容彼此无需用语言表达，即可心灵相通。：形容彼此无需用语言表达，即可心灵相通。 饶恕饶恕sh ：宽恕；该处罚而不给予处罚。：宽恕；该处罚而不给予处罚。 暗礁暗礁jio ：比喻潜在的障碍或危险。：比喻潜在的障碍或危险。 读课文，从整体感受：一、为什么要送给他一半的掌声？一、为什么要送给他一半的掌声？ 孙晋芳虽然是孙晋芳虽然是“二传手二传手”，但她是赛场上的，但她是赛场上的“灵魂灵魂”，所以要分一半的掌声。，所以要分一半的掌声

5、。v二、这篇课文主要选取哪两件事来写孙晋芳二、这篇课文主要选取哪两件事来写孙晋芳的？请同学们读课文，仔细想一想。的？请同学们读课文，仔细想一想。 A、三伏天训练。、三伏天训练。 B、和郎平闹矛盾。、和郎平闹矛盾。刻苦、努力。刻苦、努力。宽阔胸怀宽阔胸怀v你觉得这是一个什么样的孙晋芳？你觉得这是一个什么样的孙晋芳？三、小结三、小结v刻苦、顽强拼搏、团结协作刻苦、顽强拼搏、团结协作 、视祖国、视祖国的荣誉高于一切的荣誉高于一切 的孙晋芳。的孙晋芳。 v你还学到了什么？你还学到了什么？2、理清文章层次，概括段落大意？、理清文章层次，概括段落大意？一层：一层： （1自然段）自然段）二层：二层： （2-5自然段）自然段）三层：三层： （6-10自然段）自然段）四层：四层： （11-15自然段）自然段）作业作业1、写生字、写生字二、理清文章层次，概括段落大意？二、理清文章层次，概括段落大意？ 一层：一层：场上的灵魂场上的灵魂（1自然段）自然段）二层：二层：球技高超、训练刻苦球技高超、训练刻苦（2-5自然段