《伊索寓言》阅读测试题及答案6套

1、伊索寓言阅读测试题11. 寓言是文学作品的一种体裁，是带有，讽刺或规劝性质的故事,在创作上常常运用拟人等表现手法。2. 伊索寓言是世界上最古老的一部寓言故事集，相传为公元前六世纪古希腊（国家）的伊索（作者）所写。3. 伊索寓言原书名为埃索波斯故事集成，它是欧洲最早的寓言集，在欧洲文学史上奠定了寓言创作的基础。4. 伊索寓言大部分是动物寓言，少部分以神或人为主人公，往往客观的叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛的揭示蕴含的意义。5. 伊索寓言的动物寓言部分，广泛采用拟_手法，表现动物各自的习性。诸如豺狼的凶残，狐狸的狡猾，狮子的威猛，山羊的（善良）怯懦都刻画地栩栩如生，给人留下深刻的印象。6. 狐

2、狸和葡萄是说，有些人能力小，做不成事，就借口说时机未成熟。7. 掉在井里的狐狸和公山羊是说聪明的人应事先考虑清事情的_结果_，然后才做。8. 朋友与熊讲了不能共患难_的人，不是真正的朋友。9. 猫和鼠这个故事说明，聪明人吃一堑，长一智，不会再受伪装的欺骗了。10. 蝉和狐狸告诉我们，一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。11. 用一则成语来概括骄傲的蚊子的寓意，恰当的一个是（骄兵必败）。12. 伊索寓言是（世界）文学史上流传最广的寓言故事集之一。13. 北风与（太阳）比赛看谁先脱下行人的衣服。14. 中国的先秦寓言相对与伊索寓言更加（冷峻苛刻）。15. 生金蛋的鹅说明人们应该满足于（现有的

3、东西），切不可贪得无厌，杀鸡取卵。16. 兔与青蛙是说不幸的人会以（更大不幸的人聊以自慰）。17. 行人与梧桐树是说，有些人不知好歹，享受了别人的帮助，还要（贬低别人）。18. 樵夫与赫耳墨斯说明诚实人会得到人们（帮助），狡诈的人必遭到人们。（唾弃）19. 挤牛奶的姑娘是说，不会给自己带来任何实惠。（想入非非）20. 讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的故事如（两只口袋）伊索寓言阅读测试21. 城里老鼠和乡下老鼠中，乡下老鼠最后喜欢（B）的生活。A.城里B乡下C都不喜欢2. 狐狸和葡萄中狐狸没吃葡萄是因为（B）。A它不想吃B它摘不到C葡萄是酸的3. 狼与鹭鸶中狼不小心吞了（A）。A骨头B鸡蛋C

4、栗子4. 寡妇与母鸡中寡妇给母鸡多喂些大麦后，它下了（C）个蛋A一个B两个C一个都没有5. 农夫和蛇中蛇醒后（A）。A把农夫咬死了B逃走了C报答农夫6. 苍蝇与蜜中苍蝇吃了蜜后（B）。A飞走了B被蜜粘住了C被救走了7. 狮子与报恩中狮子捉住老鼠后，把老鼠（B）。A吃了B放了C杀死8. 龟兔赛跑中（A）。A龟赢了B兔赢了C双方打了个平手9.开玩笑的牧羊人中牧羊人（C）次喊救命。A一次B两次C三次10. 驴子与蝉中蝉让驴子吃（A）。C蜜）喝到水。C泥土C）弄断了尾巴C捕兽夹A露水B草11. 口渴的乌鸦中乌鸦用（AA石头B橡皮12. 断尾的狐狸中狐狸被（A刀B剑13. 宙斯与众神中宙斯创造了（A）。

5、A牛B人C房子14.狼与老太婆中，狼一直等着老太婆把（C）扔出窗外。A小猫B小狗C小孙子15. 山羊与牧羊人中牧羊人打到了山羊的（C）。A脚B身子C角16. 猫和生病的鸡中猫装扮成（B）去看望鸡。A工匠B医生C建筑工人17. 马与驴子中驴子起初认为马（A）。A幸福B可怜C悲哀18. 铁匠与小狗中小狗在主人（A）时睡觉A打铁B吃饭C睡觉19. 运盐的驴子中驴子第一次运的是（A）。A盐B棉花C时间20.鹿与洞里的狮子中鹿被（A）追捕A猎人B老虎C狼21.泉边的鹿与狮子中鹿被（B）所害A猎人B双角C腿22. 蛇与鹰中（B）救了鹰。A蛇B农夫C狐狸23. 狐狸和狮子中狐狸第一次看见狮子时（A）。A非常

6、害怕B喜欢C不害怕24. 蝉与狐狸中狐狸赞美蝉的（A）。A歌声B羽毛C四肢25. 蚊子与狮子中蚊子被（C）所害？A狮子B老虎C蜘蛛二、填空题1.伊索寓言的作者是伊索，寓言就是每一个小故事背后，都告诉我们一个。2我们的语文书里有两篇课文选自伊索寓言，它们是狼和小羊和狐狸和乌鸦。3.除了两篇课文之外，我还很喜欢伊索寓言里的这些故事：（这个答案不固定）伊索寓言试题3（附答案）一、填空题（20分）1. 伊索寓言是世界上最古老的一部，相传为公元前六世纪古（国家）的（作者）所写，他与莱辛、并称为“世界四大寓言家”。2. 伊索寓言大部分是，少部分以为主人公。动物寓言部分，广泛采用手法，表现动物各自的习性。3

7、. 伊索寓言原书名为，它是欧洲最早的寓言集，在欧洲文学史上奠定了的基础。4. 朋友与熊讲了不能的人，不是真正的朋友。5. 同一种动物，在不同的寓言故事中会有不同的形象，比如：机智的狐狸中，狐狸是；乌鸦和狐狸中，狐狸又是6. 知恩图报是中华民族的传统美德，伊索寓言中也有很多动物报恩的故事，比如：、等。7. 报恩的老鼠这个故事告诉我们，强者也会有的时候。8. 龟兔赛跑告诉我们一个道理，虚心使人进步，。9. 狼来了告诉我们，即使说了真话，也没有人会相信。10. 猫和鼠这个故事说明，聪明人，不会再受伪装的欺骗了。二、选择题（选择参考答案：的序号填在括号里）（40分）1. 用一则成语来概括骄傲的蚊子的寓

8、意，恰当的一个是（）。A. 骄兵必败B.夸夸其谈C.纸上谈兵D.自鸣得意2. 行人与梧桐树是说，有些人不知好歹，享受了别人的帮助，还应该懂得什么。（）A.感恩别人B.伤害别人C.贬低别人D.讨好别人3. 北风与（）比赛看谁先脱下行人的衣服。A.春风B.东风C.南风D.太阳4. 在公鸡与珠宝中，公鸡宁愿要什么？（）A.羽毛B.麦粒C.房子D.大米5. 金蛋和老太婆说明人们应该满足于，切不可贪得无厌，杀鸡取卵。（）A.虚幻的世界B.现有的东西C.不存在的东西D.看不见的东西6. 兔与青蛙是说不幸的人会以。（）A.更大不幸的人聊以自慰B.自己的不幸而悲伤C.死亡为解脱D.幸福来聊以自慰7. 挤牛奶的

9、姑娘是说，不会给自己带来任何实惠。（）A.胡思乱想B欺骗别人C.想入非非D.欺骗自己8. 讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的故事如（）A.两只口袋B.农夫和蛇C.蚯蚓和狐狸D.老鹰和乌龟9. 牛与屠夫说明我们看待问题时，。只从表面上、枝节上加以治理，不从根本上解决问题，终究无济于事。（）A.透过问题的表象看本质。B.眼见为实C.听从专家的意见D.固执己见10. 狮子和他的三个顾问中，没有被狮子吃掉。A. 羊B.狼C.狐狸D.老虎11. 在断尾巴的狐狸中，狐狸叫伙伴们干了什么事？（）A.搬家B.把尾巴弄掉C.不要外出D.躲起来12. 房顶上的狗告诉我们（）A.遇到难题或挫折时，要总结经验教训，

10、积极应对。B. 人无远虑，必有近忧。C. 善有善报，恶有恶报。D. 知恩图报才能立足13. 在熊与两位旅客中，他们遇见熊时，其中一位旅客爬到了树上，另一位是怎么做的？（）A.逃跑B.跟熊斗C.跟旅客斗D.装死14. 伊索寓言是谁写的？（）A.【古希腊】伊索B.【法国】卢梭C.【古埃及】拉封丹D.【意大利】亚米契斯15. 农夫与争吵的儿子中，农夫的儿子经常为芝麻大的事而争吵，农夫用一个方法告诉他们，团结就是力量，这个方法是（）。A.折木条B.折筷子C.拾柴火D.观察蚂蚁搬大青虫16. 农夫与蛇中的蛇醒后（）。A.农夫把蛇杀死了B.和农夫成了好朋友C.农夫卖掉了蛇D.把农夫咬死了17. 白牛、黄牛

11、和黑牛中（）挑拨了三头牛的关系，使它们打起架来！A.大象B.狮子C.老虎D.豹子18. 泉边的鹿中的鹿本可以逃脱狮子口中，但却被自己信赖和宠爱的（）给断送了生命。A.腿B.角C.身体D.脚19. 蜘蛛的高升一文中的蜘蛛藏在（）的尾巴里到树枝上的。.雄鹰b.天鹅C.乌鸦D.燕子20. 贼和看家狗这个故事，告诉我们什么道理（）。A.患难见真情B.要忠于职守抵制诱惑C.不要抱怨生活D.看家狗有时候不可信三、判断题（结合阅读内容，对的打“V”，错的打“X”）（30分）1. 伪装的猫中的猫想到了将自己打扮成老鼠的样子，然后出来诱骗老鼠。（）2. 农夫和蛇这个故事是说，做人一定要分清善恶，只能把援助之手伸

12、向善良的人。（）3. 伊索寓言的作者相传是公元前七世纪的古希腊寓言家伊索。（）4. 号兵是说人们更痛恨那些怂恿他人作恶的人。（）5. 狮子、狼和狐狸一文中的狐狸治狮子的药方是将鹿皮裹在身上。（）.天文学家中的天文学家出神地看着星星，并没有受到意外。（）7. 两个士兵和强盗故事中胆小的士兵在快要成功前才冒充英雄。（）8. 狐狸和豹中的狐狸和豹互相为吹嘘自己的美貌而争吵不休。（）9. 蝙蝠和黄鼠狼中，蝙蝠是大白天出动，夜晚睡觉。（）10. 狐狸和猴子争论家世中的狐狸和猴子同行，一路互相争吵他们谁的家世高贵。（）四、简答题。（10分）回忆鹰与乌鸦的故事，思考下列问题：（1）乌鸦在抓小羊的时候，发生了

13、什么意外？2）你觉得，乌鸦为什么不能像鹰那样搏击长空，抓住小羊？一、填空题。1.寓言故事集夫2.动物故事拉封丹克雷洛拟人伊索寓言3参考答案希腊伊索受欺凌的下层平民或奴隶3.埃索波斯故事集成寓言创作4.共患难5.机智的狡猾的6.蚂蚁报恩狮子和老鼠7时运交替变更需要弱者8. 骄傲使人落后9. 一贯说谎的人10. 吃一堑，长一智二、选择题。1. A2. C3. D4. B5. B6. A7. C8. A9. A10. C11. B12. A13. D14. A15. A16. D17. B18. B19. A20. B三、判断题1. X2. V3. X4. V5. X6. X7. V8. V9. X

14、10. V四、简答题。1.（1）它的爪子被卷曲的羊毛缠住了（2）因为它盲目模仿别人，不自量力伊索寓言测试4（附答案）1. 狐狸和葡萄中狐狸没吃葡萄是因为（）?A它不想吃B它摘不到C葡萄是酸的D葡萄坏了2. 狼与鹭鸶中狼不小心吞了（）？A骨头B鸡蛋C栗子D玉米3. 寡妇与母鸡中寡妇给母鸡多喂些大麦后，它下了（）个蛋？A一个B两个C一个都没有D三个4. 农夫和蛇中蛇醒后（）?A把农夫咬死了B逃走了C报答农夫D感谢农夫5. 苍蝇与蜜中苍蝇吃了蜜后（）？A飞走了B被蜜粘住了C被救走了D噎死了6. 狮子与报恩中狮子捉住老鼠后，把老鼠（）？A吃了B放了C杀死D送人7. 龟兔赛跑中（）？A龟赢了B兔赢了C双

15、方打了个平手D乌龟弃权8. 开玩笑的牧羊人中牧羊人（）次喊救命？A一次B两次C三次没有喊）？C蜜虫子）喝到水？C泥土D花朵）弄断了尾巴？C捕兽夹9. 驴子与蝉中蝉让驴子吃（A露水B草10. 口渴的乌鸦中乌鸦用（A石头B橡皮11. 断尾的狐狸中狐狸被（A刀B剑12. 渔夫与小梭鱼中渔夫捉到小梭鱼后（）？A卖了或吃掉B放了小梭鱼C让小梭鱼长大13. 宙斯与众神中宙斯创造了（）？A牛B人C房子14. 宙斯与众神中普罗米修斯创造了（）?A牛B人C房子15. 宙斯与众神中雅典娜创造了（）？A牛B人C房子16. 樵夫与赫尔墨斯中赫尔墨斯第一次捞到了（）?A金斧B银斧C普通斧17. 樵夫与赫尔墨斯中赫尔墨斯

16、第二次捞到了（）?A金斧B银斧C普通斧18. 樵夫与赫尔墨斯中赫尔墨斯第三次捞到了（）?A金斧B银斧C普通斧19.山羊与牧羊人中牧羊人打到了山羊的（）？A脚B身子C角20.驴子与农夫中驴子第一次在（）那里干活？A农夫B陶工C皮匠21.驴子与农夫中驴子第二次在（）那里干活？A农夫B陶工C皮匠22.驴子与农夫中驴子第三次在（）那里干活？A农夫B陶工C皮匠23.猫和生病的鸡中猫装扮成（）去看望鸡？A工匠B医生C建筑工人24.父亲与女儿中第一个女儿嫁给了（）？A菜农B陶工C建筑工人25.父亲与女儿中第二个女儿嫁给了（）？A菜农B陶工C医生26.父亲与女儿中第一个女儿需要（）？A太阳B下雨C月亮27.父

17、亲与女儿中第二个女儿需要（）？A太阳B下雨C雨露28.马与驴子中驴子起初认为马（）？A幸福B可怜C悲哀29.马与驴子中驴子后来认为马（）？A幸福B可怜C悲哀30.铁匠与小狗中小狗在主人（）时睡觉？A打铁B吃饭C睡觉31. 运盐的驴子中驴子第一次运的是（）？A盐B棉花C时间32. 运盐的驴子中驴子第二次运的是（）？A棉花B水泥C米33. 吹牛的运动员中运动员吹牛在（）跳远？A中国B日本C罗德岛34. 鹿与洞里的狮子中鹿被（）追捕？A猎人B老虎C狼35. 泉边的鹿与狮子中鹿被（）所救？A猎人B双角C腿36. 泉边的鹿与狮子中鹿被（）所害？A猎人B双角C腿37.狐狸和猴子争论家事中猴子路过（）？A树

18、林B墓地C野外38.农夫与幸运女神中农夫发现了（）？A金子B银子39.农夫与幸运女神中（C铜板）给了农夫三个愿望？A幸运女神B土地女神C自由女神40. 宙斯与阿波罗中阿波罗射的箭有（）远？A宙斯一跳B宙斯一躺C宙斯一跨41. 宙斯与蛇中蛇送给了宙斯（）礼物？A玫瑰花B百合花C牵牛花）治理）治理42. 赫拉克勒斯与雅典娜中赫拉克勒斯第一次用（苹果？A脚B大木棒C铁锤43. 赫拉克勒斯与雅典娜中赫拉克勒斯第二次用（苹果？A脚B大木棒C铁锤44. 蛇与鹰中（）救了鹰？A蛇B农夫C狐狸45. 狐狸和狮子中狐狸第一次看见狮子时（）？A非常害怕B喜欢C不害怕46. 狐狸和狮子中狐狸第二次看见狮子（）了？A

19、喜欢B非常害怕C不害怕47. 狐狸和狮子中狐狸第三次看见狮子（）了？A喜欢B很害怕C不害怕48. 蝉与狐狸中狐狸赞美蝉的（）？A歌声B羽毛C四肢49. 蝉与狐狸中蝉（）？A扔下了树枝B扔下了树叶C什么也没扔50. 蚊子与狮子中蚊子被（）所害？A狮子B老虎C蜘蛛答案：15BACAB1620ABCCA3135AACAC4650CAABC610BACAA2125BCBAB3640BBAAC1115CAABC2630BAABA4145ACBCA伊索寓言阅读题5一、填空题：1. 伊索寓言是一部。相传伊索是公元前6世纪人。现存的伊索寓言，是古希腊、古罗马,经后人汇集，统归在伊索名下。2. 伊索寓言大部分是

20、，少部分以主人公。往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛地揭示。动物寓言部分广泛采用手法，表现了动物各自的习性。诸如豺狼的，狐狸的，狮子的，山羊的，都刻画地栩栩如生，给人留下深刻的印象。3. 作为古人智慧的结晶，伊索寓言包含的内容十分丰富。书中不少内容是影射当时社会现实的。(1) 狼和小羊猫和公鸡就以笔法，揭露了；(2) y把为富不仁的富人与坏人归于一类，表达了。(3) 书中更多的篇章表现的是劳动人民生活的经验与智慧，如匚-的故事就告诫人们，对恶人千万不能心慈手软。(4) 蚯蚓与狐狸鼹鼠嘲笑；(5) 蚂蚁与蝉讽刺，(6) 骆驼与宙斯批评。(7) 、狐狸和山羊写的是掉在井里的狐狸哄骗山

21、羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，却扔下山羊不管的故事，警示人们。(8) 、乌龟与老鹰通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说明(9) 、葡萄园里的珍宝中，珍宝是.(10) 4狐狸与葡萄寓意是写狐狸吃不到葡萄反说葡萄是酸的故事。讽刺了具有“心理的人们，他们因为没有能达到自己的目的，借口为自己开脱。这些故事源于生活又高于生活，既带有浓郁的生活气息，又闪烁着智慧的光芒，是伊索寓言的魅力所在。二、选择题1、在失去尾巴的狐狸中，狐狸劝伙伴们干了什么事？()A搬家B把尾巴弄掉C不要外出2、宙斯是谁？()A王子B仆人C天帝3、在熊与两位旅客中，他们遇见熊时，其中一位旅客爬到了树上，另一位是怎么做的？()A

22、逃跑B跟熊斗C装死4、狮子和老鼠中狮子捉住老鼠后，把老鼠（）。A、吃了B、放了C、杀死5、农夫和蛇中蛇醒后（）。A、把农夫咬死了B、逃走了C、报答农夫6、偷东西的小孩儿和他的母亲中这个故事告诉我们（）。A、勿以恶小而为之B父母应该鼓励孩子偷东西7、乌鸦和狐狸中，狐狸想得到乌鸦的（）而献殷勤。A水B肉C老牛8、蚯蚓与蟒蛇中蚯蚓想变成（）。A蟒蛇B大蚯蚓C公鸡9、蚊子和狮子一开头详写蚊子对狮子说的话，而开战的精彩场面却略写。这一详一略原因是（）A. 为了表现弱者与强者冲突时，弱者毫不示弱，敢于向强者挑战的勇敢性格。B. 为了突出表现蚊子的自信，敢于藐视敌人的性格。C. 既要表现蚊子的“勇士”精神，

23、又要暴露出它骄傲、自信、藐视一切的性格，更好地表现文章的寓意。D. 用狮子的懦弱无能衬托蚊子的勇敢聪明，从而更好地表现本文的寓意。10、赫耳墨斯和雕塑匠的寓意是（）A.告诉人们：不要信神，神不值得尊重。B.讽刺那些狂妄自大、缺乏自知之明的人。C.赞颂雕像者不信神，有反抗精神。11、选出解说有误的一项。（）A. 赫耳墨斯和雕像者、蚊子和狮子这两则寓言都是先叙述故事，后揭示寓意。B. 伊索寓言是一本古代伊索寓言集。伊索，是6世纪地中海的一个奴隶国家，后人将伊所一带的寓言编成集子，故称伊索寓言。C. 当赫耳墨斯知道宙斯的雕像值一个银元时，又笑着问道：“赫拉的雕像值多少钱？”一个“笑”字揭示了他内心骄

24、傲、轻视别人的心理。D. 寓言跟童话比较，从故事情节安排看，寓言比较简单，童话要求完整。三、判断1、樵夫与赫耳墨斯中，樵夫的朋友也得到了樵夫一样的礼物。（）2、农夫与他的儿子们这个故事告诉我们，没有什么比勤劳更有价值的了。（）3、赫耳墨斯和雕像者的故事是通过赫耳墨斯和雕像者的对话来叙述的。（）四、将寓言故事与它相对应的寓意用线连起来。（1）狐狸和山羊告诫人们对恶人千万不能心慈手软乌龟与老鹰说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律农夫和蛇警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗（2）狼和小羊表现穷人对为富不仁者的不满赫剌克勒斯和财神失去自由的人们对自由的追求狼和狗揭露倚强凌弱的丑恶社会现象（3）

25、蚂蚁与蝉嘲笑了吹牛皮撒谎的人蚯蚓与狐狸讽刺了好逸恶劳的人衔肉的狗讥讽自我安慰的无能者狐狸和葡萄批评了贪得无厌的人伊索寓言阅读题答案、填空题：1. 伊索寓言是一部禹言故事集。相传伊索是公兀前6世纪古希腊人，善于讲动物故事。现存的伊索寓言，是古希腊、古罗马，经后人汇集，统归在伊索名下。2. 伊索寓言大部分是动物故事，少部分以受欺凌的下层平民或奴隶为主人公。往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。动物寓言部分广泛采用拟人手法，表现了动物各自的习性。诸如豺狼的凶残，狐狸的狡猾，狮子的威猛，山羊的善良，都刻画地栩栩如生，给人留下深刻的印象。2. 作为古人智慧的结晶，伊索寓言包含

26、的内容十分丰富。书中不少内容是影射当时社会现实的，如狼和小羊猫和鸡就以讽刺笔法，揭露了当时统治者的残暴和蛮横；则把为富不仁的富人与坏人归于一类，表达了穷人对为富不仁者的不满。书中更多的篇章表现的是劳动人民生活的经验与智慧，如农夫和蛇的故事就告诫人们，对恶人千万不能心慈手软。像蚯蚓与狐狸鼹鼠嘲笑吹牛皮说大话，蚂蚁与蝉讽刺好逸恶劳的人，骆驼与宙斯批评贪得无厌的人，都对人们有教育意义。这些故事源于生活又高于生活，既带有浓郁的生活气息，又闪烁着智慧的光芒，是伊索寓言的魅力所在。6.你课外已经读过伊索寓言了，请你说说下列寓言的主要寓意：（3）、狐狸和山羊写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳

27、出井底，却扔下山羊不管的故事，警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗_。（4）、乌龟与老鹰通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说明_遇事应多加思索，才不会受骗上当说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。葡萄园里的珍宝中，珍宝是狐狸与葡萄寓意是写狐狸吃不到葡萄反说葡萄是酸的故事。讽刺了具有“酸葡萄”心理的人们，他们因为没有能达到自己的目的，借口为自己开脱。二、选择题1、在失去尾巴的狐狸中，狐狸劝伙伴们干了什么事？（B）A搬家B把尾巴弄掉C不要外出2、宙斯是谁？（C）A王子B仆人C天帝3、在熊与两位旅客中，他们遇见熊时，其中一位旅客爬到了树上，另一位是怎么做（C）A逃跑B跟熊斗C装死4、狮

28、子和老鼠中狮子捉住老鼠后，把老鼠（B）。A、吃了B、放了C、杀死5、农夫和蛇中蛇醒后（A）。A、把农夫咬死了B、逃走了C、报答农夫6、偷东西的小孩儿和他的母亲中这个故事告诉我们（A）。A、勿以恶小而为之B父母应该鼓励孩子偷东西7、乌鸦和狐狸中，狐狸想得到乌鸦的（B）而献殷勤。A水B肉C老牛8、蚯蚓与蟒蛇中蚯蚓想变成（A）。A蟒蛇B大蚯蚓C公鸡9、蚊子和狮子一开头详写蚊子对狮子说的话，而开战的精彩场面却略写。这一详一略原因是（C）A. 为了表现弱者与强者冲突时，弱者毫不示弱，敢于向强者挑战的勇敢性格。B. 为了突出表现蚊子的自信，敢于藐视敌人的性格。C. 既要表现蚊子的“勇士”精神，又要暴露出它

29、骄傲、自信、藐视一切的性格，更好地表现文章的寓意。D. 用狮子的懦弱无能衬托蚊子的勇敢聪明，从而更好地表现本文的寓意。10、赫耳墨斯和雕塑匠的寓意是（B）A.告诉人们：不要信神，神不值得尊重。B.讽刺那些狂妄自大、缺乏自知之明的人。C.赞颂雕像者不信神，有反抗精神。11、选出解说有误的一项。（B）A. 赫耳墨斯和雕像者、蚊子和狮子这两则寓言都是先叙述故事，后揭示寓意。B. 伊索寓言是一本古代伊索寓言集。伊索，是6世纪地中海的一个奴隶国家，后人将伊所一带的寓言编成集子，故称伊索寓言。C. 当赫耳墨斯知道宙斯的雕像值一个银元时，又笑着问道：“赫拉的雕像值多少钱？”一个“笑”字揭示了他内心骄傲、轻视别人的心理。D. 寓言跟童话比较，从故事情节安排看，寓言比较简单，童话要求完整。三、判断1、樵夫与赫耳墨斯中，樵夫的朋友也得到了樵夫一样的礼物。（X）2、农夫与他的儿子们这个故事告诉我们，没有什么比勤劳更有价值的了。（V）3、赫耳墨斯和雕像者的故事是通过赫耳墨斯和雕像者的对话来叙述的。（V）四、将寓言故事与它相对应的寓意用线连起来。(1)狐狸和山羊乌龟与老鹰告诫人们对恶人千万不能心慈手软说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律农夫和蛇警示