七年级科学下册(浙教版)作业课件B本：第三章 第7节 压强第3课时 液体的压强

1、七年级科学下册七年级科学下册( (浙教浙教版版) )第7节压强 第第3章运动和力章运动和力第第3课时液体的压强课时液体的压强 一、液体的压强特点1一切液体对容器_和_都会产生压强，压强随深度的增加而_。2液体内部存在压强，压强随_的增加而增大；在同一深度，液体向各个方向的压强_；在不同液体的同一深度，_大的液体，压强较大。二、压强计3 液 体 内 部 压 强 可 用 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 测 量 ； 压 强 计 由_组成，测量时U形管两侧液面的_越大，说明压强越大。底部侧壁增大深度相等密度压强计U形玻璃管、金属盒、橡皮管高度差知识点一液体压强的特点1用同一

2、压强计探究液体压强特点时，实验现象如图所示，此现象可说明( )A液体压强跟液体密度有关B液体压强跟深度有关C在同一深度，液体向各个方向的压强大小相等D液体内部向各个方向都有压强 A2如图所示，将一端扎有橡皮膜的玻璃筒插入水中，在逐渐插入的过程中，橡皮膜( )A逐渐下凹B逐渐上凸C保持不变D难以判断 B3在“探究影响液体压强大小的因素”实验中，老师用压强计做了如图所示的(a)、(b)、(c)三次实验。比较实验(a)、(b)可知液体压强与液体的_有关；比较实验(b)、(c)可知液体压强与液体的_有关。密度深度知识点二液体压强特点的应用4著名的“木桶理论”指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那

3、么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”。那么决定木桶底部受到水的压强大小的是( )A木桶的粗细 B木桶的轻重C最短的一块木板 D最长的一块木板5(宜昌中考)如图所示是三峡水电站的拦河大坝，决定大坝坝底所受水的压强大小的是( )A大坝的高度B水库中水的质量C水库中水的体积D水库中水的深度 CD6深水炸弹是一种入水后下潜到一定深度自动爆炸的水中兵器，主要用于攻击潜艇。对于其爆炸原理，下列说法正确的是( )A与潜艇撞击而爆炸B水是导体，可以接通电路，引发爆炸C炸弹在水中下潜越深，所受压强越大；炸弹在一定压强下才能自动爆炸D采用了定时

4、爆炸系统C7两支相同的试管内装有质量相等的不同液体，a管竖直放置，b管倾斜放置，此时两管内液面处于同一水平位置，如图所示，则管底受到液体的压强pa和pb的关系是( )ApapbBpapbpcBpapbpcCpapbpc B9(广州中考)如图所示，玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同，将此装置置于水中，下列的四幅图中能反映橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况的是( ) B10如图所示，底面积相同的甲、乙两容器装有高度、质量均相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是( )Ap甲p乙 Bp甲p乙Cp甲p乙 D条件不足，无法判断 B11如图所示，A、B、C是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精(

5、酒精pBpC BpCpBpC DpCpA”“”或“”)14小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：序号液体深度/cm橡皮膜方向压强计左右液面高度差/cm1水5朝上4.92水5朝下4.93水5朝侧面4.94水10朝侧面9.75水15朝侧面14.66酒精15朝侧面11.8根据表中的数据，请回答下列问题：(1)比较序号为_的三组数据，可得出的结论是：同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强都相等。(2)比较序号为3、4、5的三组数据，可得出的结论是：_。(3)比较序号为_的两组数据，可得出的结论是：在同一深度处，不同液体的压强与密度有关。1、2、3液体内部的压强随深度的增加而增大5、615如图所示，在一个封闭薄壁容器中装满体积为1 dm3的水后放在水平桌面上，已