大班第二学期计划

1、本班共有幼儿 42名，其中男生 19名，女生 23 名。经过大班第一学期的学习与生 活，孩子们在各方面均有进步，现从以下几个方面进行简单分析：1.生活 班级除一位小朋友外，其余幼儿均都能熟练使用筷子独立进餐，能自己穿脱衣服， 保管整理好自己的物品并愿意互帮互助整理仪表， 生活自理能力较中班有了显着提高。 班级人人争当小组长，帮助老师分发美术活动、数学活动的操作材料等。第一学期班 级进行的“系鞋带比赛”更是促进了幼儿自理能力的发展，同时也激发了家长对幼儿 生活能力培养的关注。2. 学习幼儿对周围的事物有探究精神，探索欲望强，特别喜欢到自然环境中找寻秘密， 并逐步生成活动的内容，他们对生成的实验和

2、探索活动十分投入，能积极参加活动中 的讨论与操作，还能主动和同伴、家人探讨寻找答案。遇到问题、困难、矛盾时，大部分幼儿能主动协商，寻求解决的办法，并能提出 有建设性的意见，大部分小朋友能较流畅地用口语表达自己的意思和想法。3. 运动 体育运动是我班幼儿喜爱参加的活动，活动中还能创造性地进行游戏，尝试简单 玩具的多种玩法。他们懂得了要在运动中保护自己，有一定的自我保护意识，活动中 能学会自我照顾，知道不能玩一些危险的动作并能提醒同伴注意安全。经过练习，班内百分之九十的孩子在第一学期已经学会了跳绳，不过动作还不够 灵活和协调。本学期，我们将继续开展丰富多彩的体育活动，促进班级幼儿身体动作 的更协调

3、发展。4. 游戏游戏是孩子们最喜爱的活动，除一人不会合作游戏外，其他幼儿均能遵守游戏的 规则，萌发了合作的意识。在游戏中孩子们非常快乐，特别是在自主性游戏中孩子们 所表现出来的创造力、想象力真的是特别棒。而且，孩子们在老师的引导下学会了用 商量的方式去解决游戏中遇到的问题，能尝试互相进行合作。班级的建构游戏初具规 模，手工制作类的游戏成品也越发精巧。二、领域总目标1健康领域目标：（1）保持个人卫生，关心周围环境的卫生；进一步提高独立生活能力，初步形成良好 的学习习惯。（2）初步理解不同的食物有不同的营养；进一步养成独立进餐的习惯。（3）进一步认识身体的主要器官及重要功能，并懂得简单的保护方法。

4、（4）喜欢锻炼身体并感到体育活动的趣味；能轻松自如地走、跑、跳等。2语言领域目标：1）能够主动、积极、专注地倾听别人谈话，迅速掌握别人谈话的主要内容，从中获 取有用的信息。（2）能够围绕话题谈话，并用恰当的语言表达自己的情感；能够有重点地讲述实物、 图片和情景；在集体面前讲话态度自然，语言表达流畅。（3）乐意欣赏不同体裁、不同风格的文学作品，在文学活动中积累文学语言，并尝试 在适当场合运用；并学习理解作品的主题，开始接触文学的艺术语言构成方式。（4）能与同伴合作制作图画书，知道图画书画面与文字的对应关系，开始有兴趣阅读 图画中的简单文字；掌握基本的书写姿势。3社会领域目标：（1）使幼儿初步了解

5、自己的成长和成人为此付出的劳动，激发幼儿爱父母、爱老师及 其他长辈的情感。（2）引导幼儿初步学会控制自己的情绪和行为，初步学会在紧急情况下的应变方法。（3）引导幼儿了解自己所在的幼儿园，初步懂得应为幼儿园做有益的事，培养幼儿初 步的集体荣誉感和责任感。（4）引导幼儿主动、准确地使用礼貌用语，以恰当的方式与他人交往。（5）引导幼儿主动照顾、关心中班和小班的小朋友。（6）引导幼儿了解周围的社会生活，让幼儿初步了解各社会机构成员的劳动及其与人 们生活的关系，引发幼儿尊敬、热爱劳动者的情感。（7）引导幼儿初步了解我国的民族， 初步了解我国主要的物产， 激发幼儿爱国的情感。（8）引导幼儿初步了解国家间的

6、友好往来，引发幼儿爱好和平的情感。（9）引导幼儿初步学会分辨是非，初步懂得应向好的榜样学习，激发幼儿初步的爱憎 感。10）使幼儿能遵守各种行为规则，初步学会以规则的要求对照自己或他人的行为， 使幼儿喜欢从事力所能及的劳动，初步懂得爱惜劳动成果，爱惜公物。(11)引导幼儿初步感知家乡的自然环境和人文景观，初步了解我国主要的自然景观 和人文景观，引发幼儿对民族文化的兴趣及保持自然、社会环境的初步意识。4.科学领域目标：(1) 在生活中观察和摆弄各种物体，探索各种现象；并在生活、游戏及其他活动中理 解和建立初步的数学关系。(2) 运用多种感官，探究问题，并能用适当的方法表达、交流探索的过程和结果；在

7、 生活中能运用已有的科学知识和数学知识解决简单问题。(3)对周围的事物、现象感兴趣，喜欢探究和思考，有好奇心和求知欲；关心和爱护 周围环境中的事物，亲近自然，珍惜自然资源。5. 艺术领域目标：音乐教育目标：(1) 根据不同的合作歌唱的要求，控制、调节自己的歌声及学习简单的两声部轮唱、 合唱；学习用简单的唱法来表现歌曲的不同意境；并能从中体验配合默契的快乐。(2) 能比较准确地按照音乐的节奏，做各种稍复杂的动作；能够进行创造性的独立动 作表现和人际动作交流和配合；能为不同的舞蹈选择不同的道具和服装。(3) 学习使用更多种类的乐器的基本演奏方法；学习按照他人即兴指挥的手势迅速、 准确、积极热情地作

8、出演奏反应。(4)更加细致地感知和体验音乐舞蹈作品的独特风格和情趣；从音乐舞蹈欣赏中获取 认知满足和情感体验满足的习惯。美术教育目标：(1) 学习欣赏并感受作品中的造型、色调、情感、构图以及和谐美；了解作品的简单 的背景知识，并学习用语言、动作、表情等表达自己对作品的理解和想象。(2) 学习完整地表现感受过的或想象中的物体的动态结构和简单情节。(3) 注意深浅、冷暖颜色的搭配，初步学习用颜色表现自己的情感。(4) 较熟练地使用和选择手工工具与材料， 表现自己的意愿；用多种点状材料拼物象; 用多种技法将纸折成物体的各个部分，组成整体物象。(5) 学习用伸、拉的方法将泥工塑造成简单的物象，能够表现

9、主要特征和某些细节。三、主题活动安排二月：红红火火中国年月主题名称月主题目标领域教学内容金蛇狂舞卷炮仗杀鸡宰鸭灯的故事会发光的物体复习5以内的组成、加减踩高跷买灯笼 过大年我是中国人世界真精彩健康：放鞭炮练新操1. 游戏内容 美工区： 阅读区： 建构区： 数学区：1 .帮助幼儿进一步了解中国传统节日春节和元宵节的意义、典故和民俗习惯，感受传统 节日欢乐祥和的气氛。2 .能用多种材料多种方式表现节日的氛围，通过看、说、做、玩花灯，做花灯、猜灯谜 等活动，共享集体活动的快乐。3 .在活动中体验相互关心、团结合作、乐于分享的情绪情感。美术：闹花灯中国结（手工）音乐：科学：数学：社会：语言：元日拜年十

10、二生肖歌用各种材料做灯笼，折灯笼、搓元宵、画烟花。年的故事元宵节的来历收集圆形饼干铁盒、方形铁盒等大量的建构材料，幼儿自由建构。 尝试根据所挑选的动物卡片，编应用题，并取卡列岀相应算式。1.特色教育2 .3 .月主题名称三月：心中的爱（爱周围的人、爱大自然）各区域月游戏内容及指导要点环境创设家长工作日,棋乐无穷：收集国际象棋、中国象棋、五子棋、飞行棋等各类棋，学会下一种棋。紫琅春早茶：卖汤圆。娃娃家：明确自己的角色身份，和“家人”主动交流。 欢乐小学：认识讲台、课桌，会扮演“老师”和“学生”。 瑞慈儿童医院：接待患者，照顾病人，当好“医生”和“护士”。中国银行：收集游戏“钱币”会帮“顾客”存钱

11、、取钱，理发屋：能够根据“顾客”的需要进行相关服务。蔬果店：分类摆放蔬果，并学会吆喝。文具店：分类摆放文具用品，以角色的身份进行售卖。2. 指导要点发动幼儿和家长， 广泛收集大量游戏所需材料。 名称及内容，引导孩子讨论并制定相关的游戏规则。 时的规则意识。1. 收集和制作各种灯，并以主题墙的形式展示岀来。2. 布置特色主题墙一一要上小学啦！（第一期：我来问你来答）1. 收幼儿成长档案（请家长配合完成“寒假生活”部分）和幼儿素质发展报告书。2. 召开班级家长会，并就本学期的班级工作作一简单介绍。3. 结合新年、元宵节两大节日，动员家长与幼儿一起搜集年画、剪纸、制作花灯。 带幼儿赏花灯，感受节日的

12、气氛。能够主动询问。帮助幼儿熟悉班级及公共区域的游戏启动游戏进区卡制度，增强幼儿游戏安全教育健康：硬硬的壳，香香的肉、放鞭炮 环保教育美术：自制花灯健康：纸的玩法多 诚信教育社会：我是中国人月主题目标1. 围绕“三八”节组织和安排教育内容，让幼儿知道3月8日是国际妇女节，培养幼儿热爱、尊重妈妈、奶奶、老师等妇女的情感，并通过多种形式表达对妈妈、奶奶、老师 的尊敬和爱戴。2. 结合植树节，让幼儿了解树木对环境地益处，知道粗浅地种植知识，激发幼儿热爱大 自然的情感，知道保护环境的重要。3. 尝试用不同的方式表达自己喜欢的人、动物、植物等。美术：我心中的妈妈我爱石拱桥塔和亭子领域教学内容音乐：不再麻

13、烦好妈妈妈妈的眼睛戏说脸谱花好月圆 科学：光和影我们的种养计划会跳舞的小熊动物之最 数学：贴窗花我喜欢的吉祥物买灯笼我的游戏计划我的小闹钟 社会：欢欢喜喜去种树方便的生活用品钱的故事朋友的长处 语言：我会编谜语福气糕给妈妈的一把梳子我的进步真不小 健康：保健：硬硬的壳，香香的肉快乐自助餐食品袋上的秘密 锻炼：学新操走马灯小鲤鱼跳龙门1. 游戏内容阅读区：XX的故事 美工区：妈妈的相框、彩泥花、我喜欢的贺卡 建构区：主题建构“舒适的家园”，能说岀自己建构的是什么，会向人介绍。 数学区：结合课程，用数卡玩10以内数的组成。棋乐无穷：根据所选择的棋种，按规则走棋。各区域月游戏内容及指导要点紫琅春早茶

14、：会接待顾客，询问需求，为顾客点单。 娃娃家：在游戏中以时间顺序安排“家人”的活动。 欢乐小学：根据铃声信号“上课”、“下课”，学做“老师”和“小学生”。 瑞慈儿童医院：“学雷锋日”义务献血 中国银行：熟练用礼貌用语接待顾客。理发屋：“三八节女性免费日”、 蔬果店：进行基本的买、卖。文具店：熟悉物品的价格，根据“顾客”的需要挑选货品。2. 指导要点选择去公共区域游戏的小朋友位置相对固定，“自由人”及“娃娃家”中的小朋友可以 去其他区域互动，互动时根据自己扮演的角色，遵守相应的规则。1. 布置特色主题墙一一要上小学了！（第二期：美丽的校园）2. 结合主题活动，开展“ XX的故事”活动，请家长和幼

15、儿一起交流，和孩子一起根据幼环境创设儿的讲述制作成书，丰富班级的阅读区内容。3. 根据主题要求，组织幼儿种植一样喜欢的绿色植物或饲养一只小动物，引导幼儿仔细观察，并正确记录。1. 家长提供给孩子一次服务的机会，如给妈妈或奶奶洗一次脚。家长工作2. “我和妈妈在一起”亲子趣味彩泥制作大赛，请家长配合完成幼儿成长档案中的 “趣味亲子活动”。1. 安全教育健康：食品袋上的秘密2. 环保教育美术：彩泥制作社会：种植成长树3. 诚信教育社会：钱的故事、为 *洗脚特色教育月主题名称四月：春来了月主题目标1. 以初春特征为中心，通过观察、感受、记录、种植等活动和各类游戏，引导幼儿发现 春天的各种变化。2.

16、体验春耕劳动的忙碌，萌发热爱劳动人民的情感。3. 欣赏优美的表达对春天喜爱之情的文学作品，感受其中的意境，尝试改编或创编。4主动参加各项活动，有好奇心和探究解决问题的积极性。领域教学内容美术: 音乐: 科学: 数学: 社会: 语言: 健康: 锻炼:春天的小树林放风筝小蝌蚪找妈妈小猫钓鱼 柳树姑娘花之舞动物猜谜歌雷神歌唱春天 挖野菜根的秘密珍稀动物摩擦起电海洋动物的自我保护 一天里的活动文具小超市夹夹子过生日分铅笔 我们的鸟类朋友哪种更合适遵守时间有趣的民间游戏 春天是一本书鸟窝桃树下的小白兔小蝌蚪找妈妈 保健：粗粮小吃店跳动的心脏健康日齐齐和乱乱 我们去耕种小树长大了蜘蛛夹球行燕子筑巢1. 游

17、戏内容?美工区：利用废旧光盘、彩纸制作“春天里的花” 建构区：主题建构"春天的公园” 阅读区：尝试制作图书。各区域月游戏内容及指导要点棋乐无穷：制作积分牌，根据竞赛结果正确翻牌。 数学区：制作骰子，随机抛骰选择游戏内容进行游戏。 紫琅春早茶：向顾客介绍本店的特色早点。 娃娃家：想象并创造游戏情节，与公共游戏区域积极互动。 欢乐小学：练习正确的坐、立、写的姿势。瑞慈儿童医院：回访病患。中国银行：使用文明用语微笑服务，让客户满意。理发屋：主动招揽生意，和同伴一起热情服务。 蔬果店：熟练地接待顾客，按价格卖蔬果，不错钱。 文具店：能够向“顾客”介绍商品的基本特点。2. 指导要点在游戏中积极

18、地与同伴互动，主动交往，在老师和同伴地启发下，能想象并创造岀新的 游戏情节及内容。环境创设1. 以“春”为主题，丰富墙饰，展现春意盎然、一派生机的环境氛围，引导孩子发现 春天、喜爱春天。2. 布置特色主题墙一一要上小学了！（第三期：小学生的生活）1. 收集美丽的春天自然风光图片和书籍，与幼儿一起欣赏。鼓励孩子正确使用一些形容 词描述春天。家长工作2有意识地通过开展户外散步观察、踏青、亲子游等形式，让孩子欣赏美丽的春天，感 受大自然的无穷变化。3和孩子一起参与班级墙饰的创设。4家长协助幼儿做好“礼仪小朋友”。1. 安全教育健康：跳动的心脏、雷响时我不岀去2. 环保教育科学：珍稀动物社会：我们的鸟

19、类朋友3. 诚信教育社会：遵守时间、我是礼仪小朋友特色教育月主题名称五月：能干的我月主题目标1.2.3.了解各行各业的人们的工作。围绕“劳动节”“端午节”开展主题教育活动。进一步开展小值日生工作，促进幼儿为他人为集体做力所能及的事情。4. 通过表演游戏等活动模仿各行各业的人。美术:音乐:领域教学内容我是值日生晨间锻炼竹笋丝瓜快乐游戏小小运动员顽皮的小绅士龟兔赛跑（一）（二）中国人民解放军进行曲 巴塞罗那奥运会快乐圆舞曲（一）（二）小小男子汉制作不倒翁植物生长迷宫蚕的一生珍稀动物科学：数学：美丽的花园自助银行能滚的路线图跷跷板社会：语言：健康：钱的故事勇敢的消防队地球是我们的家谢谢你们，我的老师

20、 七色花捉迷藏刘家五兄弟雷公公敲门赶集保健：身体动一动起床以后游泳小贴士健康娃娃锻炼：会飞的“毽子”跨跳过彩瓶球儿乒乓响侧行比赛特色教育1. 游戏内容阅读区：开展讲故事比赛?美工区：创造性开展纸盒、纸袋造型 建构区：主题建构“我的家乡一一南通”（桥、大型特色建筑）数学区：10以内数的正逆排序，熟练掌握单双数。棋乐无穷：鼓励幼儿和家长自制一些智力棋各区域月游戏内容及指导要点紫琅春早茶：评选优秀员工娃娃家：家庭大扫除欢乐小学：会摆放和整理自己的书包。瑞慈儿童医院：评选“微笑医生”和“微笑护士”。中国银行：“满意在中行”宣传月。理发屋：发型设计大赛。蔬果店：降价打折大促销。文具店：礼盒特卖会。2.

21、指导要点结合幼儿的生活，不断丰富游戏情节，推动游戏的发展，鼓励跨班交往、互动。1. 创设主题墙饰，展示各行各业的劳动者的图片和社区活动的照片2. 布置特色主题墙一一要上小学了！（第四期：书包里的秘密）环境创设3. 展示幼儿对家人工作行业的调查表，让幼儿了解各行各业的人们的工作，收集各行业 的劳动工具进行展览。1. 请家长向幼儿介绍自己的工作，制作表格让幼儿对家人的工作进行统计记录。家长工作2. 引导幼儿观察日常生活中各行各业的人们的工作，帮助幼儿收集各行业劳动工具 或相关图片。3. 在家里让孩子参与一些力所能及的家务劳动，体验劳动的辛苦；懂得爱劳动的孩 子人人爱。4落实并开展家长义工活动。1.

22、 安全教育社会：勇敢的消防队2. 环保教育科学：植物生长迷宫3. 诚信教育社会：谢谢你们，我的老师月主题目标月主题名称领域教学内容知道“六一”是自己的节日，感受节日的快乐。知道自己长大了，向往小学的生活，有即将成为小学生的自豪感。 体验小学生活的丰富、有趣，愿意成为小学生。美术：音乐：1.2.3.快乐的六.一儿童节我们在游泳我是小学生我的百宝箱 庆祝“六.一”买菜小鼓手杂技表演 三个小和尚男儿当自强洋娃娃跳舞毕业歌垃圾分类夏天到茶叶制作扇子科学：数学：跳得有多远体育用品商店（一）（二）礼品商店社会：参观小学快乐的端午节温暖大家庭我当小学生 语言：风来啦，雨来啦慌慌张张的莎莎快睡吧小田鼠下楼去七

23、色花（一）（二）小老鼠忙碌的一天毕业诗健康：保健：情绪温度计一拳一尺一寸请你不要“碰”我小铜人小蜡人 锻炼：小小运输队滚筒运动乐学做解放军和伙伴一道去上学六月：要上小学了1.游戏内容美工区：结合“我上小学”的主题，提供各种材料让幼儿自制礼物或卡片送给同伴 留做纪念。阅读区：共同修补破损图书。棋乐无穷：分类分组比赛，建立个人积分榜，并张贴。建构区：主题建构“我的小学”。数学区：运用动物卡片复习10以内数的加减，并列式正确计算。各区域月游 戏内容及指紫琅春早茶：快乐夏天新品上市娃娃家：为孩子入学做准备导要点欢乐小学：拼音课、家长会瑞慈儿童医院：开设中医门诊中国银行：助学贷款理发屋：洗剪吹送按摩蔬果店：夏令水果和应季蔬菜。文具店：迎六一大酬宾，优惠促销2. 指导要点自由选择区域游戏，