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文档简介

1、出师表文言文知识梳理一、背景常识。1.生师表作为诸葛亮由师伐魏前呈给后主的一篇表文,情真意切,感动过无数读者。表是一种文体,是古代臣子写给皇帝的奏章。诸葛亮,三国蜀汉政治家、军事家。字孔明,东汉末年,隐居隆中,留心世事,被称为“卧龙”。二、字词。1 .生字识记。疲弊(bi)陛(bi)下恢弘(hong)弩钝(nudun)裨(bi)补阙que)漏行(h&ng)阵和睦夙(sCi)夜忧叹崩殂(cu)妄自菲(f6i)薄陟(zhi)罚臧否(pi)以彰其咎(jiu)必能裨补阙漏,有所广益:“阙”通“缺”,缺点是以先帝简拔以遗陛下:“简”通“检”,挑选尔来二十有一年矣:“有”通“又”3 .一词多义。效

2、:a重任:愿陛下托臣以讨贼兴复之效.b成效:不效则治臣之罪道:a路途:中道崩殂b方法:咨谀善道所以:a.的原因:此后汉所以倾颓也b用来:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也于:a.在:然侍卫之臣不懈于内b给:欲报之于陛下也c.对:未尝不叹息痛恨于桓灵也d至三顾臣于草庐之中以:a来:是以先帝简拔以遗陛下b以致:以伤先帝之明c把:故临崩寄臣以大事也d因为:先帝不以臣卑鄙e认为:愚以为宫中之事4 .古今异义。卑鄙:a.古义:身份低微,见识短浅,例句:先帝不以臣卑鄙b.今义:品质低下、恶劣痛恨:a.古义:痛心遗憾,例句:未尝不叹息痛恨于桓灵也b.今义:深切地憎恨开张:a.古义:扩大,例句:诚宜开张圣听b.今

3、义:商店开始营业或商店每一天第一次成交5 .词类活用。良实:这里指善良诚实的人,例句:此皆良实广益:广和益都是形容词作动词,扩大增多,例句:有所广益亲、远:亲近,疏远,例句:亲贤臣,远小人奸凶:奸邪凶恶之徒,课文指曹魏集团,例句:攘除奸凶恢弘:扩大,例句:恢弘hong志士之气三、重点语句解析。1 .苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(我)只希望在动乱的时代中苟且保全生命,不要求在诸侯中做官扬名,表达了诸葛亮志存高远、淡泊名利之意。2 .受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。在兵败之时我接受了委任,在危难之中我奉命由使,从那以来已经有二十一个年头了。这一充满感情的话,既概括了他追随先帝

4、、为之奔走的艰难历程,又抒发了他临危受命,感恩报效的一片忠心。3 .亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也亲近贤臣,疏远小人,这是前汉兴旺发达的原因。这是诸葛亮提由的三条建议的核心。因为只有做到亲贤远佞,才能为忠谏之言开路,才能真正须知到察纳雅言。四、课外知识拓展1、“生师未捷身先死,长使英雄泪满襟”是杜甫对诸葛亮的惋叹。你还知道跟诸葛亮或由师表相关的诗文名句?试写生一二句。“生师一表真名世,千载谁堪伯仲间”(陆游书愤)“或为由师表,鬼神泣壮烈”(文天祥正气歌)。2、写生和诸葛亮有关的成语、歇后语成语(1)鞠躬尽瘁,死而后已注解:指勤勤恳恳,竭尽心力,为革命,为人民奋斗终身。由处:三国蜀诸葛亮后由师

5、表:“臣鞠躬尽力,死而后已。”(2)运筹帷幄注解:指拟定作战策略。引申为筹划、指挥。由处:汉书高帝纪:“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房。”(3)三个臭皮匠,赛过诸葛亮注解:比喻人多智慧多,有事请经过大家商量,就能商量由一个好办法来。歇后语曹操诸葛亮一一脾气不一样(比喻人不同,性格也不相同。)刘备三请诸葛亮一一诚心诚意门角里藏着诸葛亮一一暗中盘算诸葛亮草船借箭一一有借无还诸葛亮唱空城计一一急办法诸葛亮弹琴一一计上心来诸葛亮当军师一一足智多谋;名副其实诸葛亮的丑妻一一家中宝诸葛亮的鹅毛扇一一神妙莫测诸葛亮的锦囊一一用不完的计诸葛亮吊孝一一假仁假义诸葛亮放孟获一一欲擒故纵诸葛亮焚香操琴一一故弄玄虚诸葛亮挥泪斩马谡一一

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