中华文化博大精深学习教案

1、会计学1中华文化博大精深中华文化博大精深(b d jng shn)第一页，共31页。思考思考(sko)(sko)文化的形成有什么文化的形成有什么作用？作用？ 文化形成一个民族的精神世界和精神力量，是民族和国家生存文化形成一个民族的精神世界和精神力量，是民族和国家生存的前提条件的前提条件 。文化积淀着一个民族和国家的全部文明成果，是这。文化积淀着一个民族和国家的全部文明成果，是这个民族和国家可持续个民族和国家可持续(chx)(chx)发展的宝贵精神财富。发展的宝贵精神财富。 当一个民族的文化存在，这个民族就存在当一个民族的文化存在，这个民族就存在着。着。 喀布尔博物馆大门上的题词喀布尔博物馆大门

2、上的题词第1页/共31页第二页，共31页。唐朝的著名诗人孟浩然，名字出自唐朝的著名诗人孟浩然，名字出自(ch z)(ch z)孟子孟子“我善养吾浩然之气我善养吾浩然之气”。 春晓春晓 春眠不觉晓，处处春眠不觉晓，处处(chch)(chch)闻啼鸟。闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。夜来风雨声，花落知多少。 第2页/共31页第三页，共31页。著名艺术家梅兰芳的名字著名艺术家梅兰芳的名字出自楚辞出自楚辞(ch c)(ch c)“兰生变而不芳兮兰生变而不芳兮”。第3页/共31页第四页，共31页。说一说你的名字的说一说你的名字的涵义涵义(hn y)(hn y)是什么？是什么？第4页/共31页第五页，共

3、31页。行书行书(xngsh)文文 字字 的的 演演 变变 排排 序序 ？甲骨文甲骨文金文金文(jnwn)篆书篆书(zhunsh)隶书隶书楷书楷书草书草书“车车”字的演变：甲骨文、金文、篆书、隶书、字的演变：甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书繁体、楷书简体。楷书繁体、楷书简体。 第5页/共31页第六页，共31页。汉字的特点、作用、汉字的特点、作用、地位：是世界上最古老的文字之一，地位：是世界上最古老的文字之一，历史悠久。历史悠久。特点：抽象性与形象性、哲理性与特点：抽象性与形象性、哲理性与艺术性的统一。艺术性的统一。作用：是中华文化的主要作用：是中华文化的主要(zhyo)(zhyo)载体，绝大部分

4、优秀的中华文化都是载体，绝大部分优秀的中华文化都是通过文字来记载和传播的。通过文字来记载和传播的。文字的出现，标志着人类社会进入了文文字的出现，标志着人类社会进入了文明明(wnmng)(wnmng)时代。时代。第6页/共31页第七页，共31页。1.世界(shji)上现存规模最大、最完整的古代木结构建筑群是什么？2.说出至少三种中国(zhn u)传统手工艺虎头鞋、刺绣、刻纸虎头鞋、刺绣、刻纸(k zh)(k zh)、剪纸、捏泥、剪纸、捏泥人等人等3.除四大发明外，举例说明我国古代在科技领域取得的成就（两个以上）。 故宫故宫圆周率、地动仪、都江堰、圆周率、地动仪、都江堰、本草纲目本草纲目第7页/共

5、31页第八页，共31页。你认为中华文你认为中华文化是怎样化是怎样(znyng)(znyng)形成的？形成的？中华文化的来源中华文化的来源社会实践社会实践中华文化是中国人民在改造自然中华文化是中国人民在改造自然(zrn)(zrn)、改造社会的实践活动中共同创造的。改造社会的实践活动中共同创造的。第8页/共31页第九页，共31页。 孔子是我国春秋末期一位著名的思想家、政孔子是我国春秋末期一位著名的思想家、政治家、教育家，他的教育思想集中体现在论语治家、教育家，他的教育思想集中体现在论语一书之中，该书内容丰富，包括伦理、教育、哲一书之中，该书内容丰富，包括伦理、教育、哲学、政治、经济、历史等方面，千

6、百年来广为流学、政治、经济、历史等方面，千百年来广为流传。传。思考：论语一书内容丰富，广为流传，折射思考：论语一书内容丰富，广为流传，折射出中华文化的特点出中华文化的特点(tdin)(tdin)是什么？是什么？中华文化的特点：历史悠久，源远流长中华文化的特点：历史悠久，源远流长(yun yun li chng)(yun yun li chng)，博大精深，博大精深，是世界文化宝库中的瑰宝，是人类文明的是世界文化宝库中的瑰宝，是人类文明的重要组成部分。重要组成部分。第9页/共31页第十页，共31页。 浩如烟海的文化典籍，名扬浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文世界的科技工艺，异彩

7、纷呈的文学艺术，充满学艺术，充满(chngmn)智慧的智慧的中国哲学，完备而深刻的道德伦中国哲学，完备而深刻的道德伦理等，共同组成博大精深的中华理等，共同组成博大精深的中华文化。文化。第10页/共31页第十一页，共31页。比一比：比一比：谁知道谁知道(zh do)的最的最多！多！P19P19感悟感悟(gnw)(gnw)第11页/共31页第十二页，共31页。我知道的中华文化的代表我知道的中华文化的代表(dibio)(dibio)还有：。还有：。我最喜欢的中华文化的代表我最喜欢的中华文化的代表(dibio)(dibio)是。喜是。喜欢的理由是：。欢的理由是：。第12页/共31页第十三页，共31页。

8、第13页/共31页第十四页，共31页。中华文化如此博大精深中华文化如此博大精深(b d jng (b d jng shn)shn)，身为炎黄子孙，此时此刻你的，身为炎黄子孙，此时此刻你的感受是感受是 ；我国是一个历史悠久、文化我国是一个历史悠久、文化(wnhu)(wnhu)灿烂的国家，众多的世界文化灿烂的国家，众多的世界文化(wnhu)(wnhu)与自然遗产闪烁着我国各族人民勤劳与自然遗产闪烁着我国各族人民勤劳和智慧的光芒。和智慧的光芒。第14页/共31页第十五页，共31页。 我国宪法规定：我国宪法规定：“国家保护名胜古国家保护名胜古迹、珍贵文物和其他重要历史文化遗迹、珍贵文物和其他重要历史文

9、化遗产。产。” ” 国家国家 我们每个公民，都要为弘扬民族我们每个公民，都要为弘扬民族(mnz)(mnz)文化、保护世界遗产贡献自己文化、保护世界遗产贡献自己的力量。的力量。个人个人1.1.承担保护世界文化遗产的义务承担保护世界文化遗产的义务(yw)(yw)和和责任责任2.2.促进交流，共同发展促进交流，共同发展第15页/共31页第十六页，共31页。(1)(1)运用运用(ynyng)(ynyng)所学知识，谈谈为何在海所学知识，谈谈为何在海外掀起了学习汉语热，国内也掀起学习外语外掀起了学习汉语热，国内也掀起学习外语热？热？ (2)(2)对此现象，中学生应如何正确对待对此现象，中学生应如何正确对

10、待? ? 我国自我国自20022002年开始在海外设立非营利性质的语言推广机构，年开始在海外设立非营利性质的语言推广机构，20042004年定名为孔子学院。目前已有年定名为孔子学院。目前已有8080所落户所落户3636个国家和地区，个国家和地区，海外通过各种方式学习汉语海外通过各种方式学习汉语(Hny)(Hny)的人数超过的人数超过3 0003 000万人，万人，100100个国家超过个国家超过2 5002 500余所大学在教授中文，全球掀起了一股学余所大学在教授中文，全球掀起了一股学习汉语习汉语(Hny)(Hny)热。而在国内也有掀起学习外语的热潮。热。而在国内也有掀起学习外语的热潮。第16

11、页/共31页第十七页，共31页。在经济全球化的背景下，中华文化走在经济全球化的背景下，中华文化走向世界，世界文化进入中国，这是一种不向世界，世界文化进入中国，这是一种不可逆转的趋势。可逆转的趋势。中华文化在与世界文化的交流中，将中华文化在与世界文化的交流中，将会成为会成为(chngwi)(chngwi)具有全球意义的文化资具有全球意义的文化资源，为世界文化的丰富和发展做出新的贡源，为世界文化的丰富和发展做出新的贡献。同时，中华文化也将在与世界文化的献。同时，中华文化也将在与世界文化的交融中，与时俱进，不断交融中，与时俱进，不断丰富和发展。丰富和发展。第17页/共31页第十八页，共31页。1 1

12、、下列有关、下列有关“文化文化”意义的理解正确的有：意义的理解正确的有： （ ）是一个民族的精神世界和精神力量是一个民族的精神世界和精神力量 是民族和国家是民族和国家生存的前提条件生存的前提条件 积淀着一个民族和国家的全部文明积淀着一个民族和国家的全部文明成果是这个民族和国家可持续成果是这个民族和国家可持续(chx)(chx)发展的宝贵的发展的宝贵的精神财富精神财富A A B B C C D D2 2、下列有关、下列有关“汉字汉字”的说法正确的是的说法正确的是: ( ): ( )是世界上最古老的文字之一，历史悠久是世界上最古老的文字之一，历史悠久 是抽象性是抽象性与形象性、哲理性与艺术性的统一

13、与形象性、哲理性与艺术性的统一 是中华文化的唯是中华文化的唯一载体一载体 所有的中华文化都是通过他来记载和传播所有的中华文化都是通过他来记载和传播的的A A B B C C D DC CA A第18页/共31页第十九页，共31页。3 3、中华文化是、中华文化是 （ ）中国各族人民在改造中国各族人民在改造(gizo)(gizo)自然、改造自然、改造(gizo)(gizo)社会的过程中共同创造的社会的过程中共同创造的 历史悠久，源远流长，历史悠久，源远流长，博大精深博大精深世界文化宝库中的瑰宝世界文化宝库中的瑰宝 人类文明的重要组成人类文明的重要组成部分部分A A B B C C D D 4 4、

14、在众多的中国文化遗产中，被称为国粹的是、在众多的中国文化遗产中，被称为国粹的是 （ ）A A书法书法 B B武术武术 C C绘画绘画 D D京剧京剧C CD D第19页/共31页第二十页，共31页。5 5、我国的遗产资源十分丰富，为此、我国的遗产资源十分丰富，为此 ( ) ( ) 我国宪法规定我国宪法规定“国家保护国家保护(boh)(boh)名胜古迹、珍贵名胜古迹、珍贵文物和其他重要历史文化遗产文物和其他重要历史文化遗产”我国应当为国际社会承担保护我国应当为国际社会承担保护(boh)(boh)世界遗产的世界遗产的义务和责任义务和责任每个公民都要为弘扬民族文化、保护每个公民都要为弘扬民族文化、保

15、护(boh)(boh)世界世界遗产贡献自己的力量遗产贡献自己的力量目前还不需要保护目前还不需要保护(boh)(boh)A A B B C C D D A A第20页/共31页第二十一页，共31页。6 6、近几年中，中俄互办文化年，欧洲和中国之间举行、近几年中，中俄互办文化年，欧洲和中国之间举行了数不清的学术、文化和体育交流活动。这些活动的了数不清的学术、文化和体育交流活动。这些活动的举行说明举行说明(shumng) (shumng) （ ） 中华文化将会成为具有全球意义的文化资源中华文化将会成为具有全球意义的文化资源 世界文化也将得到丰富和发展世界文化也将得到丰富和发展 中华文化将与时俱进，不

16、断更新和发展中华文化将与时俱进，不断更新和发展 中华文化走向世界，世界文化进入中国，是经济全中华文化走向世界，世界文化进入中国，是经济全球化背景下的一种不可逆转的趋势球化背景下的一种不可逆转的趋势 A A B B C C D DC C第21页/共31页第二十二页，共31页。1 1文化的重要性：文化形成文化的重要性：文化形成(xngchng)(xngchng)一个民族的一个民族的 和和 ，是民，是民族和国家生存的族和国家生存的 。文化积淀着一。文化积淀着一个民族和国家的个民族和国家的 ，是这个，是这个民族和国家可持续发展的民族和国家可持续发展的 . . 【书本知识整理【书本知识整理(zhngl)

17、(zhngl)】精神精神(jngshn)(jngshn)世界世界精神力量精神力量前提条件前提条件全部文明成果全部文明成果宝贵精神财富宝贵精神财富 2 2 标志着人类社会进入了文明时标志着人类社会进入了文明时代。代。文字的出现文字的出现第22页/共31页第二十三页，共31页。3 3汉字是世界上最古老的文字汉字是世界上最古老的文字(wnz)(wnz)之一，之一，它是它是_ _ _与与 、_ _ 与与_ _ 的统一。的统一。抽象性抽象性形象性形象性哲理性哲理性艺术性艺术性4.4.中华文化是各族人中华文化是各族人 的过程的过程(guchng)(guchng)中共同创造的。中共同创造的。5.5.作为一个

18、遗产资源十分丰富的国家，作为一个遗产资源十分丰富的国家，应当为国际社会承担应当为国际社会承担(chngdn) (chngdn) 的义务和责任。的义务和责任。保护世界遗产保护世界遗产改造自然、改造社会改造自然、改造社会第23页/共31页第二十四页，共31页。6.6.中华文化在与世界文化的交流中，中华文化在与世界文化的交流中，将会成为将会成为 的文化资源，为的文化资源，为世界文化的丰富世界文化的丰富(fngf)(fngf)和发展做出新的和发展做出新的贡献。同时，中华文化也将在与世界文华贡献。同时，中华文化也将在与世界文华的交融中，的交融中， 。具有具有(jyu)(jyu)全球意义全球意义与时俱进与

19、时俱进(y sh j jn)(y sh j jn)不断丰富和发展。不断丰富和发展。第24页/共31页第二十五页，共31页。说一说你的名字的说一说你的名字的涵义涵义(hn y)(hn y)是什么？是什么？第25页/共31页第二十六页，共31页。行书行书(xngsh)文文 字字 的的 演演 变变 排排 序序 ？甲骨文甲骨文金文金文(jnwn)篆书篆书(zhunsh)隶书隶书楷书楷书草书草书“车车”字的演变：甲骨文、金文、篆书、隶书、字的演变：甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书繁体、楷书简体。楷书繁体、楷书简体。 第26页/共31页第二十七页，共31页。汉字的特点、作用、汉字的特点、作用、地位地位(dw

20、i)(dwi)：是世界上最古老的：是世界上最古老的文字之一，历史悠久。文字之一，历史悠久。特点：抽象性与形象性、哲理性与特点：抽象性与形象性、哲理性与艺术性的统一。艺术性的统一。作用：是中华文化的主要载体，绝作用：是中华文化的主要载体，绝大部分优秀的中华文化都是通过文字大部分优秀的中华文化都是通过文字来记载和传播的。来记载和传播的。文字的出现，标志着人类文字的出现，标志着人类(rnli)(rnli)社会进社会进入了文明时代。入了文明时代。第27页/共31页第二十八页，共31页。你认为中华文化你认为中华文化是怎样是怎样(znyng)(znyng)形成的？形成的？中华文化的来源中华文化的来源社会实践社会实践中华文化是中国人民在改造自然中华文化是中国人民在改造自然(zrn)(zr