09学年第二学期第二次部务会议

1、09学年第二学期第二次部务会议2010.5.7大纲1. 期中试卷分析2. 学生问卷调查3. 教师教案反馈09学年第二学期期中试卷分析 语文教研组长顾桂萍老师 数学教研组长王海生老师 英语教研组长徐佩娟老师 物理教师王珊珊老师 化学教师刘瑛老师 从试卷的难易度、成绩分析、学生存在的问题、 相应的对策进行评析与建议09学年第一、二学期期中、期末、期中试卷分析（语文）平均分平均分平均分平均分平均分平均分位次位次位次位次位次位次中一中一(1)(1)班班74.1 74.1 65.9 65.9 69.4569.45535368 68 7575中一中一(2)(2)班班72.4 72.4 68.8 68.8

2、70.2370.23626249 49 6666中一中一(3)(3)班班73.1 73.1 67.6 67.6 70.9570.95565656 56 6161中一中一(4)(4)班班73.2 73.2 68.7 68.7 72.4772.47575749 49 5353平均分平均分平均分平均分平均分平均分位次位次位次位次位次位次中二中二(1)(1)班班75.4 75.4 69.3569.3566.3166.31636377777373中二中二(2)(2)班班74.8 74.8 72.0972.0967.367.3646458586565中二中二(3)(3)班班74.3 74.3 71.037

3、1.0368.0868.08666665656060中二中二(4)(4)班班74.7 74.7 70.5570.5568.5268.52626270705959平均分平均分平均平均分分平均分平均分位次位次位次位次位次位次中三中三(1)(1)班班115.3 115.3 74.6574.65127.49127.4965 65 64646262中三中三(2)(2)班班113.9 113.9 73.9773.97125.91125.9171 71 78787373中三中三(3)(3)班班118.3 118.3 76.7376.73126.73126.7350 50 48486868中三中三(4)(4)

4、班班111.5 111.5 73.8173.81126.41126.4185 85 7474696909学年第一、二学期期中、期末、期中试卷分析（数学）平均平均分分平均平均分分平均平均分分位次位次位次位次位次位次中一中一(1)(1)班班88.1 88.1 88.1 88.1 87.8187.8153 53 58 58 5555中一中一(2)(2)班班85.4 85.4 87.0 87.0 84.8184.8166 66 58 58 6161中一中一(3)(3)班班86.7 86.7 87.3 87.3 85.4185.4160 60 66 66 6464中一中一(4)(4)班班88.8 88.

5、8 89.8 89.8 85.8785.8751 51 43 43 6464平均平均分分平均平均分分平均平均分分位次位次位次位次位次位次中二中二(1)(1)班班73.7 73.7 69.2969.2979.0679.06777771716767中二中二(2)(2)班班78.2 78.2 737380.3480.34585861615959中二中二(3)(3)班班76.2 76.2 72.1272.1279.2579.25696964647171中二中二(4)(4)班班79.4 79.4 72.1372.1382.2582.25575766665959班级班级平均平均分分平均平均分分平均平均分分

6、位次位次位次位次位次位次中三中三(1)(1)班班125.3 125.3 92.1192.11141.2141.22 255 55 58585656中三中三(2)(2)班班115.0 115.0 85.9185.91135.8135.879 79 81818181中三中三(3)(3)班班116.9 116.9 87.387.3139.9139.97 776 76 74746565中三中三(4)(4)班班121.1 121.1 91.2791.27138.7138.78 868 68 6161696909学年第一、二学期期中、期末、期中试卷分析（外语）平均平均分分平均平均分分平均平均分分位次位次位

7、次位次位次位次中一中一(1)(1)班班83.5 83.5 91.5 91.5 85.1785.1750 50 48 48 4646中一中一(2)(2)班班80.7 80.7 90.8 90.8 83.183.165 65 56 56 5858中一中一(3)(3)班班82.0 82.0 89.7 89.7 80.7980.7961 61 66 66 7373中一中一(4)(4)班班82.5 82.5 90.5 90.5 82.5782.5758 58 57 57 6262平均平均分分平均平均分分平均平均分分位次位次位次位次位次位次中二中二(1)(1)班班84.6 84.6 83.583.592.

8、4292.42787870707070中二中二(2)(2)班班86.7 86.7 85.7585.7593.0593.05666660606666中二中二(3)(3)班班87.9 87.9 86.7486.7494.4794.47565654545454中二中二(4)(4)班班87.1 87.1 83.5583.5593.7293.72636378786262平均平均分分平均分平均分平均平均分分位次位次位次位次位次位次中三中三(1)(1)班班119.9 119.9 87.5487.54127.6127.65 564 64 71716666中三中三(2)(2)班班117.5 117.5 88.4

9、988.49125.3125.36 671 71 60607575中三中三(3)(3)班班119.3 119.3 88.2188.21128.1128.17 765 65 63636363中三中三(4)(4)班班115.4 115.4 86.5486.54124.2124.23 378 78 7474777709学年第一、二学期期中、期末、期中试卷分析（物理）平均分平均分平均分平均分平均分平均分位次位次位次位次位次位次中二中二(1)(1)班班88.6 88.6 82.8182.8180.3480.34606070705959中二中二(2)(2)班班85.0 85.0 83.3183.3177.

10、5677.56808070707171中二中二(3)(3)班班87.4 87.4 83.2783.2777.3177.31676768687575中二中二(4)(4)班班91.4 91.4 87.9187.9185.1685.16484849494545班级班级平均分平均分平均分平均分平均分平均分位次位次位次位次位次位次中三中三(1)(1)班班82.2 82.2 83.783.780.6280.6265 65 59595757中三中三(2)(2)班班80.9 80.9 79.6679.6677.9177.9173 73 76768181中三中三(3)(3)班班83.7 83.7 81.4281

11、.4278.9478.9463 63 69696969中三中三(4)(4)班班81.8 81.8 79.5479.5479.5179.5173 73 7474636309学年第一、二学期期中、期末、期中试卷分析（化学）平均分平均分平均分平均分平均分平均分位次位次位次位次位次位次中三中三(1)(1)班班84.7 84.7 80.3280.3254.4154.4163 63 65655757中三中三(2)(2)班班82.1 82.1 78.9178.9152.8352.8373 73 74747474中三中三(3)(3)班班83.7 83.7 81.4881.4853.5253.5259 59 5

12、9595959中三中三(4)(4)班班81.1 81.1 76.7676.7652.8152.8177 77 80807070三次考试位次进步比较大的班级中一 (1) 英语任教：胡佳老师中二 (3) 语文任教：李秀梅老师中二 (1) (2) 数学任教：曹以瑾老师中二 (4) 英语任教：陆如萍老师中二 (1) (4) 物理任教：王珊珊老师中三 (1) (4) 语文任教：于敏老师中三 (3) 数学任教：张永花老师中三 (1) (4) 物理任教：王珊珊老师中三 (1) (4) 化学任教：刘瑛老师各年级情况分析 中一年级组长路红英老师 中二年级组长李秀梅老师 中三年级组长潘鸿颖老师学生问卷调查（中一）

13、 希望多创设情景授课，增加互动。 能多给学生指导。 希望有融洽、活跃、有序的课堂秩序。 作业布置要适当。 拓展课希望不要光做练习卷。 多从生活上关心学生。 老师上课很认真，但有时比较死板，失去了兴趣。学生问卷调查（中一） 受学生欢迎老师：顾桂萍、路红英、钟俊、时旭、王维宪学生问卷调查（中二） 希望老师不要一言堂，增加提问与互动。 希望老师不要拖堂。 严把上课纪律关，小测验试卷要讲评。 希望老师上课生动形象，吸引学生。 要多关心学生，不管从生活还是学习上。 不要伤害学生的自尊心，比方说罚站等。学生问卷调查（中二） 受学生欢迎老师：曹以瑾，朱卫、徐大纬学生问卷调查（中三） 上课活动应多一些。 主科作业比较多，压力比较大。 上课不要死板，气氛要活跃互动。 希望多补充课外知识，拓宽视野。 机械性的作业希望少布置。 感谢老师有问必答，能耐心辅导学生。 希望老师在某些方面处理学生问题要更妥当一些。学生问卷调查（中三） 受学生欢迎老师：于敏、王海生、刘瑛、王瀛智教师教案反馈语文：都以课时为单位。教学目标明确，有反思，有板书设计，有课 件配备。中一的拓展、阅读教案细致。数学：教学目标明确。根据各班特点，选择例题讲解。有反思，有改 进建议。曹以瑾老师的教案可操作性非常强，值得我们学习。英语：有各人的教学特色和风格。每份都是详案。除了