班级要务探讨ppt课件

1、 班主任经验交流班主任经验交流一年级一年级 谢新萍谢新萍请请您您给我提出宝贵意见和建议班主任工作之六要班主任工作之六要安全教育安全教育 2思想教育思想教育 1家校联系家校联系 5养成教育养成教育 3班干部的培养班干部的培养4学困生的转化学困生的转化 6识班主任工作的认1.1.收获各类人才收获各类人才2.2.收获真挚的感情收获真挚的感情3.3.收获创造性劳动成果收获创造性劳动成果我的心得我的心得想从哪里渗透？思思想教育思想教育 1.与学生交谈与学生交谈 2.组织好学生参加升旗和做操组织好学生参加升旗和做操 3.组织和培养班集体组织和培养班集体 4.检查本班学生值日生工作检查本班学生值日生工作 有

2、资料显示，我国中小学生每有资料显示，我国中小学生每年的非正常死亡（年的非正常死亡（因安全事故、食因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡物中毒、溺水、自杀等死亡）人数）人数都在都在1万人以上。万人以上。 国家儿童少年国家儿童少年“安康计划安康计划”公布公布的数字显示的数字显示2008年，我国中小学生年，我国中小学生非正常死亡的达到非正常死亡的达到1.6万人，万人，平均平均每天有每天有40多人相当于每天有一个班多人相当于每天有一个班在消失。在消失。警钟长鸣！警钟长鸣！安全教育安全教育 1.校园中存在的安全隐患校园中存在的安全隐患 2.学生集会、集体活动、课间活动学生集会、集体活动、课间活动中应该注

3、意的安全事项中应该注意的安全事项 3.学生饮食、就餐的安全注意事项学生饮食、就餐的安全注意事项 4.交通安全注意事项交通安全注意事项 5.其他校园安全的注意事项其他校园安全的注意事项世界上最可怕的力量是习惯世界上 最宝贵的财富也习惯是2022-5-716你相信吗？你相信吗？一根小小的柱子，一截细细的链一根小小的柱子，一截细细的链子，栓得住一头千斤重的大象？子，栓得住一头千斤重的大象？2022-5-717 在印度和泰国，驯象人在大象还是在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候小象的时候就用一条铁链将它绑在水泥就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都

4、无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而小象是被链子绑住，而大象是被习惯绑住。大象是被习惯绑住。养成教育养成教育 1.良好的文明行为习惯良好的文明行为习惯 2.良好的卫生习惯良好的卫生习惯 3.良好的安全习惯良好的安全习惯 4.良好的学习习惯良好的学习习惯 架起沟通桥梁沟通要以诚相待尊重尊重家长了解学生家庭状况借助信息技术，适时家访！家校沟通家校沟通 1.三个三个“重视重视” 2.三个三个“注意注意” 家校沟通之三个家校沟通之三个“注意注意” 1.

5、“1.“尊重尊重”是教师与家长沟通的前提是教师与家长沟通的前提 2.“ 2.“家访家访”是教师与家长沟通的重要手段是教师与家长沟通的重要手段 3.“ 3.“倾听倾听”是教师与家长沟通的艺术是教师与家长沟通的艺术家校沟通之三个家校沟通之三个“重视重视” 1.1.重视提高家长对家庭教育的正确认识重视提高家长对家庭教育的正确认识 2. 2.重视调动家长参与学校教育的积极性重视调动家长参与学校教育的积极性 3. 3.重视交给家长进行家教的方法重视交给家长进行家教的方法优等生班官汉奸告 密班干部的认识误区：班干部的认识误区：班干部的培养班干部的培养 1.班级宣言、班级口号、班级公约、班级宣言、班级口号、班级公约、班级目标班级目标 2.班干部和专职代表的选定和职责班干部和专职代表的选定和职责 3.班级流程班级流程 4.竞争上岗竞争上岗真的让你很苦恼学不会！十万个为什么！不会学！也许很头疼但决不能让一个学生掉队！学困生学困生的转化学困生的转化 1.确定学困生名单，明确学困原因确定学困生名单，明确学困原因 2.对症下药，辅导计划