社会学原理复习资料

1、社会学原理复习资料一、单项选择题（每小题1分，共20分）1.首先提出“社会学”一词的是(A ) A.孔德 B.斯宾塞 C.韦伯 D.马克思2.一般认为，社区概念由(A )提出。A.德国滕尼斯 B.美国帕克 C.美国林德 D.法国迪尔凯姆3. 由一对夫妇未婚子女生活的家庭是（A ）。A.核心家庭 B.主干家庭 C.联合家庭 D.断代家庭4.人们有意识地建立起来旨在达成特定目标的社会单元称为（A ）。A.社会组织 B.社会群体 C.社会行动 D.社会制度5、“大漠孤烟直，长河落日圆”与“浊浪掩红日，狂沙浸炊烟”的意境迥异，从社会学的理论角度来看，它体现了（ C ） A.要素不同，导致结构不同 B.

2、要素相同，导致结构相同C.要素相同，要素之间关系不同，导致结构不同D.要素不同，要素之间关系相同，导致结构不同6、孔德认为人们的思想或智慧要经历的三个阶段依次是（ D ）A. 神学、实证、形而上学阶段B. 形而上学、神学、实证阶段C. 实证、神学、形而上学阶段D. 神学、形而上学、实证阶段7、 把宗教、哲学、艺术、道德称为文化，把科学技术创造的物质成果称为“浅薄的文明”的观点出自（ A A. 德国部分古典哲学家B. 马林诺夫斯基C. 克罗伯D. 傅立叶8、一般地说，家庭建立的基础是 （ B ） A 生产关系B、 婚姻关系C、 亲子关系D、 抚养与赡养关系9.实证主义方法论的代表是（B ）。A.

3、韦伯、斯宾塞、齐美尔 B.孔德、斯宾塞、迪尔凯姆C.狄尔泰、韦伯、库利 D.孔德、斯宾塞、韦伯10.反实证主义的代表人物是(D )。A.迪尔凯姆、斯宾塞 B.迪尔凯姆、孔德C.韦伯、孔德 D.韦伯11.再社会化主要是指对(C )的社会化。A.未成年人 B.成年人 C.离轨和犯罪者 D.老年人12.要求公民遵守四项基本原则这一社会规范应属于(A )的内容。A.政治社会化 B.性别角色社会化 C.技能社会化 D.行为社会化13.按照流动的参照物划分，社会流动可分为(B )A.水平流动和垂直流动 B.代内流动和代际流动C.结构性流动和自由流动 D.向下流动和向上流动14.在社会化过程中（ C ）是人

4、生中的一个“危险期” A.青年前期 B.青年后期 C.少年期 D.少儿期15.“忠孝不能两全”反映的是一种（ B ） A.角色紧张 B.角色冲突 C.角色不清 D.角色中断16.“集体激动”是用来解释社会学研究中的（ C ） A.法人行为 B.犯罪行为 C.组织行为 D.聚众行为17.文化空间分布的最小单位是（C ）。A.文体区域 B.边际文化 C.文化区 D.文化圈18.城市化的基本动力是（A ）。 A.工业化 B.经济发展 C.农业发展 D.服务性发展19.要求公民遵守四项基本原则这一社会规范应属于(A )的内容。A.政治社会化 B.性别角色社会化 C.技能社会化 D.行为社会化20、标志

5、着社区研究的开始的著作是滕尼斯的（ B ） A.中等市镇 B.社区与社会 C.社区权力结构 D.江村经济21、中国传统文化中的“慎独”是一种（ B ） A.制度化控制 B.内在控制 C.外在控制 D.宏观控制22.“社会学”一词最早是由法国社会学家奥古斯特·孔德在1838年10月出版的（C ）第四卷中正式提出的A.实证政治体系 B.实证主义问答 C.实证哲学教程 D.实证主义手册23.美国社会学家（A ）是拟剧论的创始人，著有日常生活中的自我呈现等书。A.E戈夫曼 B.乔治·米德 C.库鲁默 D.库恩24.（ A）对结构功能主义的主要贡献是提出了“外显功能”与“潜在功能”、

6、“正功能”与“反功能”两对概念。A.默顿 B.齐美尔 C.帕森斯 D.迪尔凯姆25.行为者个人将社会规范化为自己的观念，并对自己的行为实施的控制，称( D)。A.制度化控制 B.非制度化控制 C.外在控制 D.内在控制26、后工业社会理论是美国学者（ A ）最早提出的。A、奈斯比特 B、贝尔 C、英克尔斯 D、托夫勒 27、在国有企业改革中出现了大量下岗工人，这是社会流动中的（ A ） A结构性流动 B.非结构性流动 C.自由流动 D.代际流动28、确定一个社区大体上的地域范围或疆界的客观标志是（ A ） A.社区中心的服务范围 B.社区人员的流动范围 C.行政区划 D.交通设施29.社会只是

7、单纯的名称，只有个人才是真实的存在。这种观点属（D ）。A.功能主义 B.社会唯实论 C.冲突理论 D.社会唯名论30.下列不属于社会学意义的社会群体的是(C )。A.游伴群 B.消费者协会 C.候车群 D.工会31.社会学的（C ）功能是指提示社会事件和状态将是怎样的。A.描述性 B.解释性 C.预测性 D.规范性32.下述判断中，（D ）不是非正式群体结构的特点。A.它是个人基础上的一种人际关系 B.它具有不固定的目标或任务C.它具有不成文的行为规范 D.它没有自己的领袖33.以下不属于社会变迁的内容的是(A )。A.自然环境 B.组织结构 C.生活方式 D.社会基本结构34.社会学回答社

8、会“为什么这样”的问题，这是社会学的（B ）。A.描述功能 B.解释功能 C.预测功能 D.规范功能35.民族团结和社会秩序的基础是文化的（A ）。A.社会整合功能 B.反向功能 C.混合功能 D.社会导进功能36.生活在某一种文化中的人，当他初次接触到另一种文化模式时产生的思想上的混乱与心理上的压力，社会学上把这种现象称为（C ）A.文化边际 B.文化堕距 C.文化震惊 D.文化失调37.“近朱者赤，近墨者黑”说明(D )对个体社会化的重要性。A.大众传媒 B.家庭 C.阶级 D.同辈群体38.只有两对或两对以上异代夫妇而没有未婚子女组成的家庭类型(B )。A.联合家庭 B.主干家庭 C.核

9、心家庭 D.残缺家庭39.下列属于社会学关于社会设置的研究内容的是（D ）。A.学校的考勤制度 B.学校的校规 C.考试纪律 D.教育制度40.行为者个人将社会规范化为自己的观念，并对自己的行为实施的控制，称(D )A.制度化控制 B.非制度化控制 C.外在控制 D.内在控制41.在19世纪30年代之前就创造了“社会物理学”这一名词的是CA. 孟德斯鸠B. 伏 尔 泰C. 圣 西 门D. 卢 梭42.西方国家的逆城市化转变是指（ B ） A. 农村人口流向城市B. 城市人口流向卫星城C. 城市人口流向农村D. 城市人口流向卧城43.提出“文化是人类生活的样法”的学者是（ B ） A.克罗伯 B

10、.梁漱溟 C.库利 D.泰勒44.被称为“第二次诞生”或“心理上的断乳期”指的是（ A ） A.青年前期 B.青年后期 C.少年期 D.少儿期45.一个人自身的素质、能力、水平与他所要扮演的角色之间的差异现象，在社会学上称为（B ）。A.角色建设 B.角色距离 C.角色冲突 D.角色不清46.实证哲学教程的作者是(A )。A.孔德 B.斯宾塞 C.韦伯 D.马克思47.社会上中青年与老一代之间在思想、价值观念、行为方式之间的差异称为（A ）。A.代差 B.隔阂 C.合理行动 D.非合理行动48. “社会控制”作为一个重要的社会学概念，最早提出者是(A )。A.罗斯 B.吉登斯 C.米尔斯 D.

11、默顿49. 家庭成员、邻里、朋友是属于（B ）。A.次级群体 B.初级群体 C.正式群体 D.外群体50.再社会化主要是指对(C )A.未成年人 B.成年人 C.离轨和犯罪者 D.老年人51.从费孝通教授的学术经历可以看出（ C ）的重要性A. 家庭研究 B. 社会问题研究C. 社区研究 D. 民俗研究52.根据不同文化在文化系统中的地位和作用,可以把文化分为（ A ） A. 主文化、亚文化、反文化B. 科技、规范、语言、价值C. 文化元素、文化丛、文化模式D. 文化区、文化区域、文化圈和边际文化53.高素质人口的数量在总人口中所占比例在缩小，而低素质人口所占比例在扩大，这就是人口素质的( D

12、 )现象。 A.失衡 B.不和谐 C.不相称 D. 逆淘汰54.人类生活中，最基本最重要的制度是(C )A.社区 B.群体 C.家庭 D.法律55.(C )是一种公开的对抗性行为方式，指两个或以上的个人或团体以压倒对方为目的的社会行为.A.竞争 B.战争 C.冲突 D.调适56.下列的社会学家，主张冲突理论的是(B )A.齐美尔 B.达伦多夫 C.韦伯 D.孔德57. 一组相互依存的角色形成一个(D )。A.理解角色 B.领悟角色 C.期望角色 D.角色集58.具有规模小，面对面交往，认同感强等特征的群体是(C )A.内群体 B.成员群体 C.首属群体 D.大群体59.社会学一词最早是由（ D

13、 ）提出来的A、涂尔干 B、马克思 C、斯宾塞 D、孔德60.社会学的研究对象是（ D ） A.社会结构 B.社会运行C.社会制度 D.社会整体结构及其运行规律二、多项选择题1.集合行为的特点是（BCDE ）。A.人数众多 B.无组织 C.不稳定 D.非常规 E.自发性2.越轨行为包括（BCDE ）。A.违法行为 B.违章行为 C.违规行为 D.适应性行为 E.从众行为3.影响社会变迁的因素有（ABCDE ）。A.环境 B.人口 C.社会制度 D.社会价值观念、生活方式 E.科学技术4.以下属于社会资源的有（ ABCE ） A.经济利益B.政治权力C.职业声望D.生活质量E.知识技能5、以下属

14、于芝加哥学派的社会学家有 （ ABC ）A.库利 B.米德 C.罗斯 D.托马斯 E.帕克6. 社会赖以存在和发展的基本要素包括（DE ）A. 环境 B. 人口 C. 文化 D. 劳动 E. 生产方式7.“控制大城市规模”其本意指（ ABCDE ） A.降低大城市人口的自然增长率B.控制大城市的人口机械增长C.控制大城市的用地规模D.引导大城市人口和部分工厂企业向中小城市和卫星城疏散E.通过发展中小城市和城镇吸收农村剩余劳动力，使之不盲目流向大城市8.个人社会化的内容是（ ABCD ） A.教导生活技能B.培养社会角色C.传递社会文化D.完善自我观念E.提高生活质量9.聚众行为的主要表现形式有

15、（ ABC ） A.骚乱 B.狂欢C.恐慌D.赌博E.斗殴10. 社会互动的理论包括（ABCDE ） A. 马克思的社会交往理论 B. 符号互动论 C. 拟剧论 D. 本土方法论 E. 社会交 换论11 、社会角色扮演中的问题包括（CD ）A. 角色混淆 B. 角色紧张 C . 角色冲突 D. 角色失败 E. 角色丛 12、关于社区研究以下说法正确的是（ BCDE ） A.社区研究在我国大约始于1949年，主要关注社区建设和社区服务B.社区研究在我国大约始于1997年，主要关注社区发展C.社区是社会学的一个重要概念，也是社会学的一种研究方法D.农村社区的形成途径有自然起源、社会组合、农村建设三

16、种E.温州模式和珠江模式表明社区研究在实践上可以直接为城乡社区的建设发展服务13、奈斯比特认为信息社会的主要标志性事件是（ AC ） A.1956年美国第一次出现白领工人人数超过蓝领人数B.1969年美国加州大学研究人员成功将几台计算机用电缆连接以传输数据C.1957年苏联成功发射第一颗人造卫星D.信息高速公路的建成E.因特网的迅速普及14.社会互动的理论包括（ABCDE ）A.马克思的社会交往理论 B.符号互动论 C.拟剧论 D.本土方法论 E.社会交换论15.马克斯.韦伯社会阶层划分的标准有（ABC ）A.财富 B.权力 C.声望 D.职业 E.社会经济生产方式16.按群体形成的基本缘由，

17、可以将群体划分为（ABCD ）A.血缘群体 B.地缘群体 C.业缘群体 D.趣缘群体 E.正式群体17. 社会学创立和形成时期的代表有 (ABD )A. 孔德 B. 斯宾塞 C. 涂尔干 D. 韦伯 E. 帕森斯18、韦伯提出社会分层的标准有（ ABCDE ） A.经济标准 B.职业标准 C.教育标准 D.政治标准 E.社会标准19、对偶婚家庭的特征是（ ABCD ）A.兄妹通婚和姐弟通婚；B.一个男子同时有许多妻子，但其中有一个是主要的，称主妻；C.一个女子同时有许多丈夫，但其中有一个是主要的，称主夫；D.同血缘的一群兄弟和另一血缘的一群姐妹结成夫妻集体；A. 一个男子只有一个妻子；20、社

18、会学的学科特征是（ ABC ）A.整体性 B.综合性 C.描述性 D.现实性 E.实证性21. 下列说法哪些是正确的 (BCDE )A. 凡人类有意无意地创造出来的东西都是文化B. 文化不是天生的，而是后天学来的 C. 文化是社会全体成员共同享有的 D. 文化是社会遗产 E. 文化是共性和个性的统一 22. 下列各项中哪些属于开放的社会分层结构的特点（DE ） ）A.人们的社会地位是根据种族、性别、家庭背景等一些特征决定的B.每个人自由发展的机会是平等的 C. 社会流动性大大增强了 D. 消除了一切人身依附关系和社会流动中的制度性障碍 E 、地位的获得是以个人的才能与成就为条件的23.家庭在社

19、会中发挥着重要的作用，家庭的主要功能有（ABCDE）A.规范性行为功能 B.经济生活功能 C.精神生活功能 D.教育功能 E.抚养、赡养功能24.个人社会化的结果包括（ABCDE ）A.获得人格和自我 B.培养社会角色 C.满足情感需求 D.实现文化转移 E完成世代交替25、目前，学术界普遍认为我国存在的几个为人们承认的阶层是（ABCDE ）A.工薪阶层B.农民工阶层C.知识分子阶层D.个体工商业者阶层E.私营企业主阶层26.实证主义方法论认为（ ABDE ） A.社会现象是纯客观的B.只有被证实了的知识才是科学C.自然科学的方法不适合于社会科学D.社会学研究应排除思辩哲学E.价值中立27.社

20、会角色根据追求的目标可以归结为（ ABCDE ） A.功利性角色B.表现性角色C.规定性角色D.开放性角色E.自致角色28、社会角色扮演中的问题包括（ABCD ）A.角色混淆 B.角色紧张 C .角色冲突 D.角色失败 E.角色丛29.社会赖以存在和发展的基本要素包括（ABCDE ）A.环境 B.人口 C.文化 D.劳动 E.生产方式30、人口问题的具体参照物是指（ABCD ）A经济发展状况 B地域范围 C就业 D资源承载 E经济负担） 。31.当代现代化理论的代表性观点有（ ABC ） A.信息社会论B.后工业社会论C.增长极限论D.世界体系论E.依附论32、斯宾塞的社会有机论和社会进化论阐

21、述了以下观点（ ABD ） A.社会有机体和生物有机体具有相似性B.社会的进化是自然的过程，不应人为干预C.社会的进化是自然的过程，但国家应进行人为干预D.在生物有机体中，分子是为整体而存在；在社会有机体中，整体是为部分而存在E.在生物有机体中，整体是为分子而存在；在社会有机体中，部分是为整体而存在33. 按群体形成的基本缘由，可以将群体划分为（DE ）A. 血缘群体 B. 地缘群体 C. 业缘群体 D. 趣缘群体 E. 正式群体34. 社会问题的形成条件有（ABD ） 。A.某些社会现象产生了失调情况 B.这种失调影响了许多人正常的社会生活C.这种失调影响了政府工作的正常进行 D.这种失调引

22、起了相当多社会成员的关注 E.这种失调引起了政府的高度关注35. 我国集镇社区的特点有（ABCDE ） 。A.集镇社区起着桥梁中介的作用 B.人口结构比较复杂C.集镇经济的自筹、自主性 D.集镇社区的地理环境优越E.集镇社区城乡结合的社区文化36. 家庭在社会中发挥着重要的作用，家庭的主要功能有（ABD ）A. 规范性行为功能 B. 经济生活功能 C. 精神生活功能 D. 教育功能 E. 抚养、赡养功能 37.社会学创立和形成时期的代表有(ABCD )A.孔德 B.斯宾塞 C.涂尔干 D.韦伯 E.帕森斯38.下列各项中哪些属于开放的社会分层结构的特点（BCDE ）A.人们的社会地位是根据种族

23、、性别、家庭背景等一些特征决定的B.每个人自由发展的机会是平等的 C.社会流动性大大增强了D.消除了一切人身依附关系和社会流动中的制度性障碍E、地位的获得是以个人的才能与成就为条件的39.发展中国家的现代化进程面临两大困境是（ DE ） A.人口膨胀B.政治腐败C.环境污染D.对发达国家的依赖E.外来文化与本国文化的冲突40.两代人“同居不同户”措施的提出深刻体现了（ ABCE ） A.社会学为政府决策提供依据作用B.社会学的整体性C.社会学的综合性D.社会学的意识形态作用E.社会的现实性与实践性41社会制度的变革与创新的规律性主要表现在（ACDE ） A.偶然性和必然性的统一 B.客观性和主

24、观性的统一 C.历史和逻辑的统一 D.量变和质变的统一 E.可能性与现实性的统一42.下列说法哪些是正确的(BCDE )A.凡人类有意无意地创造出来的东西都是文化B.文化不是天生的，而是后天学来的C.文化是社会全体成员共同享有的 D.文化是社会遗产 E.文化是共性和个性的统一43. 个人社会化的结果包括（AE ）A. 获得人格和自我 B. 培养社会角色 C. 满足情感需求 D. 实现文化转移 E 完成世代交替44.社会问题的构成要素有（ABCDE ）。A.有一种或数种社会现象产生失调情况 B.这种失调影响了许多人的社会生活C.这种失调引起了社会多数成员的注意 D.必须运用社会力量才能予以解决4

25、5. 马克斯 . 韦伯社会阶层划分的标准有（ABDE ）A. 财富 B. 权力 C. 声望 D. 职业 E. 社会经济生产方式 ）46. 中国目前的家庭制度兼具传统和现代双重特征，主要表现（ABD ） 。 A.家庭结构和功能的过渡性B.家庭关系和分工的过渡性 C.家庭问题的复杂性 D.家庭规模的小型化 E.家庭成员的个性化47.下列不属于社会组织的有（ABCD ）。A.家庭 B.伙伴 C.企业 D.军队 E.学校里的班级48.社会学研究社会结构的主要角度有（ ABCDE ） A、 自然环境、人口、文化B、 经济基础、政治上层建筑、意识形态C、阶级结构D、经济、政治、文化E、阶层结构49.我国现

26、代社会结构的主要特点是（ ACDE ） A.稳定性 B.封闭性 C.双重性 D.过渡性 E.整合性50.家庭的结构主要有（ ABCDE ） A.血缘家庭 B.核心家庭 C.主干家庭D.联合家庭 E.其他家庭三、名词解释（共12分，每小题3分）1、社会结构人类创造的物质财富与精神财富的总和。2、社会化指个人通过学习群体文化，学习承担社会角色，来发展自己的社会性的过程3、社会分层社会分层是社会成员在社会生活中由于获取社会资源的机会和能力不同，在社会地位上呈现出高低有序的不同等级层次的现象和过程4、社会制度制度”一词的英文涵义是“设立、制定、学院、机关”等。有人把这个词翻译为“设施”，专指社会学意义

27、上的制度。在我国，制度一词有特定的含义，“制”是指制约和控制，“度”是指限度。这符合社会学中制度的原意，指一种行为规范。社会学者们虽然对制度所下的定义各有不同，但是有一种比较一致的倾向，就是社会学研究中的制度既不是指一种社会经济形态，也不是指各种具体的规章制度，而是取制度的“中层”涵义，是作为一种管理和控制社会的有效方式和规范体系来探讨的。从这一意义上出发，我们认为，社会制度是指在一定的历史条件下形成的人们的社会关系和社会行为的相对稳定的规范体系。5、社会角色社会角色是人们社会地位的外在表现，是一整套行为规范和行为期待，是人的多种社会属性和社会关系的反映，是构成社会群体和社会组织的基础。6、迪

28、尔凯姆迪尔凯姆（18581917）法国著名社会学家，西方社会学形成时期的重要代表。认为社会学的研究对象是社会事实，他对社会团结和宗教的社会功能研究具有很高的学术价值，也是最早给予社会学以具体的研究范围和特定的研究方法的学者，代表作有社会分工论、自杀论、社会学方法论等。7、社会资源指社会成员在社会生活 中由于获取社会资源的机会和能力不同而呈现出高低有序的不同等级、不同层次的现象和过程8、社区社区是指聚集在一定地域内的社会个人、群体和组织在社会互动的基础上，依据一定的社会文化规范结合而成的地域性社会生活共同体9、社会群体社会群体是指通过一定的社会关系结合起来进行共同活动的集体。例如，以血缘关系结合

29、起来的集体是氏族、家庭群体；以地缘关系结合起来的集体是邻里群体；以业缘关系结合起来的则是各种职业群体。社会群体是由一定数量的个人所组成的10、社会现代化社会现代化的涵义：指一种由传统社会向现代社会转型的特殊社会变迁过程，是以科学技术进步为先导，以工业化、城市化为主要内容，经济与社会协调发展的社会变迁过程。11、家庭家庭以婚姻关系、血缘关系或收养关系为基础的人类生活的基本群体12、文化指通过婚姻、血缘和收养关系组成的人们生活的共同体四、简答题（共24分，每小题6分）1、西方社会分层理论述评1、答：（1）韦伯的三位一体分层理论在研究社会不平等时，既要考虑经济因素，也要考虑政治和社会要素。因此，他主

30、张从收入、权力、声望三个角度综合考察一个社会的分层和不平等问题。（2）帕累托的精英理论社会分层结构是普遍存在的和永恒的，但它内部的上层成员和下层成员并非凝固不变。现代社会的不平等主要根源于人们与生俱来的自然差别（先赋条件），社会成员归属于哪个阶层，主要取决于人们天生的能力和才干。而那些具有特殊才干且在某一方面或某一活动领域具有决出能力的社会精英可以凭借自身的天赋才干实现地位的上升。2、简述社会化的内容与影响社会化的因素2、答：（1）社会化的基本内容主要包括：教导生活技能；一个人要在社会中生存，必须懂得两方面的技能：一是衣食技能，即维持生存的能力。二是职业技能，即谋生生存的本领。传递社会文化；它

31、的核心内容包罗价值观念体系和社会规范体系。完善自我观念；自我观念的完善包括两个方面：一是对自己生理、心理状况的认识；二是对自我与他人、社会的相互关系的认识。培养社会角色；其目的就是为社会培养出符合社会要求的社会成员，使其在社会生活中担当一定的社会角色，这个角色要按社会结构中为他规定的规范办事。（2）影响社会化的因素影响社会化的因素就是影响个体社会化的全部社会环境。例如，家庭的影响，学校的影响，居住条件的影响，社会经济、政治、文化的影响等。上述诸因素归纳起来，可以分为三个方面：家庭的影响；学校的影响；社会的影响3、简述帕森斯关于传统社会与现代社会的区分模型。3、帕森斯为首的结构功能学派确立了全面

32、的社会现代化模式，有五个方面极端值（1）情感性情感中立（2）义务扩散性专一性（3）规范特殊性普通性（4）地位先赋性-自致性（5）利益集体个人。前五项是传统社会的极端特征，后五项是现代社会的极端特征4、简述西方社会分层理论的主要内容。4、西方社会分层理论主要代表是韦伯的三位一体分层理论及帕累托的精英理论。 （1）韦伯的三位一体分层理论。在西方社会学中，对社会分层研究影响最大的一个理论源头，是马克斯·韦伯的“三位一体”分层理论。韦伯认为，对社会成员进行阶层划分有三重标准，即经济标准（财富）、政治标准（权力）和社会标准（声望）。韦伯在强调三个标准的独立性的同时，又提出在不同的历史时期，三个

33、标准的重要程度会发生变化，应该根据不同的历史条件确定优先的分层标准，即分层中轴。 （2）帕累托的精英理论。帕累托认为，人类社会始终存在资源分配的不平等，在任何社会中，总存在着执政的精英阶级和不执政的精英阶级。帕累托提出精英阶级的循环理论用以解释这种现象。精英阶级的循环有两种情况，一种是精英被非精英所取代。另一种是一个精英被另一个精英所取代。在帕累托看来，人类的历史就是少数精英轮回更替的舞台。显然，与马克思的阶级理论相比，精英循环理论显得比较肤浅。但精英理论开创了社会分层与社会流动关系研究5、简述社会现代化的含义与内容5、社会现代化的涵义：指一种由传统社会向现代社会转型的特殊社会变迁过程，是以科

34、学技术进步为先导，以工业化、城市化为主要内容，经济与社会协调发展的社会变迁过程。社会现代化的内容包括（1）科学技术的现代化（2）经济发展的工业化（3）社会组织功能的分化与互补化（4）社会生活空间城市化（5）社会价值观念和生活方式的现代化（6）人的现代化与教育的发达。6、简述中国传统文化的特质。6、西方社会分层理论主要代表是韦伯的三位一体分层理论及帕累托的精英理论。 （1）韦伯的三位一体分层理论。在西方社会学中，对社会分层研究影响最大的一个理论源头，是马克斯·韦伯的“三位一体”分层理论。韦伯认为，对社会成员进行阶层划分有三重标准，即经济标准（财富）、政治标准（权力）和社会标准（声望）。

35、韦伯在强调三个标准的独立性的同时，又提出在不同的历史时期，三个标准的重要程度会发生变化，应该根据不同的历史条件确定优先的分层标准，即分层中轴。 （2）帕累托的精英理论。帕累托认为，人类社会始终存在资源分配的不平等，在任何社会中，总存在着执政的精英阶级和不执政的精英阶级。帕累托提出精英阶级的循环理论用以解释这种现象。精英阶级的循环有两种情况，一种是精英被非精英所取代。另一种是一个精英被另一个精英所取代。在帕累托看来，人类的历史就是少数精英轮回更替的舞台。显然，与马克思的阶级理论相比，精英循环理论显得比较肤浅。但精英理论开创了社会分层与社会流动关系研究7、简述社会学初创时期的代表与学术观点。7、社

36、会学初创时期代表人物为奥古斯特·孔德及赫伯特·斯宾塞。（1）奥古斯特·孔德的社会学主张有：首次提出把社会学作为一门关于人类社会的科学，将科学分为天文、物理、化学、生物与社会学；提出社会学研究的实证方法为观察、实验、比较、历史的方法；提出社会静力学和社会动力学的理论建构。（2）赫伯特·斯宾塞的社会学主张有：提出社会有机论，论述了社会有机体与生物有机体的相似性与区别；提出了社会进化论。认为社会进化是一个自动的过程8、简述社会控制的类型。8、重视人际关系、同政治结合紧密、强烈的宗法家族色彩、重直观体验而轻推理分析。9、简述家庭的历史沿革及结构类型。9、家庭的历

37、史沿革（1）血缘家庭兄妹婚、姐弟婚（2）普那路亚家庭群婚制（3）对偶家庭暮合晨离、从妻居（4）一夫一妻制家庭。家庭的结构有核心家庭、主干家庭、联合家庭和其他家庭10、简述聚众行为的特征及表现形式。10、聚众行为是指一种无组织、无领导、不受正常社会规范约束的、无明确目标和行动计划的群众性行为。它具有自发性、突发性、狂热性、非结构性、非个性化与暂时性的特征。其主要表现形式有骚乱和恐五、论述题（共24分，每小题12分）1、试述西方社会学创立与形成时期的主要代表和学术观点1.答：（1）西方社会学创立于19世纪上半叶，其代表人物是孔德和斯宾塞。孔德：被西方社会学界公认为社会学的创始人。他第一个使用了“社会学”的概念。他的社会学主张主要包括：A第一个把社会学作为一门关于人类社会的科学。B提出了社会学研究的实证方法。主要有观察法、实验法、比较法和历史法。C试图把社会学理论系统化。社会学分为社会静力学和社会动力学两类。斯宾塞：英国实证主义哲学家和社会学家，其代表作是社会静力学、社会学研究和社会学原理等。他的社会学理论主要有两个：A一是社会有机体论；社会就像生物有机体，