开题报告电动卡盘2

1、 盐城机电高等职业技术学校 2011 届毕业设计（论文）开题报告 题题 目：目： 电动卡盘 系系 别：别： 机电工程系 专专 业：业： 机电一体化 专业方向：专业方向： 机电一体化 班班 级：级： 07大 专 机 电 组组 别：别： 第 10 组 指导教师：指导教师： 李培兰 题题 目：电动卡盘目：电动卡盘 系系 别：机电工程系别：机电工程系 专专 业：机电一体化业：机电一体化 班班 级：级：0707大机（大机（3 3）班）班 小组成员：许荣、顾飞、冯丹丹、陆艳、许媛媛、小组成员：许荣、顾飞、冯丹丹、陆艳、许媛媛、 张扬、王进军张扬、王进军 指导老师：李培兰指导老师：李培兰 20112011年

2、年9 9月月7 7日日 本课题的任务及人员分工本课题的任务及人员分工1 1：本课题的研究目的及意义：本课题的研究目的及意义 （许荣）（许荣）2 2：本课题的国内外研究现状：本课题的国内外研究现状 （许媛媛）（许媛媛）3 3：本课题的研究内容、拟解决的主要问题：本课题的研究内容、拟解决的主要问题 （许荣、张扬）（许荣、张扬）4 4：本课题的研究思路及方法：本课题的研究思路及方法 （顾飞、王进军）（顾飞、王进军）5 5：本课题的预期效果：本课题的预期效果 （冯丹丹）（冯丹丹）6 6：本课题的研究进度安排：本课题的研究进度安排 （许荣）（许荣）7 7：参考文献：参考文献 （陆艳）（陆艳） 一、本课题

3、的研究目的及意义一、本课题的研究目的及意义 所谓电动卡盘，是指在原有的三爪卡盘的基础上，对其进行所谓电动卡盘，是指在原有的三爪卡盘的基础上，对其进行改造，使其能达到自动化的效果。改造，使其能达到自动化的效果。 本课题的研究目的在于：能够独立自主设计和制作出电动卡本课题的研究目的在于：能够独立自主设计和制作出电动卡盘，可通过电路控制卡爪的自动夹紧、自动松开等各种行动。盘，可通过电路控制卡爪的自动夹紧、自动松开等各种行动。 本课题的研究意义在于：通过这次毕业设计，扎实我们所学本课题的研究意义在于：通过这次毕业设计，扎实我们所学的基础理论和专业知识、逻辑思维能力、动手能力、独立学习能的基础理论和专业

4、知识、逻辑思维能力、动手能力、独立学习能力、分析和解决问题的能力，当然，我们查阅和归纳数据的能力力、分析和解决问题的能力，当然，我们查阅和归纳数据的能力也都会有大幅度提高，为我们即将踏上工作岗位做充分的准备。也都会有大幅度提高，为我们即将踏上工作岗位做充分的准备。二本课题的国内外的研究现状二本课题的国内外的研究现状 我国在电动卡盘的技术研究方面，远不及日本、德国等工业我国在电动卡盘的技术研究方面，远不及日本、德国等工业大国。我国一般企业都仍习惯于大量采用传统的专用卡盘。而现大国。我国一般企业都仍习惯于大量采用传统的专用卡盘。而现在机床卡盘的发展方向主要表现为精密化、高效化、自动化等方在机床卡盘

5、的发展方向主要表现为精密化、高效化、自动化等方面。面。我国现状我国现状德国技术德国技术三本课题的研究内容、拟解决的主要三本课题的研究内容、拟解决的主要问题问题 电动卡盘主要通过机械部分和电路部分的控制，使其达到装电动卡盘主要通过机械部分和电路部分的控制，使其达到装夹工件的自动夹紧、自动松开的效果。夹工件的自动夹紧、自动松开的效果。 问题：问题： 1 1、传动方式的选择、传动方式的选择 主要有齿轮传动、链传动、液压传动。我们可选用齿轮传动主要有齿轮传动、链传动、液压传动。我们可选用齿轮传动机构。机构。 2 2、如何设计机械传动部分、如何设计机械传动部分 可通过分析普通三爪卡盘的结构、上网查阅资料

6、，再通过可通过分析普通三爪卡盘的结构、上网查阅资料，再通过CAD制图软件设计出理想的结构，然后收集材料，最后进行组制图软件设计出理想的结构，然后收集材料，最后进行组装实验。装实验。 3、如何实现夹紧和松开过程的转化。、如何实现夹紧和松开过程的转化。 可以在传动轴和螺旋盘之间增加一个具有大传动比的行星齿轮可以在传动轴和螺旋盘之间增加一个具有大传动比的行星齿轮机构。机构。四本课题的研究思路和方法四本课题的研究思路和方法 电动卡盘的设计思路主要分为三个阶段电动卡盘的设计思路主要分为三个阶段: 设计阶段设计阶段制作阶段制作阶段调试阶段调试阶段 1、设计阶段：、设计阶段： a、找一个三爪卡盘，先拆开查看

7、其内部结构，记录下来、找一个三爪卡盘，先拆开查看其内部结构，记录下来 b、然后在原基础上构思，并设计出理想的结构，画出结、然后在原基础上构思，并设计出理想的结构，画出结 构示意图。构示意图。 c、待机械机构能确定下来后，开始绘制电路图。、待机械机构能确定下来后，开始绘制电路图。 2、制作阶段：、制作阶段： 卡盘部分的组装卡盘部分的组装机械部分的组装机械部分的组装电路控制的连接电路控制的连接三大部三大部分的拼装连接分的拼装连接 3、调试阶段：、调试阶段： a a、查看卡爪松紧的正确性，如果错误，做记录。再更正、解决、调试。、查看卡爪松紧的正确性，如果错误，做记录。再更正、解决、调试。 b、查看三

8、大部分各自的组装有无错误，即时检查，更正、记录，以便、查看三大部分各自的组装有无错误，即时检查，更正、记录，以便达到预期效果。达到预期效果。 五本课题的预期效果五本课题的预期效果 通过资料查找，制作出电动卡盘，使其达到自动夹紧、自通过资料查找，制作出电动卡盘，使其达到自动夹紧、自动松开的功能。动松开的功能。六、本课题的进度安排六、本课题的进度安排9 9月月1 1日日9 9月月1212日日毕业设计开题报告毕业设计开题报告9 9月月1313日日毕业设计开题答辩毕业设计开题答辩9 9月月1414日日9 9月月1818日日毕业设计绪论毕业设计绪论9 9月月1919日日1010月月1 1日日卡盘部分、机械部分的设计及改卡盘部分、机械部分的设计及改造造1010月月2 2日日1010月月1414日日卡盘部分、机械部分的组装卡盘部分、机械部分的组装1010月月1515日日1010月月1818日日设计电路图设计电路图1010月月1919日日1010月月2222日日电路部分的连接电路部分的连接1010月月2222日日1010月月2727日日各部分的组装及调试各部分的组装及调试1010月月2727日日1010月月3030日日调试调试 准备答辩准备答辩参考文献参考文献机床夹具设计机床夹具