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文档简介
1、幼儿园中班家长会发言稿精选15篇幼儿园中班家长会发言稿1中2班的家长朋友们大家好!我是“XXX”妈妈,你们知道吗?每次看到中2班班的小朋友,她们都会热情地角着“XXX妈妈”, “XXX妈妈”成了我在中2班孩子心目中的代名词,听起来好温暖,好有亲和力.我觉得我的孩子一点也不特殊,相反,她很普通,天真、顽皮、可爱,有些时候有些不听话。因为工作繁忙,对自己的孩子有点照顾不上,一直在想今天的家长会应该说些什么呢?还是决定说一些平时积累的感受吧!我用六个字概括了“幸运、感动、行动”1、幸运:真的很幸运自己的孩子能在中2班学习生活。最幸运遇到了二位充满智慧、活泼、美丽、负责的老师。很放心吧孩子放在她们班。
2、平时不太去看她,也许是信任吧,孩子也很有归属感,有句土话叫“被她们养乖了”,有时都不愿意回家了。2、感动:感动老师们的用心:用心制作的家园互动手册,让人爱不释手。我们要好好保存着,将来可是非常珍贵的珍藏哦。老师用心制作的给妈妈的贺卡,着实让人感动.用心发给我们的每一张通知和校讯通!用心与 家长沟通,(向几位家长学习哦)感动我们中2班的孩子那么快乐。3、行动:教育孩子,老师们需要家长的紧密配合,如实施主题教育需要我们家长带东西(举例前天带鸡蛋的事)最后想说说重点:我们幼儿的的特色是 阅读,其实书真的是孩子最好的良师益友,在 书本里可以学到很多知识。平时在家里和孩子一起看书还是很乐意做的事。小时候
3、安益苇很喜欢让妈妈重复着讲一 个故事。比如小红帽小马过河西游记,长大一些我们会和一起看图书,启发他们的心智和阅读愿望。现在我们也陆续为孩子定了一些书,比如为了孩子幼儿故事绘报,每月都有,孩子会有些期待。平时我们 坚持给她说普通话,所以她的语言表达能力还是可以的。罗嗦着说了一些感受,也许在 教育方面我们还真有很多交流的,机会还很多,愿与老师,你们一起加油,为小一 班加油,我们 幸福着呢!幼儿园中班家长会发言稿2各位家长朋友:大家好!很高兴您和您的孩子加入我们中班这个大家庭。在这里,我们将共同陪伴着我们的孩子们一起度过快乐的幼儿园生活;在这里,我们和你们也会从陌生到熟悉,从熟悉到信任,最终成为朋友
4、。今天是我们班内召开的第一次家长会,我觉得这是我们家园联系的重要机会,也是我们家园合作的良好开端。看到我们家长准时参加会议,无一缺席,让我们感受到了各位家长对孩子早期教育的重视!我们深信有你们和我们共同努力,我们的每一个孩子定会有一段开心、快乐、甜蜜的时光,他们也一定会赢在人生的起跑线上!中班是一个特殊的年龄阶段,凡有经验的幼儿教师都知道中班比起小班大班学前班来说都要难带一些。因为小班是以保育为主,没有太多学习任务,而大班学前班幼儿已经有了一定的独立能力和自我服务能力,保育工作相对来说要轻松一些,偏重于教育教学。我们现在的中班孩子年龄都很小,实际上相当于以前的小班。因为现在的孩子入园都提前了,
5、2岁读小班,3岁就读中班了。还有很多孩子在家衣食住行吃喝拉撒睡是父母全部包办,所以他们在园吃饭、睡觉、入厕、喝水、户外活动、穿脱衣服等点点滴滴仍然离不开老师的帮助,我们不但要做好保育工作,周到细致的照顾好每个孩子的日常生活,还要按计划搞好教学工作,中班教学任务也加重了,六本书六门课程(语言、数学、科学、健康、社会、美工)再加上园本课程,有快乐英语、快速识字、音乐等,学习任务安排的还是很紧的。孩子们才刚步入正轨,还需要时间来适应,所以说我们要做到保教并重。幼儿园的工作是非常繁琐的,如果要细讲,估计花上半天的时间也说不完,为了不耽误各位太多的时间,那今天我们就拣重中之重的事情来讲,请各位家长一定要
6、仔细听,要有所收获。本次家长会流程:1、介绍班级情况,2、介绍家长关心的问题3、我们的教学4、需要家长配合的事情。一 介绍班级情况本学期我们中班共有43名幼儿,大家都发现我们的群体日益壮大!首先感谢老生家长对我们的信任和支持,同时也欢迎九位新小朋友家长的加入。(简单介绍牌楼幼儿园的现状)本学期中班有两位老师,教育教学工作和保育工作由我和岳老师负责。(简单介绍老师的基本情况)您和您的孩子,再加上我们两位老师就组成了一个新的大家庭,我们两位老师会全心全意地照顾好小朋友,尽量做到让你们放心、称心;同样也希望大家能多支持、多配合幼儿园工作,多给我们提出宝贵的意见和建议。通过开学至今一个多月对本班幼儿的
7、观察了解 ,由于家庭环境、所受的教育和个性等方面差异的存在,因而幼儿发展不平衡。我们班幼儿在说的能力上较强,在老师的提示下都愿意用普通话回答问题,孩子都很聪明、活泼。但也存在着一些问题:1、部分小朋友规则意识较欠缺,比较自由,而且很娇气,任性。2、上课时孩子的倾听习惯比较差,一般只有前十分钟是认真听老师讲的,等到小朋友站起来回答时,幼儿的注意力就开始分散,开始玩自己的衣服、会跟旁边小朋友讲话、自己在座位上转来转去,有时甚至要下位,也有些孩子是人在那里坐的很好,但思想早就飞出去了,好像我们讲的都和他无关,教他回答问题什么也不知道,所以我们现在努力的在培养孩子的倾听习惯,也请家长积极的配合,平时和
8、自己的孩子多交流,要求用普通话,而且要孩子的眼睛看着你,讲完后再反问他刚刚我讲了什么,看孩子能不能回答你,并且要求孩子讲完整话。 当然在上课时也有一些孩子的思路是一直跟着老师,能真正参与到活动中,表现很突出。3部分孩子动手能力较差,这可能是由于家长平时太过于包办,没有给孩子锻炼的机会,以致于孩子在集体生活中掉了队。种种行为习惯的差异,对班内开展各类活动带来了一些障碍,因此在幼儿逐步适应后,我们必需要在幼儿的一日生活中建立一套班级常规,特别是课堂常规,必须要加强。九月初,我们主要是安抚幼儿情绪,减轻入园焦虑,让孩子们尽快适应幼儿园的生活,所以,在各个方面对班内孩子们的要求都比较低。在幼儿基本适应
9、幼儿园的生活后,九月中旬我们就逐步提高了对班内孩子们的要求,特别是一些不良的行为习惯、就餐、自理能力、上课习惯等,通过努力,孩子们在各方面都有较大的进步,取得了一定的成绩,今后,我们还要加大力度督促幼儿,希望家长理解并努力配合。有你们的理解、支持、积极参与,我们的教育就会达到事半功倍的效果。这么说吧,其实孩子的点滴进步,都离不开家庭,离不开父母潜移默化的影响,而父母也是孩子的第一任老师,是最了解孩子的。孩子进幼儿园了,幼儿园只是提供了一个孩子间相互接触、交流的大环境,在这个大环境里,老师和家长都会发现许多问题,我们发现问题,会和家长们交流,但是我们中班有43名孩子,每分每秒都能关注到每一个孩子
10、,我想那是不可能的,难免会遗漏。但是家长们,如果你发现问题了,一定要和我们交流,和我们主动交流的次数多了,那么我们自然就会关注到你的孩子了,我们共同发现、解决的问题越多,我们的孩子进步也就会越大。二 介绍家长关心的问题总共有五点:一日活动安排、饮食、喝水、午睡、入厕1 、一日活动安排:(附作息时间表)2、饮食:这是家长们都关心的一个话题,刚接这个班时,我发现孩子们的饮食习惯不是很好,主要表现在:吃饭讲话、个别孩子吃饭拖拉、不吃的东西乱扔、放碗的时候使劲往桶里一扔等等,那我针对这些现象,采用了多种教育方式,只用了两个星期的时间,孩子们吃饭的习惯就有了很大的进步!(讲述吃饭的过程)我们平时基本上以
11、鼓励为主,正面提出要求,比如每天在饭菜送到班上时,老师会先告诉孩子今天吃的什么,让孩子们闻闻香味 ,先引起孩子们食欲;再告诉孩子们蔬菜有哪些营养,多吃菜就能长得高长得帅长得漂亮;在值日生帮忙把饭分发完后,孩子们要一起说:谢谢老师,一起吃!然后,才能进餐。在吃的过程中让孩子们相互比赛看谁先吃完,老师也会在孩子们吃饭的过程中,及时表扬,某某小朋友都吃了一半了,小朋友们要加油啦!某某小朋友一粒米都没有掉哦,真棒!孩子们在这样的氛围中就会很乐意地把一碗饭吃完,大多数孩子都能吃了再添,这个时候,老师会不停地表扬,谁又来添第二碗了,那其他的小朋友听到这样的表扬,都会积极吃饭,我们要求孩子在添饭的时候都要说
12、一句:老师,请帮我添!在孩子放碗的时候说:老师,我吃饱了!而且放碗的时候要像小花猫一样轻轻地放进桶里。有时候,我们老师都觉得自己真的是很罗嗦,每天对着孩子们从早说到晚,但是,为了孩子们,没办法,我们的目的只有一个,那就是既要保证了幼儿需要的营养,也很好地培养了孩子的饮食习惯.3、喝水:我们一般每天都有几个固定时间集体组织幼儿喝水,另外在课后还有自主喝水的时间,充分保证孩子的饮水量,逐步养成幼儿多喝水的好习惯,我们每个孩子都有固定的茶杯,为了便于区分,我们为孩子准备了不同的图片,现在孩子们都能准确的找到自己的小茶杯了。4午睡:这一方面孩子们的进步很大,现在孩子们都能够找到自己的小床,然后自己把裤
13、子、鞋脱掉放好,毛衣和外套是我们老师帮忙脱的,每天,我们都有一位老师负责照顾孩子,午睡时我们会为孩子盖好被子,对体质较差的幼儿会给予更多的关注,午睡时间是12:10开始,大约20分钟孩子们几乎都能入睡,每天保证有两个小时的午睡时间。周一到周四我们是2:30起床,周五是2:00起床,(在这里需要强调的一点是,在孩子午睡的这个时间段请不要来打扰,会影响其他小朋友的休息)每天起床的时候,除了我们班的两位老师,还有园长来帮忙,我们要求孩子自己穿裤子和鞋子,再加上三位老师帮忙穿上衣,每天在十分钟以内,就可以将所有小朋友整理好,然后再把床收拾好,所以,家长不用担心孩子不会穿衣服,怕冻着什么的,我们的办事效
14、率是非常高的。在这里,提一点要求,希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。5、入厕:大部分幼儿都能感知上厕所的需要并提出要求,尿裤子的现象极少,可能到冬天冷的时候有的孩子喜欢憋尿,我们每天都有定时带孩子入厕,对几个特殊点的孩子经常提醒他们入厕。在天冷衣服穿的比较多的时候会帮助孩子们整理好衣服,这个请家长们放心,不必担心孩子因为弄不好裤子而凉了肚子,尿了裤子,我们会尽最大努力照顾好孩子的一日生活。孩子们在幼儿园的生活都是很有规律的,但是一到放假生活习惯全改变了,比如暴饮暴食、只吃零食喝饮料不吃饭等都能引起孩子身体不适。每个星期一的上午,孩子们入园后,有很多孩子精神状态很差,昏昏欲睡
15、,还有一些孩子一过周末就生病,这都是因为在家生活没有规律,特别是现在气候也不太正常,忽冷忽热的,所以,希望家长在假期一定要合理安排孩子的生活,这样才有利于孩子的健康成长!三、我们的教学本学期,我们依据幼儿园新纲要的精神,为孩子们开设了丰富多彩的活动课程,除了配套的六本教材:语言、数学、科学、健康、社会、美工,另外还开设了音乐、快乐英语、快速识字,每周,我们会根据情况合理安排孩子们的活动,制定周教学计划,贴在门口,家长每周应去关注一下。下面,我就将每门学科的教学目标简单地说一下。语言:培养幼儿学说普通话,通过儿歌和故事,培养孩子的倾听习惯和语言表达能力。教会孩子正确看书的方法,另外,我们开设的快
16、速识字是与语言课相结合的,每一节语言课我们都会在书上找出几个常见的汉字同时进行教学,通过在书上找字宝宝的游戏,巩固孩子的识字能力。本学期,准确认识50个汉字。数学:主要是培养孩子的点数能力(出示本学期训练的题型)科学:主要是培养孩子对周围的事物、现象产生兴趣,认识常见的植物、动物、蔬菜、水果、交能工具等,初步感知四季的特征健康:主要是培养孩子的生活、卫生习惯,培养孩子的自理能力,教会孩子一些必要的安全知识,让他们学会保护自己,还要通过一些体育游戏活动,锻炼孩子肢体的灵活性和协调性。社会:主要是让孩子们理解和遵守日常生活中的行为规则,能努力做好力所能及的事情,培养他们的责任感,培养他们的文明礼仪
17、。美工:中班本学期的主要任务是认识颜色和涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,通过这样的练习,可以锻炼孩子的动手能力,会给孩子打下一个良好的基础。我们幼儿园通过多年的实践,现在已经形成了一套自己的儿童色彩画的训练方式,孩子们通过在中班、大班的色彩和线条的基础训练,等到学前班的时候,一定会带给家长们惊喜!(希望家长多鼓励孩子,多表扬)音乐:主要是培养孩子参与音乐的兴趣,在集体演唱中能与大家的声音保持和谐,在平时,我们经常会给孩子们创设环境,鼓励孩子们在集体面前大方、自然的表演。英语:主要是培养孩子的一种兴趣,学说一些简单的单词,不作为主要的教学内容。有的家长可能在家让孩子写字,其实这不符合中班幼儿
18、的年龄特征,因为中班幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。时间久了不仅会伤害到孩子的手,还会引起孩子厌学。知识掌握只是迟早的问题,学习的兴趣更重要,一旦丧失了学习的兴趣将会影响孩子今后的学习。所以,我们不赞成也不打算教中班的孩子写字。同样的一个字,四岁孩子可能只需要教几遍就会了,而3岁孩子却要教几十甚至几百遍,孩子还是无法掌握,还会因力不从心感到厌倦,产生厌学情绪。写字和算术并不一定是越早越好。大家应该知道,曾经有一段时间中国出现了很多神童,但后来为什么都变平常了呢,只不过是他们的潜力被提前给挖掘完了,别人在不断
19、进步不断获得的时候他们只能原地踏步。大家望子成龙的心情我们能理解,但从孩子角度来说,他们更希望能给有一个快乐的童年,做什么都有一个循序渐进的过程,不可能一步到位。童年只有一次,将来的学习之路还有很多年,不要给孩子从小就加负加压。以前因家长的强烈要求,我们教中班孩子学写过字,但是效果并不好,写字浪费了大量时间,有的孩子三五分钟就写完了,有的孩子根本动不了笔,等老师一个个教下来,需要近一个小时,教师累孩子累,事倍功半,原本活泼的孩子都变呆板了。这一个小时如果用来画画,唱歌跳舞、听故事、看动画片等等我想更有利于孩子的成长。取前车之鉴,我们这学期不写字,将着重于孩子语言、艺术、兴趣和能力的培养。孩子的
20、年龄到了,手的协调能力好了,教起来要容易的多,孩子学起来也有信心才能很好的掌握。四、 需要家长配合的事情1、引导孩子克服依恋情绪,要持之以恒地、天天送孩子入园。孩子子在家里,都是在几代人的保护之下生活的。上幼儿园后,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好,有没有被别的孩子欺负等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师,我们老师会像妈妈一样地去照顾他们、关心他们。
21、当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。家长在家千万不能用“你不乖,我就告诉老师,叫老师批评你”或者是“再不听话就把你送到幼儿园,不要你了”等等之类的话吓唬孩子,请用积极、轻松的情绪去感染幼儿,用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事,给孩子正确的心理暗示,比如说 “大班,学前班的哥哥、姐姐本领真大,宝宝上幼儿园后也会这么能干的!”“一个人玩不开心,幼儿园里的玩具多,小朋友也多,玩起来一定会很开心!”“老师说,宝宝在幼儿园很听话,最喜欢宝宝了”,让孩子对上幼儿园有期待、向往心理。如果老是用恐吓的语言来威胁孩子,这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。要鼓励幼
22、儿高高兴兴上幼儿园。2、做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。(1) 接送孩子。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中,不能只送孩子到大门口,让孩子自己进教室,这样一是防止孩子在老师不知的情况下,独自玩耍、受伤,二来孩子入园时,园内进出人很多,防止丢失;离园的安全,这是一个特别容易出安全事故的环节,一到放学时间,心情就很迫切,几乎是蜂拥而至,说不定这时就有孩子趁机想溜出。所以在接孩子时家长要注意以下几点一、不要站在远处向孩子招手,最好固定一个人,我们所认识的,如有陌生人来接,请事先打电话告知老师,或者是携带、出示接送卡;(不要随便派一个人来又不事
23、先打招唤)还有就是接到孩子后,请鼓励孩子给每位老师说再见,这样既是为了安全,让老师做到心中有数,也培养了孩子们的礼貌意识。每天4 点放学的时候,家长比较多,为了不和楼上的发生干扰,在那个时候段,请到后门接孩子。另外,开学这段时间,我们的值班老师发现很多孩子放学后在玩滑梯时,家长却在一旁聊天,有的爷爷奶奶经常叫不住自己的孙子孙女,希望能引起家长的重视,一定要看好自己的孩子。(2)不安全物品。挂饰、发夹、牙签、硬币或颗粒状物品等都是危险性因素。我们应尽量避免。请入园前为幼儿检查衣袋,只有我们的安全工作细致了,防范意识提高了,才能以防万一,孩子的生活才会平安、快乐,所以烦请家长配合我们的工作。(3)
24、、请尽量让孩子到幼儿园吃早餐。不允许带零食入园。(从安全和习惯上谈一谈)(4)、疾病预防。如果幼儿有以下情况,请不要入园。发烧、呕吐、拉肚子、咳嗽、哮喘发作、传染性皮肤病等均不得入园。如果因生病或有事请一定要打电话请假(5)、服药。如遇生病,需在幼儿园服药的,请一定要亲自交到老师手里,并告知服用剂量3、作息制度。来园时间一般在7:408:30之间,这段时间也是来园幼儿的晨间活动时间,希望家长督促幼儿准时来园,平时早睡早起,养成上学不迟到的好习惯,哪怕是冬天也要遵守作息时间,必须强调的是,不允许提前送孩子入园,请相互体谅!4、文明习惯以身作则,为幼儿树立榜样。来接送孩子时请讲文明,不乱丢、乱扔、
25、乱吐,请不要在幼儿园吸烟,通过这一个多月的接触,我觉得我们中班的家长整体素质还是比较高的,很尊重老师,也很配合我们的工作,非常感谢!(我们是一个大家庭,要共同努力成为全校最优秀的)5、衣着为幼儿的大小便考虑,不管男生还是女生,都不要穿背带裤来园,不要穿系鞋带的鞋子,给孩子穿的衣服样式要简单,方便穿脱的衣服和裤子,比如领口大一点、宽松一点的。冬天不要穿很多件衣服或裤子,象穿棉袄、棉裤就比较方便,同时希望家长在家也培养幼儿初步的自理能力,比如穿脱衣服和穿脱鞋子的技巧,凡是孩子能做到的事情,都要尽可能放手,多给他们锻炼的机会。6、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。孩子天性活泼好动,他们之间有
26、了矛盾发生磕磕碰碰很难避免,今天你推了我,明天我又碰了他。孩子的矛盾来去都很快,家长要做好协调工作,千万不能说:“别人打你,你就去打他”之类的话,请您以正确的态度引导孩子正确解决矛盾,让大事化小,小事化了。孩子在你宽容的心态引导下,会懂得互相谦让、相互合作。这样的品德一定会让他们受益终生。7、个人卫生请为您的孩子勤洗头、勤洗澡、勤换衣袜、勤换鞋子、勤剪指甲。说到这里呢,我又要啰嗦几句,请各位多多包涵。个人卫生是一项说出来让我们很尴尬但是又不得不说的一个重要的问题。本学期我们中班有43名幼儿,在这样一个大集体里,孩子们吃喝玩睡都在一起,我们老师为了给你们的孩子提供一个整洁、干净的生活环境,可以说
27、是不辞辛劳,每天早上,我们老师都要进行打扫清理,地面每天都要用84消毒液拖三遍,茶杯、玩具每周都按要求消毒,所以,请各位家长一定要注意孩子的个人清洁卫生。希望,在以后午睡时,不要再看到脏兮兮的袜子,不要再闻到能让人晕倒的脚臭味。8、收费 大部分已交齐,剩余部分请在下周尽快交清。强调一点如以后发回的单子需要签字,比如说打预防针、安全责任书等,请妥善保管,及时上交9、家园联系册 因为我们幼儿园要更进一步规范,所以,从本学期开始,每周我们都会根据孩子一周在园的表现,给您的孩子一个评价,每周五会发回去,同时,家长也可以通过这个家园联系册将孩子在家的情况反馈给我们老师,我觉得这个联系册是我们老师和家长沟
28、通的一个很好的方式,家长有什么建议或者要求也可以通过这个传递给老师了,开学已经一个多月了,通过观察,发现有很多家长至今在上面没有留下一个字,有可能是不太了解这个联系册是干什么的,那今天家长会之后,希望家长们能配合我们的工作,认真填写,每周一一定要及时上交。10、多与老师交流 我们现在能坐在一起,这也是一种缘份,我相信我们一定能成为一个相亲相爱的大家庭,既然是一家人了,以后,有什么问题,请一定要及时与我们老师沟通,沟通的方式有很多,比如说当面交谈,电话,家园联系册,QQ等等,希望在以后的日子里我们不要产生任何的误会。10 个孩子10种个性,更何况我们班有四十三个可爱的小精灵,所以这就更需要您和我
29、们在以后的日子里“心往一处想,劲往一处使”多加强家园间的联系,这样孩子的每天才能更快乐更充实。每个孩子健康,是我们大家共同的心原。有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行。请各位家长放心我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展。教育孩子要靠我们大家。各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受您的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力吧!幼儿园中
30、班家长会发言稿3各位家长朋友:下午好!开学已有一个星期了,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们三位教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下! 从幼儿入园这一周来我们了解到班上有部分幼儿进过托儿所,但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转。多数孩子在园表现还不错,少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就
31、是我以下要谈的。首先,引导孩子的克服依恋情绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生
32、活而来的。所以请你们相信我们老师,我们三位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩
33、具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。我们三位老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。有特殊疾病史的幼儿家长要及时告诉班上老师知晓,便于照看(如:癫痫等);对什么东西有强烈过敏情况也要早告知老师,防患于未然(如:鸡蛋、鱼、虾、海带等)。幼儿园有很多玩具,当然玩的小朋友也很多,我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,不能抢,自己玩过的玩具要收拾好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言
34、一行,为孩子树立好的榜样。(坚持说普通话)如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,我们的电话号码还在门口的黑板上,家长们也可以通过打电话来和我们取得联系。为提高办事效率,早上来后有什么具体要求可以用纸写好,三言两语以书面的形式交给老师,我们尽可能满足您的要求。幼儿园中班家长会发言稿4各位家长朋友:大家好!首先我代表班上的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。首先由我来简单介绍一下我们中一班的班组成员:我,大家都认识,是原班的老师,咱们班的班主任,这两位是新老师赵xx老师和周xx老师。一、班级情况分析本学期我们班共有41个孩子
35、。其中20个男孩,21个女孩,大部分是独生子女,年龄都在四岁左右。二、介绍幼儿园的情况实验幼儿园本着“全面实施素质教育,倾心于孩子的今天,着眼于孩子的明天,为孩子一生的可持续发展奠定基础。让孩子快乐,让家长放心,让社会满意”的办园宗旨和“坚持全面发展,倡导个性发展,实现可持续发展”的办园理念,围绕“引领市学前教育,创办省一流的幼儿园”的办园目标,在教育教学活动中,该园以幼儿园教育指导纲要为准则,以人的可持续发展为着眼点,避免小学化倾向,各级教师结合幼儿年龄特点,对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教育,注重在一日活动中,培养幼儿良好的生活、卫生、礼貌、学习习惯,培养幼儿求知的兴趣、动手操作的能力
36、和创新精神,培养幼儿的交往能力和活泼乐观的性格,让幼儿健康快乐的成长。多年来,先后被授予“河南省幼儿教育先进单位”“河南省卫生先进单位”“河南省示范幼儿园”“济源市示范幼儿园”“济源市三八红旗集体”“济源市文明单位”,20xx到20xx五年连获“济源市教育工作先进单位”,同时20xx年还荣获了“济源市师德师风先进单位”、“济源教育宣传工作先进单位”、“济源市模范职工之家”、“济源市女职工工作示范单位”“济源市巾帼安全生产示范岗”等荣誉。三、介绍孩子一日生活的情况所谓一日生活,就是孩子从早上入园到下午离园这一段时间的活动,这些是家长们最关心的事了,尤其是本学期我们班又新来了10个孩子,下面我就特
37、为大家再做以介绍一下。1、早上7:308:20是入园接待和晨间活动时间,希望家长在这段时间准时把孩子送来,这段时间我们为孩子准备的是区域活动时间,孩子通过自己动手、动脑,来提高自己的能力。2、8:309:00是早饭时间,一般在家里吃过饭的孩子,到这里后都要再吃一些,所以你们不必担心孩子因为没吃好会饿肚子等一些事情。3、9:1010:00是进行教学活动的时间,这时的教育活动内容有很多,有语言、美术、体育、手工、音乐等我们进行的是综合教学,一节课的时间也就是30分钟左右。希望你们能多和我们联系,多了解一些孩子学习上的情况。我们教室门口设有家园栏,请家长多多关注。4、10:0010:50是喝水、户外
38、活动、课间操时间。我们每天都有户外活动,主要是玩一些户外玩具,比如:拍皮球、走平衡木等,再玩一些小型的玩具。孩子们在这个时候是最开心的,既锻炼了身体又增强了体质。5、11:0011:30是中午饭时间,12:0014:30是午睡时间6、15:0015:30是吃点心、喝水时间7、15:30开展教学活动,如游戏、音乐等活动8、16:3017:00是下午饭时间。另外,幼儿在幼儿园每天有三餐一点(早餐、中餐、点心、晚餐),幼儿园大门口的橱窗张贴的有每周食谱公示栏,家长想了解可以留意。除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由李红霞医生负责,她是我园的专职保健
39、医生,也就是你们早上送幼儿入园时要配合保健医生做好晨检工作,晨检工作内容主要是一看,二摸,三问,四查。我们班的教室和寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及消毒柜消毒等。幼儿园中班家长会发言稿5尊敬的各位家长:大家上午好,每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,促使我们不断改进工作和提高自身素质,现在由我来介绍这学期本班新来的2位老师,一位是的汪老师。一位是曹老师!(大家认识一
40、下)我园也经过多方努力,也改善了本园的一些硬件设施与软件设施(如:增设了大型玩具和各种教学教具等)我园也将在下学期申报区一级幼儿园,所以请家长们放心,我们也将以高标准、最严格的要求自己,一同与各位家长和幼儿进步, 我们的各种活动(例如:丰富区域物品、六一、要带什么东西等)。得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的支持和配合!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!下面就将本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下。 一、教育任务:实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美,全面发展的教育,促使其身心和谐发展。首先还是要做好保育工作,在这
41、里每个孩子都像自己的孩子一样,他们的祖国的花朵,社会的未来,父母的希望,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身心健康发展,照料他们的生活供给以及幼儿生长发育的必要营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。1、每天保证有一小时的户外活动时间,早上晨炼内容丰富,课后有课间游戏。2、每天一次的户外活动主要是锻炼幼儿的体质 ,在运动时幼儿都容易流汗,在这里我要感谢家长积极配合老师给幼儿带上毛巾。在运动是给孩子擦汗!3、幼儿一日生活各个环节:入园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求家长不要让孩子带危险物品入园。(如:打火机,小刀,指甲剪,蛋
42、糕棍子等)每天进行五必。膳食的安排:我院的膳食安排是根据幼儿生长发育所需的年龄特点科学安排,根据幼儿园消化系统的生理特点安排膳和根据幼儿园所需的各利营养素,而且注重营养搭配,保证幼儿的供给量, (解释幼儿告诉家长的在园天天吃了什么菜)。我园的点心有哪些呢?有苹果,香蕉,西瓜,绿豆糖水、红枣稀饭、薏米稀饭、粉面之类,火腿等等。中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,保证桌面、地面、衣服三干净,正确使用勺子。中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。中午进餐方面我说一下,有些家长担心自己的小孩在园吃
43、不饱,其实大可不必,我们这里吃中午饭是11:15,现在天气较热,我园更注重饭菜质量和汤的效用,所以请家长放心生活习惯方面,但本班有些孩子们的进餐习惯比上期有所退步。一是吃饭爱讲话,我们并不是绝对不许孩子讲话,这是不符合新的教育观念的,但孩子们闲聊起来就没完没了,饭也顾不得吃,结果是不去催他们的话,他们能吃很久。二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是坐姿,常有幼儿喜欢摇凳子或把脚抬到凳子上。我们两位老师齐抓共管,孩子的进餐习惯进步比较大,卓见成效。当然,吃饭有问题的孩子还是有,其中也有一些家庭的原因,说明我们家长的一些家长怕孩子吃得慢,吃得脏,还
44、喂孩子,挑食等这些都不利于孩子良好进餐习惯的养成。希望在座的家长以后也注意一下。很多小孩也在进餐方面有很大的进步,如蔡锦耀。蔡撄婷。黄欣语。陈子扬。叶诗婷。 等人有很大进步洗方面:喝水洗脸每人一巾一杯,做到随渴随喝,洗脸也是用自己的毛巾洗脸,所以在毛巾杯架上也有自己孩子的名字,以防其他小朋友弄错,在开学初我们要求家长把幼儿照片交上来,用以贴红花栏,到现在还有部分人没交上来。午睡方面:保证你的孩子有两小时的睡眠时间,老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确,对一些午睡时的不良习惯及时纠正和培养幼儿的独立睡眠的习惯。如:有些回家的小朋友老是下午上课打瞌睡,在这里也请家长在家时尽量让他们早
45、睡一会儿,这样才能保证他们上午来园上课有精神。卫生消毒工作:幼儿的毛巾口杯由保育每天消毒,餐具每天由后勤人员进行消毒,除了消毒工作做好以外,同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作,如在园头。肚子痛,发热,拉肚子等老师也会带去保健室给予及时处理,也会同时打电话给你们。在这学期有很多小朋友发烧生病 ,抵抗能力有所下降, 在这提醒家长在季节转换的时候要注意流行性感冒。请家长记得给幼儿请假。这里表扬:李云鹏。梁炜浩。胡煊。连悦。王晓桐。荆斌 等家长积极来电请假。二、培养幼儿良好行为习惯1、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。很多家长都觉得写字不好教 他们不会写!我认
46、为有些家长就是拿着孩子的手写自己在写,这样孩子是学不会的,我们应该拿着孩子的手,你告诉他怎么写,让他带着你写!这样会减少小孩的依赖性,让他学的更快!2、培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,能知道119、120、110等最基本号码代表的意思。我们也在十四周时进行了消防演练。3、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。幼儿平时玩闹时喜欢滚地,也比较喜欢到处乱画,希望比较调皮的孩子能正视到自己的错误,并积极改掉这些坏习惯!4、安全工作应注意,幼儿的安全工作关系到全体幼儿的生命安
47、全,牵动着家长的心,我园把安全工作放在头等重要的位置上,加强老师的责任心,同时家长与班级老师共同教育幼儿,注意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物,防中毒,防拐骗,防交通事故等等一切安全事故都在防范。5、家长应把家中的危险物品放到幼儿够不着的地方,以免幼儿带危险物品入园。6、在安全事故中,由于个别小孩比较调皮,最容易出现的就是抓伤,但抓伤也是可以避免的,那就是给幼儿剪干净指甲,以及在家教育幼儿不要与小朋友打架。这样为幼儿的卫生和安全都得到了保证。 三、教育工作1、培养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),爱
48、国教育和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等)。要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响注意力。2、我园教育根据幼儿园教育指导纲要制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在园都学了哪些课程: 识字、语言:语言包括讲故事,儿歌,孩子语言全班掌握率90%以上。识字包括学古诗、儿歌。认字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达能力,认字、语言表达能力较强的有:黄欣语、谢深、刘莹 等。计算:计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣,本学期进行了5以内的手指速算,比较
49、好的幼儿有 等。音乐、舞蹈:通过音乐教育,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课,也很棒,这方面较好的有等。 美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。较好的有: 等。健康体育、社会科学:健康体育主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。社会科学是对社会生活知识、科学知识的了解和认识等等。这里也包含了劳动成果教育和思想品德教育,我班幼儿这方面较好的有: 等。3、家长工作:每一位家
50、长都渴望自己的子女身体健康,品德优良,聪明好学,具有良好的性格和习惯,长大能成为优秀人才,望子成龙,望女成凤。所以家园要互相配合达成一致,沟通信息,讲求科学教育方法,实现同步教育。4、接下来我说下我园的作息时间表:每天入园时间(7:308:40),中午送饭时间(11:1511:30), 下午离园时间为(4:305:30),请各位家长遵守作息时间。5、家园联系手册定时发放,是家庭与幼儿园携手教育幼儿的纽带和桥梁,起着互相沟通密切配合的作用,家园联系手册是幼儿在园在班的生活、学习情况和本月教学内容呈送给家长查阅,要求家长配合我园我班对您的孩子进行针对性教育并将孩子在家的情况以及您的宝贵意见或建议反
51、馈给我们以便协同教育,请家长按时交上家园联系。6、家长讨论问题:当你的孩子与别人争执时(打架、被欺负),家长是否要介入。对于小孩告状的事情你怎么处理。对于我们中班的作业情况有什么意见(是多还是少)。对于老师在园批评幼儿家长持是何态度,当然教师也不会乱批评。四、结束语教育在中国五千年的文化中都是“尊师重教”为主,为孩子适应幼儿园生活的第一步也是先认识自己的老师,诚然幼儿园老师的工作比较琐碎,教育的价值体现的也不明显,不象小学中学老师那样,今天考了多少分那么让人一眼明了,但是幼儿园的教育却是重中之重,孩子在这里学到了对他一生都重要的东西。如:摆东西,折衣服等等看似琐碎的东西。很多人都说幼儿园孩子是
52、最难带的,诚然我们老师要承受很大的心理压力。如:孩子年龄小容易生病,哭闹情绪比较厉害等。但是我认为孩子的进步和家长对工作的理解支持就是对我们工作的最大鼓励。在今后的工作中,我们保证将继续用真心对待家长!一如既往用爱心、关心、细心对待孩子!用恒心对待工作。家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我们老师个别交流。最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好!以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!,同时也希望家长们在今后工作的不足之
53、处多予包容!谢谢!幼儿园中班家长会发言稿6尊敬的老师和家长们:大家晚上好!我是一组组长邵振棠。首先,我先向各位家长汇报一下我组在本学期所取得的成果。期中考试之前,我们小组评比在八个小组中位列第五,经过组员的不懈努力,我组现已争取到了第四名,总分为1649分,这也是与各位家长的努力分不开的,在此我谨代表一组全体组员对我组发展提供帮助的家长致以诚挚的谢意。下面总结各组员期中考试之后的得分情况:xxxxxx。在尤为激烈的个人竞争中,王奕文同学脱颖而出,成为我组的加分高手。在此我对王奕文同学的家长致以热烈的祝贺。没有取得成绩的同学及家长也不必难过,毕竟下学期还是有机会的,我相信通过各位家长的不懈支持这
54、些同学也会获得这样的称号。接下来,根据各组员所反映的情况对本组成员做以简要点评:邵振棠同学在自己的任职期间对小组工作很努力,也很有责任心,为人善良热情,热爱劳动,学习刻苦,办事遵守原则,为大众利益着想。王奕文同学为人善良热情,不惜自己的利益帮助有困难的同学且不求回报,学习成绩优异,品质优秀,为人积极,在组内起到了模范带头作用。赵乾竹同学不惜个人利益为大众利益着想,品质优秀,为人善良大方,学习刻苦。陶喆威同学为人热情,品质优秀,学习积极性高,勇于为小组利益而奋斗。孙祯同学为人热情,品质优良,乐观积极,学习积极性高。王东华同学为人热情善良,热爱劳动,乐观活泼,乐于帮助别人。各组员点评完毕。经过总结
55、,我组共有四人上榜,其中王奕文同学取得了年租前50名的好成绩。没有取得好成绩的家长也不必气馁,希望各位家长能与自己的孩子共同坚持不懈地奋斗。同时我们也评出了组内的各项优秀成员:最佳课代表:xx得分高手:xx纪律标兵:xx最佳进步奖:xx最勤劳的组员:xx卫生标兵:xx最后请在座的各位家长能够继续与孩子奋斗,再次对本组家长致以诚挚的感谢!谢谢大家!幼儿园中班家长会发言稿7各位家长朋友:你们好!感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们今天的家长会,你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它
56、特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个话题,那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。在上学期里,有你们的支持和配合,经过我们的共同努力,我们班取得很多成绩,如:在“迎新春”一分钟排球比赛中荣获年级第一,在“全园早操比赛”中,我们班获得二等奖,而我们班孩子在学期结束的各项能力测试中也取得了年
57、级第一的优异成绩,为此,我们班级被评为优秀班集体。我们以上取得的这些成绩和你们在座的各位家长的支持是分不开的,所以,在新学期里我们希望各位家长朋友继续支持我们的工作。二、介绍班级情况及本学期工作重点本学期,我们班又新增了5名新生,孩子们个方面的发展与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活。特别是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;有的孩子甚至没有正确的坐姿,2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。为了让孩子们改变这种状态,我们从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的,来源于孩子生活的课,以游戏为主,让他们在玩中学,一次提高他们的注意力和活动的兴趣,对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,我们会在下课后个别谈话,积极鼓励他们在下一课堂中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见,这是对人的礼貌。这是教育教学方面的一些情况,
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