别难过,妈妈阅读答案

1、别难过，妈妈阅读答案别难过，妈妈【加拿大】莫 ?卡拉汉下班时间就要到了，阿尔弗雷多 ?希金斯穿上外套正准 备回 家，刚出口就撞上老板卡尔先生。他上下打量阿尔弗雷 多几眼，用 极低的声调说： “我想你最好还是把兜里的东西留 下再走。 ” 他开始有些慌乱，但随即惊讶地说： “东西 ?什么 东西 ?我不 明白您在说些什么。 ”“一个粉盒，一支口红，还有要我说得更清楚些吗?” 卡尔先生冷冷地说。阿尔弗雷多在卡尔先生冷峻的目光注视下，不知所措 , 根本 不敢正视老板。又过了一会儿，他把手伸进口袋，交出 了东西。“我知道你这样干已经很久了。我不喜欢警察，但我要 叫警 察。不过在此之前我想打电话给你的父亲，

2、告诉他我要 把他的宝贝 儿子送进监狱。 ” 卡尔先生说着，向电话走去，脸 上的笑容古怪极 了。阿尔弗雷多知道爸爸上夜班，但妈妈一定在家。他想 象着待 会儿的情景：妈妈迫不及待地闯进门来，怒气冲冲， 眼里嗡着泪花； 他想上前解释，可她一把推开了他。噢，那太难堪了 ! 尽管如此，他还是盼着妈妈快来，好在卡尔先生叫 警察之前犯他接回去。终于，有人敲门了，卡尔先生开了门。 “请进，您是希金斯太太吧 ?”他脸上量无表情。 “我是希金斯太太，阿尔弗雷多的母亲。 ”希金斯太太大方 地做着自我介绍，笑容可掬地和卡尔先生握手。见此情景，卡尔先生一下子怔住了，他怎么也没想到 她会那 样从容不迫，落落大方。“阿尔弗

3、雷多遇到麻烦了，是吗 ?”她很从容地问。“是的，太太。您儿子从我店里偷东西。不过都是些牙 膏、 口红之类的小玩意儿。 ”“你干吗要干这种事 ?”她以略带伤感的口吻问儿子，并 平 静地看着他。“我需要钱，妈妈。 ”“钱?你要钱有什么用 ?跟坏孩子学坏吗 ?” 希金斯太太在阿尔弗雷多肩上轻轻拍了拍，就像她非 常理解 他那样，然后说： “要是你愿意听我一句话的话 ”语气坚定，但忽然又停住了，她把头转到了一边，好像不该 再往下说了。“您打算怎幺处理这件事呢，卡尔先生 ?”希金斯太太转 过 身来，依然笑容可掬地望着卡尔先生。“我?我本想叫警察，那才是我该做的。 ” “我本来无权过问您如何处理这件事，不过

4、我总觉得对 于一 个男孩来说，有时候给他点忠告比惩罚更有必要。 ”在阿尔弗雷多眼里，今晚妈妈好像完全是个陌生人。 瞧，她 笑得那么自然，神情那么和蔼可亲。“我不知道您是否介意让我把他带回去，”她补充道， “像 他这么大的孩子，有头脑的没几个。”卡尔先生原以为希金斯太太会被吓得六神无主，一边流着泪,一边为她儿子求情，然而，事实却与此完全相反。她的沉着反倒使他自己感到很内疚。“当然可以，”他说，“我不想太不近情理。告诉您儿子 别 再上这儿来了，至于今晚的事嘛 就让它过去吧。您看 这样行 吗，希金斯太太？”他们的手紧紧握在一起，就像交情深厚的老朋友一样。走出杂货铺，希金斯太太迈着大步，眼睛直勾勾地盯

5、着前方,俩人都默默无话。过了一会儿，阿尔弗雷多终于忍不住开口了，“感谢上帝，结果是这样！”“求你安静一会儿，别说话。阿尔弗雷多。”到了家。希金斯太太脱了外套，看也不看儿子一眼。“你不是好孩子，阿尔弗雷多，你为什么总是没完没了 地闯 祸呢？上帝饶恕他吧！你还傻愣着干什幺？快睡去吧。今晚 的事别告 诉你爸爸。”说完她进了厨房。妈妈太伟大了 ！ ”阿尔弗雷多自言自语道。他觉得应该立即去对她说她有多么了不起。他走向厨房，妈妈正在喝茶。但那情景，让他大吃一惊。妈妈失魂落魄地坐在那儿，神态糟糕透了，根本不是杂货铺里那个沉 着冷静的妈妈。她颤抖地端起茶杯，茶溅到了 桌上；嘴唇紧张地抿 着，似乎一下子老了许多

6、。阿尔弗雷多站在那里默默地看着，一声也不吭。他突 然有股 想哭的冲动。从那双颤巍巍的手上，那一条条刻在她 脸上的皱纹里， 他仿佛看到了妈妈内心所有的痛苦。他忽然 意识到自己长大了。今晚，阿尔弗雷多第一次认识了妈妈。（有删改）（1） 下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 （ 5 分）A. 卡尔先生知道阿尔弗雷多干偷盗的勾当已经很久 了，但 他并没有早一点提醒、阻止他，这种等待他人多行不 义之后再给予 严惩的做法是十分阴险卑鄙的。B. 希金斯太太不让阿尔弗雷多告诉爸爸发生的一切 , 可能 是不想让阿尔弗雷多的爸爸因儿子不断闯祸而痛苦。C. 阿尔弗雷多是小说中具有线索作用的人物，小说的 情

7、节 是由他的偷窃行为引起的，卡尔先生和妈妈的言行也是 通过他的观 察和感受来描写的。D. 小说结尾几段通过对母亲喝茶的情景和阿尔弗雷 多心理活动的描写，含蓄地表现了唯有母亲心如刀绞般的疼 痛，才能唤醒 误入迷途的孩子这一主题。E. 富有变化美是这篇小说的突出特点，不同场景之下 人物 的心理、言行皆有不同，而小说的主题也就蕴含在这前 后的比照中，耐人寻味。（ 2） 简要概括卡尔先生见到希金斯太太后的心理变化过程，并指出作者这样写的主要作用。 （6 分）（ 3）小说中的希金斯太太是一个怎样的形象 ?请简要 分析。 （ 6 分）（ 4）小说题目是 “别难过，妈妈 ”，也有版本将其译为“ 另一个妈妈

8、”，你认为哪一个更合适?请结合文本，谈谈你的观点和理由。 （8 分）参考答案（1）答 C 给 3 分，答 E 给 2分，答 B 给 1 分，答 A、 D 不给分。（A.对卡尔先生这一人物形象的理解有误； B.对 不让阿尔 弗雷多告诉爸爸发生的一切的原因推测有一定的 合理性，但也可能 还有别的原因；D.对小说的主题理解不 当）（ 2）卡尔先生见到希金斯太太后经历的心理变化过程 : 冷 漠、惊讶、愧疚（内疚）、钦佩（敬重）。 （ 2 分；答出 2 点 给 1 分，答出 3 点以上给 2 分）主要作用：通过卡尔先生前后心理的对比，衬托希 金斯太 太的从容冷静；突出小说主题，通过卡尔先生态度 的变化突

9、出了 母爱的伟大。 （ 4 分；答出一点给 2 分）（ 3） 遇事沉着冷静，大方从容。得知阿尔弗雷多闯祸后，没有被吓得六神无主，流泪求情，而是大方地自我介 绍，笑 容可掬地与卡尔先生握手、交谈。 保护孩子尊严， 教育孩子有方 在阿尔弗雷多闯祸后，不是怒气冲冲地当着 卡尔先生的面训斥他， 而是平静地询问，轻轻地拍拍他的肩 膀，给恐惧中的孩子以安慰， 维护孩子的自尊。 敢于担当 , 坚强。为闯祸的儿子解围，独自承 担伤感和恐惧。 （ 6 分；答 出一点给 2 分，其中观点和分析各 1 分； 如有其他理解，言 之成理亦可）（4） 观点一： “别难过，妈妈 ”更合适。理由：“别难过，妈妈”，具有强烈的

10、抒情色彩，突 出了 妈妈对我的影响力、感召力，既表达了阿尔弗雷多看到 妈妈紧张、 失魂落魄的样子后愧疚、痛苦、悔恨的心理；又 传达出更为丰富的 言外之意： “妈妈”的伟大之举，让 “他”真 正意识到自己的错误， 理解了做人的责任，真正地长大了。小说情节是以 “阿尔弗雷多 ”为主体来展开的，而 “别难过， 妈妈 是阿尔弗雷多的心里话，以此为题目正与此保持一致。以 “别难过，妈妈 ” 为题目，在结构上与结尾 “他仿佛看到了 妈妈 内心所有的痛苦。他忽然意识到自己长大了，相呼应，浑 然一体， 体现了小说结构的完整性。观点二： “另一个妈妈 ”更合适。理由：从情节上说，小说主要写了我眼中两个妈妈 的形象, 用“另一个妈妈 ”为题目，突出了我对妈妈言行的意 外，使妈妈这 一形象更丰满。从主题上看，小说意在表现“妈妈”的伟大。妈妈来到之前我对妈妈的想象与妈妈到来时 我看到的妈妈形象相对比， 妈妈的“从容冷静”与“失魂落魄” 相对比，意在告诉人们：母亲 虽然柔弱，却能在孩子闯祸