高倍显微镜的使用实验与探究

1、会计学1高倍显微镜的使用实验与探究高倍显微镜的使用实验与探究第1页/共91页低倍镜 视野中央 细准焦螺旋 第2页/共91页大小亮少小大多暗一边 第3页/共91页植物有丝分裂 分生区 有丝分裂 紫色洋葱鳞片叶的外表皮 紫色大液泡 DNA和RNA第4页/共91页口腔上皮细胞 线粒体 DNA和RNA 细胞减数分裂 藓类植物的叶片薄而小，常是一层细胞，叶绿体清楚，易于观察和操作 第5页/共91页取材 观察 甲基绿 健那绿 龙胆紫红色蓝绿色 RNA 第6页/共91页假设 实验分析作出假设 提出问题得出结论对照原则单一变量原则变量 自变量 因变量 第7页/共91页科目四考试 http:/ 科目四模拟考试题

2、 C1科目四仿真考试第8页/共91页设置对照 观察比较 结论 第9页/共91页增强 O2 第10页/共91页课题和实施方案 结果分析 结论 足够大 记名计算法 目测 估计法调查的目的 第11页/共91页调查的计划 第12页/共91页调查活动 第13页/共91页第14页/共91页 Ca(OH)2溶液的作用 第15页/共91页第16页/共91页第17页/共91页第18页/共91页第19页/共91页第20页/共91页第21页/共91页第22页/共91页第23页/共91页第24页/共91页第25页/共91页第26页/共91页第27页/共91页第28页/共91页第29页/共91页第30页/共91页第31

3、页/共91页第32页/共91页第33页/共91页第34页/共91页第35页/共91页答案(1)第一步：C.大麦种子和狗尾草种子间行种植第二步：光照第三步：平均株高(或平均叶长)结果预期和结论：C盒中的狗尾草生长情况明显比A盒中的差；大麦的生长对狗尾草的生长有明显的抑制作用(2)把长势相同的狗尾草幼苗等量分为A、B两组，均用甲液培养；一段时间后，向A、B两组培养液中分别加入等量蒸馏水、乙液，一段时间后观察并记录狗尾草的生长情况(培养容器符合实验要求，培养过程均通入空气)(3)单一变量第36页/共91页第37页/共91页第38页/共91页第39页/共91页第40页/共91页第41页/共91页第42

4、页/共91页第43页/共91页第44页/共91页第45页/共91页第46页/共91页第47页/共91页第48页/共91页第49页/共91页第50页/共91页第51页/共91页第52页/共91页第53页/共91页第54页/共91页第55页/共91页第56页/共91页第57页/共91页第58页/共91页第59页/共91页第60页/共91页A第61页/共91页第62页/共91页答案C第63页/共91页第64页/共91页答案C第65页/共91页第66页/共91页第67页/共91页答案D第68页/共91页第69页/共91页答案C第70页/共91页第71页/共91页答案C第72页/共91页第73页/共91页答案BD第74页/共91页第75页/共91页答案BC第76页/共91页第77页/共91页第78页/共91页第79页/共91页第80页/共91页第81页/共91页第82页/共91页第83页/共91页 返回 第84页/共91页口腔上皮细胞 线粒体 DNA和RNA 细胞减数分裂 藓类植物的叶片薄而小，常是一层细胞，叶绿体清楚，