2017价值与价值观实用教案

1、生命生命(shngmng)(shngmng)的意义和方向的意义和方向第1页/共24页第一页，共25页。 1、人生价值的含义、人生价值的含义(hny)、特点及评价、特点及评价标准；标准；2、价值观的含义、价值观的含义(hny)及导向作用。及导向作用。第2页/共24页第二页，共25页。请您欣赏(xnshng)第3页/共24页第三页，共25页。【探究【探究(tnji)活动活动一：】一：】1 1、为了、为了(wi le)(wi le)这次沙漠旅行，你这次沙漠旅行，你认为认为 自己需要准备哪些物品？并说明自己需要准备哪些物品？并说明 原因。原因。2 2、这些物品有什么共性？、这些物品有什么共性？第4页/

2、共24页第四页，共25页。一、人的价值一、人的价值(jizh)(jizh)（一）价值（一）价值1 1、含义、含义是指一事物对主体的积极是指一事物对主体的积极(jj)(jj)意义，意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的即一事物所具有的能够满足主体需要的积极积极(jj)(jj)功能和属性。功能和属性。 事物事物(shw)的属性的属性 满足人的需要人的需要第5页/共24页第五页，共25页。哲学意义上的价值与具体领域的价值是什么哲学意义上的价值与具体领域的价值是什么(shn me)关系？关系？哲学哲学(zhxu)意义上意义上的价值的价值具体领域具体领域(ln y)的的价值价值概括和总结概括和总结具体

3、表现具体表现2 2、特点、特点 具有高度的具有高度的概括性概括性和和普遍性。普遍性。二者是二者是共性与个性共性与个性、一般与个别一般与个别的关系。的关系。第6页/共24页第六页，共25页。 有有 的的 人人作者作者(zuzh)(zuzh)：臧：臧克家克家有的人活着有的人活着(hu zhe)(hu zhe)他已经他已经(y jing)(y jing)死了；死了；有的人死了有的人死了他还活着。他还活着。第7页/共24页第七页，共25页。第8页/共24页第八页，共25页。（二）人的价值(jizh)(jizh) 人的价值在于创造价值，在于对社会人的价值在于创造价值，在于对社会(shhu)(shhu)的

4、责任和贡献，即通过自己的活动的责任和贡献，即通过自己的活动满足社会满足社会(shhu)(shhu)、他人和自己的需要。、他人和自己的需要。1 1、含义、含义(hny)(hny)第9页/共24页第九页，共25页。人的价值(jiz(jizh)h)人既是价值人既是价值(jizh)(jizh)的创造者，又是价值的创造者，又是价值(jizh)(jizh)的享受者。的享受者。社会价值：个人社会价值：个人(grn)(grn)对社会的责任对社会的责任和贡献和贡献 人是价值的创造者人是价值的创造者 自我价值：自我价值：社会对个人的社会对个人的尊重尊重和和满足满足 人是价值的人是价值的享受者享受者人的价值是社会价

5、值和自我价值的统一。人的价值是社会价值和自我价值的统一。2 2、特点、特点人人社会和社会和他人的需要他人的需要满足满足第10页/共24页第十页，共25页。对人的价值的评价对人的价值的评价(pngji)(pngji)主要看他主要看他的贡献的贡献在今天，人生价值主要看对社会在今天，人生价值主要看对社会(shhu)(shhu)、对人民的贡献、对人民的贡献最根本最根本(gnbn)(gnbn)的是对社会发的是对社会发展和人类进步事业的贡献展和人类进步事业的贡献3、人的价值评价标准、人的价值评价标准（包括物质贡献和精神贡献）一个人的价值，应该看他贡献什么，而不是看他取一个人的价值，应该看他贡献什么，而不是

6、看他取得什么。得什么。 爱因斯坦爱因斯坦第11页/共24页第十一页，共25页。“扶不扶扶不扶 ” 第12页/共24页第十二页，共25页。 甲：“别人不管，我管！” （声声含怒，字字有力。说完后，打着电话快速(kui s)(kui s)离开。） 乙：“我之前扶过仨”“”“这么跟你说吧，哥以前开的是大奔”。 （骑自行车直接走过） 丙：“这人倒了咱不扶，这人心不就倒了么？ 人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了。”思考思考: : 不同不同(b tn)(b tn)的人为什么会有不同的人为什么会有不同(b (b tn)tn)的选择？的选择？“扶不扶扶不扶 ” 第13页/共24页第十三页，共25页。二、价值观及

7、其导向(do (do xin)xin)作用（一）价值观的含义（一）价值观的含义(hny)(hny) 人们在认识各种具体事物的价值人们在认识各种具体事物的价值(jizh)的基础上，会形成对事物价值的基础上，会形成对事物价值(jizh)的总的看法和根本观点。的总的看法和根本观点。社会意识社会意识第14页/共24页第十四页，共25页。 价值观作为一种社会意识，对社会存在具价值观作为一种社会意识，对社会存在具有有(jyu)(jyu)重大的反作用，对人们的行为具有重大的反作用，对人们的行为具有(jyu)(jyu)重要的导向作用。重要的导向作用。（二）价值观的导向(do xin)作用第15页/共24页第十

8、五页，共25页。二、价值观及其导向(do xin)作用（1）含义： 人们在认识各种具体事物(shw)的价值的基础上，形成的对事物(shw)价值的总的看法和根本观点。（2）作用：价值观对人们(rn men)认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。a、影响人们对事物的认识和评价；b、影响人们改造世界的活动；价值观是人生的重要向导。价值观是人生的重要向导。 一个人走什么样的人生道路，选择什么样的生活一个人走什么样的人生道路，选择什么样的生活方式，都是在一定世界观和价值观的指导下进行的。方式，都是在一定世界观和价值观的指导下进行的。第16页/共24页第十六页，共25页。价值观作为一种社会意识，对社

9、会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的导向作用。1 1、价值观对人们认识世界(shji)(shji)和改造世界(shji)(shji)的活动 具有重要的导向作用。（二）价值观的导向(do xin)作用2 2、价值观是人生、价值观是人生(rnshng)(rnshng)的重要向导。的重要向导。方法论：树立正确的价值观方法论：树立正确的价值观第17页/共24页第十七页，共25页。（1）家风作为价值观，是一种社会意识，对社会）家风作为价值观，是一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用；驱动、制约和导向作用；

10、（2）价值观对人们认识世界和改造世界的活动具）价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。家风里融合了一个人的气质、有重要的导向作用。家风里融合了一个人的气质、品格、风范和格调等，加强家风建设有助于人们品格、风范和格调等，加强家风建设有助于人们对事物做出正确的评价，认识和改造世界取得成功。对事物做出正确的评价，认识和改造世界取得成功。（3）价值观是人生的重要向导。家风是每个家庭）价值观是人生的重要向导。家风是每个家庭成员成员(chngyun)“三观三观”的基石。加强家风建设每个公民形成正的基石。加强家风建设每个公民形成正确价值观，实现自己人生价值。确价值观，实现自己人生价值。第18

11、页/共24页第十八页，共25页。忆一忆：社会主义(shhuzhy)核心价值观的内容有哪些？社会主义核心价值观富强、民主、文明、和谐。自由、平等、公正、法治。爱国、敬业、诚信、友善。国家层面的价国家层面的价值值(jizh)(jizh)目目标标社会层面的价社会层面的价值值(jizh)(jizh)取取向向公民个人层面公民个人层面的价值准则的价值准则这这2424个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。基本遵循。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的社会主义核心价值观是社会主义核心价值体

12、系的高度高度凝练和集中表达凝练和集中表达。第19页/共24页第十九页，共25页。“有的人活着，有的人活着， 他已经死了；他已经死了； 有的人死了，有的人死了， 他还活着。他还活着。” ” 生命的价值不在于其长度和广生命的价值不在于其长度和广度，而在于厚度和深度；人生度，而在于厚度和深度；人生的幸福不在于拥有什么，而在的幸福不在于拥有什么，而在于付出了什么。每日在岁月里于付出了什么。每日在岁月里穿行，不正是为了用爱去沉淀穿行，不正是为了用爱去沉淀(chndin)(chndin)人世间更多的美好吗？面对纷人世间更多的美好吗？面对纷纭复杂的滚滚红尘，我们的灵纭复杂的滚滚红尘，我们的灵魂经常流浪于欲海

13、之中，那魂经常流浪于欲海之中，那么，请放下浮躁与虚华，因么，请放下浮躁与虚华，因为，生命的意义在于奉献，生为，生命的意义在于奉献，生命的可贵在于追求！命的可贵在于追求！第20页/共24页第二十页，共25页。第21页/共24页第二十一页，共25页。贡献贡献(gngxin)索取索取(suq)主要主要(zhyo)(zhyo)看贡献看贡献认识世界和改造世界认识世界和改造世界人生道路的选择人生道路的选择树立正确树立正确的价值观的价值观价值价值人的价值人的价值价值观的价值观的导向作用导向作用第22页/共24页第二十二页，共25页。高中思想政治生活高中思想政治生活(shnghu)(shnghu)与哲学与哲学第23页/共24页第二十三页，共25页。谢谢(xi xie)大家观赏！第24页/共24页第二十四页，共25页。NoImage内容(nirng)总结价值与价值观。生命的意义和方向。人是价值的