激素调神经调与激素调关系

1、第1页/共28页第2页/共28页考点一激素调节的发现1促胰液素的发现：课本23(1)斯他林和贝利斯提出的假设：在_的作用下，小肠黏膜产生了促进胰液分泌的_。(2)实验验证过程盐酸促胰液素第3页/共28页2激素调节由_ (或细胞)分泌的_进行的调节。3人体主要内分泌腺及其分泌的激素（见下图）内分泌器官化学物质第4页/共28页分泌分泌促甲状腺促甲状腺激素释放激素激素释放激素、促性腺激素释促性腺激素释放激素、放激素、抗利抗利尿激素尿激素等等分泌分泌生长激素生长激素、促甲状腺激素促甲状腺激素、促性腺激素等促性腺激素等分泌肾上分泌肾上腺素等腺素等分泌雌性分泌雌性激素等激素等分泌雄性激分泌雄性激素等素等分

2、泌分泌甲状腺甲状腺激素激素等等分泌胸腺分泌胸腺激素等激素等其中的胰岛分其中的胰岛分泌泌胰岛素和胰胰岛素和胰高血糖素高血糖素等等第5页/共28页3人体主要内分泌腺及其分泌的激素（归纳）内分泌腺激素_ 促甲状腺激素释放激素等垂体_、促甲状腺激素等_ 肾上腺素等卵巢_等_雄性激素等甲状腺_等胸腺_等胰腺其中的胰岛分泌_、_等下丘脑肾上腺睾丸生长激素雌性激素甲状腺激素胸腺激素胰岛素胰高血糖素第6页/共28页4.几种激素分泌失调症几种激素分泌失调症侏儒症（幼）巨人症（幼）肢端肥大症（成）糖尿病低血糖呆小症（幼）甲亢性激素生长激素胰岛素甲状腺激素不足过多分泌异常激素第二性征不明显或第二性征不明显或消退，性

3、周期不正消退，性周期不正常常第7页/共28页考点二激素调节的实例和特点1激素调节的实例(1)血糖平衡的调节第8页/共28页（2）血糖平衡的调节过程血糖平衡的调节过程特别提醒特别提醒 参与血糖平衡的调节的激素主要是胰参与血糖平衡的调节的激素主要是胰岛素和胰高血糖素，两者表现为拮抗作用。岛素和胰高血糖素，两者表现为拮抗作用。使使血糖升高的激素有胰高血糖素、肾上腺素等，使血糖升高的激素有胰高血糖素、肾上腺素等，使血糖下降的激素只有胰岛素。血糖下降的激素只有胰岛素。第9页/共28页第10页/共28页第11页/共28页(2)反馈调节在一个系统中，系统本身工作的_，反过来又作为_调节该系统的工作，这种调节

4、方式叫做_。它是生命系统中非常普遍的调节机制，对于机体维持稳态具有重要的意义。效果信息反馈调节第12页/共28页(3)甲状腺激素分泌的分级调节第13页/共28页第14页/共28页2激素作用的特点激素作用的特点(1) 和和 。(2)通过通过 运输。运输。(3)作用于作用于 、 。(4)激素在体内不断地发生激素在体内不断地发生 ，激素是，激素是生理调节性物质。生理调节性物质。微量高效体液靶器官靶细胞代谢失活第15页/共28页考点三神经调节与体液调节的关系1神经调节和体液调节的比较(1)体液调节_等化学物质，通过_的方式对生命活动进行调节，称为体液调节。激素体液传送第16页/共28页(2)体液调节与

5、神经调节的比较归纳如下表体液调节与神经调节的比较归纳如下表 调节类型调节类型 比较项目比较项目神经调节神经调节体液调节体液调节区区别别地位地位动物生命活动调节的基本形式包括体液动物生命活动调节的基本形式包括体液调节和神经调节，其中以神经调节为主调节和神经调节，其中以神经调节为主结构基础和物质基结构基础和物质基础础反射弧反射弧主要是激素主要是激素调节方式调节方式反射反射通过体液运输通过体液运输反应速度反应速度迅速、准确迅速、准确比较缓慢比较缓慢作用范围作用范围有局限性有局限性比较广泛比较广泛作用时间作用时间短暂短暂时间比较长时间比较长联系联系大多数内分泌腺受中枢神经系统控制大多数内分泌腺受中枢神

6、经系统控制内分泌腺分泌的激素也影响神经系统内分泌腺分泌的激素也影响神经系统的功能的功能第17页/共28页第18页/共28页2.神经调节和体液调节的协调：课本33(1)神经调节和体液调节的结构基础和作用方式都不一样，但二者又是_地发挥作用，使机体的各器官和系统的活动_，共同维持内环境的_，使细胞的各项生命活动正常进行。(2)神经调节和体液调节的关系一方面，不少内分泌腺本身_地受中枢神经系统的调节。在这种情况下，体液调节可以看作神经调节的_。另一方面，内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的_,两者常常同时调节生命活动。相互协调协调一致稳态直接或间接一个环节发育和功能第19页/共28页3.体温恒定

7、的调节体温恒定的调节课本课本32(1)过程过程第20页/共28页(2)练习练习 (1)产热途径：细胞中产热途径：细胞中 氧化放能，尤以氧化放能，尤以 、 产热为多。产热为多。(2)散热途径：主要通过散热途径：主要通过 蒸发，皮肤内蒸发，皮肤内 舒张，其次还有舒张，其次还有 、排尿和、排尿和 等。等。(3)体温调节中枢：体温调节中枢： 。思考感悟经测量，某人体温在24 h内都处于39 ，此人的产热量大于散热量，对吗？为什么？有机物骨骼肌肝脏汗液毛细血管呼吸排便下丘脑提示：不正确。此人在24小时内体温一直处于相对恒定状态，为39 ，说明整个过程中产热量与散热量是相等的。第21页/共28页第22页/

8、共28页4水盐调节课本水盐调节课本32(1)神经调节途径：下丘脑渗透压感受器神经调节途径：下丘脑渗透压感受器 产生渴觉。产生渴觉。(2)体液调节途径：下丘脑渗透压感受体液调节途径：下丘脑渗透压感受 器器 垂垂 体体 释释 放放 作用于作用于 ，使，使其重吸收水增加其重吸收水增加 减少。减少。大脑皮层抗利尿激素肾小管、集合管尿量第23页/共28页第24页/共28页 5.下丘脑在机体稳态调节中的作用下丘脑在机体稳态调节中的作用 (1)感受：下丘脑的渗透压感受器感受细胞外液渗透感受：下丘脑的渗透压感受器感受细胞外液渗透压的变化。压的变化。 (2)分泌：在渗透压升高时分泌抗利尿激素，在外环分泌：在渗透

9、压升高时分泌抗利尿激素，在外环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，还能分泌境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，还能分泌促性腺激素释放激素等，是调节内分泌活动的枢纽。促性腺激素释放激素等，是调节内分泌活动的枢纽。 (3)调节：水盐平衡调节中枢、血糖调节中枢、体温调节：水盐平衡调节中枢、血糖调节中枢、体温调节中枢。调节中枢。 (4)传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传至大脑皮传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传至大脑皮层，使之产生渴觉。层，使之产生渴觉。第25页/共28页【例例】下图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲下图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系，研究表状腺细胞及

10、它们分泌的激素之间的关系，研究表明物质乙是一种糖蛋白。请回答下列问题。明物质乙是一种糖蛋白。请回答下列问题。第26页/共28页(1)图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外，图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外，还具有还具有 功能。功能。(2)如果用物质丙饲喂正常动物，则物质甲、乙的分如果用物质丙饲喂正常动物，则物质甲、乙的分泌量的变化分别是泌量的变化分别是 ；如果用物质乙饲喂；如果用物质乙饲喂正常动物，则物质丙的分泌量正常动物，则物质丙的分泌量 ，原，原因是因是 。(3)物质乙与甲状腺细胞的细胞膜表面的物质乙与甲状腺细胞的细胞膜表面的 结合，结合，反映出细胞膜能进行反映出细胞膜能进行

11、 。内分泌(分泌激素)减少、减少没有明显变化物质乙(糖蛋白)被消化分解而失去作用受体细胞间的信息交流第27页/共28页(4)若刺激图中若刺激图中A点，电表指针偏转的情况是点，电表指针偏转的情况是(5)在人体体温的神经在人体体温的神经体液调节中，下丘脑是体液调节中，下丘脑是 ， 调 节 产 热 活 动 最 重 要 的 激 素， 调 节 产 热 活 动 最 重 要 的 激 素是是 。人在寒冷的环境下会出现寒战，这。人在寒冷的环境下会出现寒战，这是机体通过是机体通过 增加产热，有利于维持增加产热，有利于维持体温恒定；剧烈运动后，机体降低体温的机制主要体温恒定；剧烈运动后，机体降低体温的机制主要是通过

12、汗液的蒸发和是通过汗液的蒸发和 增加增加散热。散热。 从零位向一侧偏转后回到零位，再向相反的一侧偏转后回到零位。体温调节中枢甲状腺激素骨骼肌的收缩皮肤内毛细血管的舒张第28页/共28页考点一激素调节的发现1促胰液素的发现：课本23(1)斯他林和贝利斯提出的假设：在_的作用下，小肠黏膜产生了促进胰液分泌的_。(2)实验验证过程盐酸促胰液素第3页/共28页分泌分泌促甲状腺促甲状腺激素释放激素激素释放激素、促性腺激素释促性腺激素释放激素、放激素、抗利抗利尿激素尿激素等等分泌分泌生长激素生长激素、促甲状腺激素促甲状腺激素、促性腺激素等促性腺激素等分泌肾上分泌肾上腺素等腺素等分泌雌性分泌雌性激素等激素等分泌雄性激分泌雄性激素等素等分泌分泌甲状腺甲状腺激素激素等等分泌胸腺分泌胸腺激素等激素等其中的胰岛分其中的胰岛分泌泌胰岛素和胰胰岛素和胰高血糖素高血糖素等等第5页/共28页考点二激素调节的实例和特点1激素调节的实例(1)血糖平衡的调节第8页/共28页第11页/共28页第18页/共28页(2)练习练习 (1)产热途径：细胞中产热途径：细胞中 氧化放能，尤以氧化放能，尤以 、 产热为多。产热为多。(2)散热途径：