第二章 声现象 第三节 声的利用

1、第三节 声的利用第二章 声现象义 务 教 育 教 科 书物理 八年级 上册（人教版）作 者：山东省青岛市第六十一中学 任培朋2 2、什么是超声波？什么是次声波？、什么是超声波？什么是次声波？ 声音是由物体的振动产生的。声音是由物体的振动产生的。声速用来描述声传播的快慢，大小等于声速用来描述声传播的快慢，大小等于 声在每秒内传播的距离。声在每秒内传播的距离。超声波：高于超声波：高于20000Hz20000Hz的声的声次声波：低于次声波：低于20Hz20Hz的声的声1、声音是怎样产生的？什么是声速？声音是怎样产生的？什么是声速？ （莱芜市）（莱芜市）3很多人喜欢听宋祖英唱的民很多人喜欢听宋祖英唱的

2、民歌，只要听到广播播放她的歌声就能知道歌，只要听到广播播放她的歌声就能知道这是宋祖英唱的，他们是根据声音的这是宋祖英唱的，他们是根据声音的_来分辨的来分辨的 4.新年联欢会上，小王在演出前调节新年联欢会上，小王在演出前调节二胡弦的松紧程度，他是在调二胡弦的松紧程度，他是在调 A.音调音调 B.响度响度 C.音色音色 D. 振幅振幅 5关于关于“声速声速”，以下说法正确的是，以下说法正确的是( ) A回声的传播速度小于原声的传播回声的传播速度小于原声的传播 速度速度 B声音在真空中的传播速度最大声音在真空中的传播速度最大 C物体振动得越快，声音的传播速物体振动得越快，声音的传播速 度越大度越大

3、D声音的传播速度与物体振动的幅声音的传播速度与物体振动的幅 度无关度无关 6通过学习通过学习“声声”，你认为下列说法正，你认为下列说法正确确 的是的是( ) A声音在真空中传播的速度最大，声音在真空中传播的速度最大， 在水中传播的速度最小在水中传播的速度最小 B只要物体在振动，我们就一定能够听只要物体在振动，我们就一定能够听 到声音到声音 C我们能区别不同人说话的声音，是因我们能区别不同人说话的声音，是因 为他们的音色不同为他们的音色不同 D声音在空气中传播的速度与空气的温声音在空气中传播的速度与空气的温 度高低无关度高低无关想想议议想想议议 当我们听到雷声意味着什么？听到铃当我们听到雷声意味

4、着什么？听到铃声意味着什么？声意味着什么？ 这说明声音给我们带来什么？这说明声音给我们带来什么？一一. .声与信息声与信息1.1.从声音直接获取信息。从声音直接获取信息。（3 3）汽车修理师傅听汽车发动机的声）汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障；音判断故障；（1 1）轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；）轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；（2 2）医生通过听诊器诊断病情；）医生通过听诊器诊断病情；（4 4）铁路工人用铁锤敲击钢轨，会）铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓；从异常的声音中发现松动的螺栓；（5 5）声学仪器接收地震、火山、台风、）声学仪器接收地震、火山、台风、海

5、啸等产生的次声波，确定方位和强度。海啸等产生的次声波，确定方位和强度。通过声音获取信息的事例有哪些？通过声音获取信息的事例有哪些？声音可以传递信息。声音可以传递信息。2.回声定位：根据回声到来的方位和时间回声定位：根据回声到来的方位和时间来确定目标的位置和距离。来确定目标的位置和距离。蝙蝠觅食、利用声呐探测海洋深度、倒车雷达等。蝙蝠觅食、利用声呐探测海洋深度、倒车雷达等。彩色彩色B型超声波型超声波波诊断仪波诊断仪超声波测速仪超声波测速仪 超声波测厚仪超声波测厚仪 超声波探伤仪超声波探伤仪海豚与潜水艇、声纳海豚与潜水艇、声纳海豚利用海豚利用声波识别声波识别食物、敌食物、敌人和它们人和它们周围的环

6、周围的环境。境。 核潜艇利用海豚仿生制造了声呐系统，使自核潜艇利用海豚仿生制造了声呐系统，使自己知道与海岸的距离，敌人的行踪、深度。己知道与海岸的距离，敌人的行踪、深度。1.铁路工人用铁锤敲击钢轨铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声会从异常的声音中发现松动的螺栓音中发现松动的螺栓,说明了通过声音能获说明了通过声音能获得得 。2.蝙蝠利用回声可以确定蝙蝠利用回声可以确定 ，这种方，这种方法叫法叫 。科学家运。科学家运用这个原理发明了用这个原理发明了 。信息信息位置位置回声定位回声定位声呐声呐反馈练习一反馈练习一二二. .声与能量声与能量探究实验：声波能否传递能量。探究实验：声波能否传递能量。器材

7、：蜡烛、饮料瓶、橡皮膜等。器材：蜡烛、饮料瓶、橡皮膜等。 实验步骤：实验步骤：结论：结论：去掉可乐瓶的瓶底，然后蒙上橡皮膜去掉可乐瓶的瓶底，然后蒙上橡皮膜并扎紧。对着蜡烛的火焰敲橡皮膜，并扎紧。对着蜡烛的火焰敲橡皮膜，观察火焰的变化。观察火焰的变化。二二. .声与能量声与能量声波可以传递能量。声波可以传递能量。利用声波传递能量的事例有哪些？利用声波传递能量的事例有哪些？ 外科医生利用超声波传递能量，除去外科医生利用超声波传递能量，除去人体内的结石。人体内的结石。 超声波雾化。超声波清洁超声波雾化。超声波清洁牙垢。牙垢。 工人利用超声波传递能量，清洗钟表工人利用超声波传递能量，清洗钟表等精密的机

8、械。等精密的机械。超声波加湿器超声波加湿器超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为15微米的超微粒子，通过风动装置，将水雾扩散到空气中，微米的超微粒子，通过风动装置，将水雾扩散到空气中，从而达到均匀加湿空气的目的。从而达到均匀加湿空气的目的。小型超声波清洗机小型超声波清洗机 使用目的：物件的清洗、脱气、消毒、乳化、混匀、置换、提使用目的：物件的清洗、脱气、消毒、乳化、混匀、置换、提取。取。 使用部门：工矿企业，大专院校科研单位实验室，医院，电子使用部门：工矿企业，大专院校科研单位实验室，医院，电子车间流水线，钟表眼镜店，珠宝首饰店，家庭。车间流水

9、线，钟表眼镜店，珠宝首饰店，家庭。 清洗物件：电子产品、机械五金配件、眼镜、首饰、钟表、钱清洗物件：电子产品、机械五金配件、眼镜、首饰、钟表、钱币、水果等。币、水果等。 超声波碎石机超声波碎石机主要适应症：肾结石、输尿管结石、膀胱结石、尿道结主要适应症：肾结石、输尿管结石、膀胱结石、尿道结石等。石等。 三、三、获得信息和获得能量的种类识别获得信息和获得能量的种类识别3/5 利用声波利用声波获得信息和获得能量获得信息和获得能量是是完全不同的两种物理过程完全不同的两种物理过程 利用声波利用声波获得信息是获得信息是利用声波利用声波了解物体的某些特征了解物体的某些特征 利用声波利用声波获得能量是指物体

10、获获得能量是指物体获得能量后，物体产生的一系列的改得能量后，物体产生的一系列的改变变方法方法 技巧技巧 四、四、超声波和次声波超声波和次声波 （1） 受蝙蝠超声导航的启示，人们受蝙蝠超声导航的启示，人们制成了超声雷达，又叫声纳制成了超声雷达，又叫声纳 应用：探测海深、潜艇位置应用：探测海深、潜艇位置 （2）具有很强的穿透能力）具有很强的穿透能力 应用：超声诊断仪（应用：超声诊断仪（B B超）超） （3）对物体有很强的）对物体有很强的“破碎破碎”能力能力 应用：破坏细菌结构应用：破坏细菌结构 （4）能提高种子发芽率）能提高种子发芽率创新创新 思维拓展思维拓展1超声波超声波 超声波和次声波超声波和

11、次声波5/5 （1） 能量很高的次声波具有极能量很高的次声波具有极大的破坏能力，能使机器设备破裂大的破坏能力，能使机器设备破裂、飞机解体、建筑物遭到破坏、飞机解体、建筑物遭到破坏 （2）人们应尽可能远离次声波）人们应尽可能远离次声波的声源，但检测与控制次声波有助的声源，但检测与控制次声波有助于减少它的危害，可用来预测地震于减少它的危害，可用来预测地震、台风和监测核爆炸、台风和监测核爆炸创新创新 思维拓展思维拓展2次声波次声波1.将两个相同的音叉并排放好将两个相同的音叉并排放好(没有接触没有接触),乒乓球靠着音叉乒乓球靠着音叉B,当敲响音叉当敲响音叉A时时,会发现会发现乒乓球乒乓球 ,这说明了这

12、说明了 .2.下列利用声传递能量的是下列利用声传递能量的是( )A.远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨B.医生利用医生利用B超观察人的身体状态超观察人的身体状态C.外科医生利用超声波除去人体内结石外科医生利用超声波除去人体内结石D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质被弹开被弹开声音传递能量声音传递能量反馈练习二反馈练习二c课堂小结课堂小结1.知识小结知识小结2.思维程序小结思维程序小结提出问题提出问题猜想猜想设计实验设计实验进行实验进行实验归纳分析归纳分析得出结论得出结论（1）声与信息）声与信息声音可以传递信息。声音可以传递信息。

13、（2）声与能量）声与能量声音可以传递能量。声音可以传递能量。1.下列事例中不是利用声传递信息的是（下列事例中不是利用声传递信息的是（ ）A 发出声波探测鱼群的位置发出声波探测鱼群的位置B 发出声波探测冰山离船的距离发出声波探测冰山离船的距离C 发出声波将病人体内的结石震碎发出声波将病人体内的结石震碎D 发出声波测量海底深度发出声波测量海底深度2.下列事例中是利用声传递能量的是（下列事例中是利用声传递能量的是（ ）A 发出声波探测大钢板内有无裂痕发出声波探测大钢板内有无裂痕B 用听诊器检查病人心、肺的工作情况用听诊器检查病人心、肺的工作情况C 发出声波检查胎儿在母体内的发育情况发出声波检查胎儿在

14、母体内的发育情况D 发出声波切削坚硬的金刚石发出声波切削坚硬的金刚石3.下列事例中不是利用回声的是（下列事例中不是利用回声的是（ ）A 探测鱼群的位置探测鱼群的位置B 探测冰山离船的位置探测冰山离船的位置C 将病人的结石震碎将病人的结石震碎D 测量海底深度测量海底深度CD当堂检测当堂检测C作业思考题用超声波测位仪向海底垂直发射声波，经过用超声波测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到后收到回波。如果海水中声音的平均传播速度为回波。如果海水中声音的平均传播速度为1 500m/s，此处海水约有多深？此处海水约有多深？ 科学故事：据报道，次声波亡人的事件科学故事：据报道，次声波亡人的事件还真有不少。

15、还真有不少。1980年，一艘名叫年，一艘名叫“马尔马尔波罗波罗”的帆船在由新西兰驶往英国的途的帆船在由新西兰驶往英国的途中突然神秘地失踪；中突然神秘地失踪；20年后，却在火地年后，却在火地岛附近被人发现。船上的一切都原封不岛附近被人发现。船上的一切都原封不动、完好如初。就连已死多年的船员也动、完好如初。就连已死多年的船员也都各就各位，保持着工作状态。科学家都各就各位，保持着工作状态。科学家对他们的神秘死亡引起了极大的关注，对他们的神秘死亡引起了极大的关注，经过长期研究，终于发现，原来他们正经过长期研究，终于发现，原来他们正是死于海上风暴产生的次声。是死于海上风暴产生的次声。 科学研究表明：人体

16、的内脏，有其固有的振动科学研究表明：人体的内脏，有其固有的振动频率，而这种频率也在频率，而这种频率也在0.0120赫兹之间，也赫兹之间，也就是说，它和次声波的频率相似。这样一来，就是说，它和次声波的频率相似。这样一来，当外来的次声波不管是自然形成的，还是人为当外来的次声波不管是自然形成的，还是人为制造的，一旦它的振动频率与人体内脏的振动制造的，一旦它的振动频率与人体内脏的振动频率相同或接近时，就会引起各种脏器的共振频率相同或接近时，就会引起各种脏器的共振，这一共振便会使人烦躁、耳鸣、头痛、失眠，这一共振便会使人烦躁、耳鸣、头痛、失眠、恶心、视觉模糊、吞咽困难、肝胃功能失调、恶心、视觉模糊、吞咽

17、困难、肝胃功能失调紊乱；严重时，还会使人四肢麻木、胸部有压紊乱；严重时，还会使人四肢麻木、胸部有压迫感。特别是与人的腹腔、胸腔和颅腔的固有迫感。特别是与人的腹腔、胸腔和颅腔的固有振动频率一致时，就会与内脏、大脑等产生共振动频率一致时，就会与内脏、大脑等产生共振，甚至危及性命。振，甚至危及性命。 次声探测方法已作为检测方法成为监测次声探测方法已作为检测方法成为监测大气层核爆炸的主要方法之一；地震前大气层核爆炸的主要方法之一；地震前的次声波使动物产生的反常行为也已被的次声波使动物产生的反常行为也已被作为预告地震的参考依据；次声波还是作为预告地震的参考依据；次声波还是预报台风的信使，人们通过监测台风

18、产预报台风的信使，人们通过监测台风产生的次声波，可随时预报台风中心的位生的次声波，可随时预报台风中心的位置、移动路径及强度置、移动路径及强度. 1 1、人们挑选瓷器时，总要敲击几下，以判人们挑选瓷器时，总要敲击几下，以判断瓷器是否有裂纹；断瓷器是否有裂纹；医生用医生用B超来获取病人体超来获取病人体内器官的情况；内器官的情况；医生用超声波给人们洁牙；医生用超声波给人们洁牙；中医通过中医通过“闻闻”来诊病；来诊病；外科医生用超声波除外科医生用超声波除去人体内的结石去人体内的结石 以上事例中，能表明声可以传递信息的是以上事例中，能表明声可以传递信息的是 ；能表明声可以传递能量的是；能表明声可以传递能

19、量的是 .( .(填序号填序号答案答案: 1、蝙蝠在飞行时会发出超声波，这些声、蝙蝠在飞行时会发出超声波，这些声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来，根据波碰到墙壁或昆虫时会反射回来，根据回声到来的方位和时间，蝙蝠可以确定回声到来的方位和时间，蝙蝠可以确定目标的位置和距离目标的位置和距离.现代的无线电定位器现代的无线电定位器雷达，就是仿照雷达，就是仿照蝙蝠的超声波定位系统设计制造的蝙蝠的超声波定位系统设计制造的.2、声呐、声呐根据回声定位的原理，科学家们发明了根据回声定位的原理，科学家们发明了“声呐声呐”，利用声呐系统，人们可以探测，利用声呐系统，人们可以探测海洋的深度、海底的地形特征等海洋的深度、海底的地形特征等.3、中医诊病通过、中医诊病通过“望、闻、问、切望、闻、问、切”四个途四个途径，其中径，其中“闻闻”就是听，这是利用声音诊病就是听，这是利用声音诊病的最早例子的最早