解二元一次方程组课堂练习3_第1页
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文档简介

1、加减法【学习目标】1. 会用代入法解二元一次方程组;2. 初步体会解二元一次方程组的基本思想一一“消元”【学习重点与难点】1学习重点:会用代入法解二元一次方程组2学习难点:会用代入法解二元一次方程组.【学法指导】:代入消元【学习过程】一、自主学习(一)预习自我检测把下列方程写成用含x的式子表示y形式: 2x - y =3;3x y -1 =0.2、用代入法解下列方程:3焉382x-y = 53x 4y = 2、合作探究消元思想与代入消元法 篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分,某队为了争取较好的名次,想在全部22场比赛中得到40分,那么这个队胜负场数分别是多少?在这

2、个问题中,直接设两个未知数(设胜 x场,负y场),得方程!x y =22,2x y =40.如果只设一个未知数(设胜场 X场),这个问题也可以用一元一次方程: 解.观察上面的二元一次方程组和一元一次方程有什么关系?解二元一次方程组的基本思想是什么?通过小组讨论、合作与交流,你知道代入消元法的具体步骤吗?你认为代入法解二元一次方程组的过程中需要注意的是什么? 用代入法解方程组;_y爲.第步:选 个系数比较简单的方程,用 个未知数表示另 个未知第二步:将变形后的关系式代入另一方程,消去一个未知数,得到一个一元一次方程第三步:解这个兀次方程,得个未知数的值第四步:将求得的未知数的值代入变形后的关系式

3、,求出另一未知数的值第五步:把求得的两个未知数的值,用“”联立起来,就是方程组的解.三、达标测试1、解二元一次方程组的基本思想是,即将“二元一次方程组”转化为“一元一次方程”.2、在二元一次方程组中,由一个方程,将一个未知数用含另一未知 数的式子表示出来,再代入另一方程,实现消元,进而求得这个二元一次方程组的解.这种方法叫做简称.已知3x+2y=i,用含 x的式子表示 y,得y=.用代入法解下列方程组: 、7x +5y =9;3s -t = 5,5s 2t =15.四、我的感悟我不能解决的问题是:这节课我的最大收获是:五、课后反思沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。普列姆昌德希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。人比黄花瘦。东篱把酒黄昏后

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