第五章 电流和电路 复习和应用

1、第五章 电流和电路 复习和应用一、学习目标1、请学会Ø 复习巩固电路的组成及各组成部分的作用.Ø 知道串联和并联电路及电流的规律.Ø 知道家庭电路由几部分组成和怎样避免触电.二、学习重点、难点F 下面的知识很重要，请掌握：对知识点的探究方法的复习.F 下面的知识有点难，请多加组织学生自学、讨论和对知识的应用.三、课堂必记知识：四、课前预习：同学们，经过大家的共同努力，我们学习了本章的全部内容，下面，大家用5 min的时间阅读本章的内容，然后总结在练习本上.五、课堂练习例2：有一个验电器，它的箔片是张开的，用丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器金属球接触后，发现箔片先闭合而后

2、又张开，试判断验电器原来带什么电荷？与玻璃棒接触后，又带什么电荷？解析：验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的，是用来检验物体是否带电的仪器，要检验物体是否带电时，让物体接触验电器的金属球，若箔片不张开，说明该物体不带电，若张开，说明该物体带电。带负电的物体接触金属球时，有一部分电子从物体转移到箔片上，两个箔片都带负电荷互相排斥而张开。带正电的物体接触金属球时，一部分电子从箔片转移到物体上，两个箔片都带正电荷互相排斥而张开。因为丝绸磨擦过的玻璃棒带正电荷，玻璃棒接触验电器金属球后，一定有部分电子从箔片转移到玻璃上，箔片由张开到闭合，说明箔片由带电到不带电，箔片又张开，是因为又有部分电子从箔片

3、转移到玻璃棒上，箔片都带正电荷相互排斥而张开。所以验电器的简能原来带负电，最后带正电荷。答案：验电器原来带负电，验电器最后带正电荷。例1 如图5所示，当电键K断开时，还有一盏灯亮的电路是解析：电键是以“控制电路通断”的身份出现在电路中的，它能控制的是它所在的电路，即与它的位置有关，此题判断的关键是要看电键在电路中的位置，在a、c两选项中，两灯为并联，而电键又在干路中，同时控制了两盏灯，所以不可选，b选项中两灯串联，当然不可选，只有在d选项中，两灯并联，且电键在其中一个支路中所以选项d是正确的。答案：d。例2 如图6所示的各个电路中，开关K闭合后，小灯泡L1、L2都能发光的是解析：（a）图中没有

4、电源，小灯L1、L2始终都不会发光，（b）图中闭合K时，电池组被短路，电源要损坏，同时小灯L1、L2被短路，两灯均不发光；（c）图中，闭合K时，灯L1被短路，它不发光，只有灯L2能发光；（d）图中，闭合K时，电流从电源正极流出，经过开关分叉后分别经灯L1和L2二个支路，再回到电源的负极，所以本题答案应是（d）图。注意：（d）图中，K打开时，灯L1和直导线是否组成通路，灯L1是否发光呢？这是容易发生错误的地方用电器工作（如灯发光），必须要有电流通过。而电流是从电源正极流出经用电器后再回到电源负极，组成电流回路。在（c）图中，K打开时，不能组成电流回路（电流无法流回负极）所以灯L1不会发光。答案：

5、（d）图。例3 如图7所示，电路中有电池；小灯泡L1、L2和L3，单刀单掷开关K1和单刀双掷开关K2。请按下列情况判断图中各灯泡的连接方式，并画出简明电路图。（1）当K1合上，K2断开时；（2）当K1断开，K2接通a端时；（3）当K1合上，K2接通b端时；（4）当K1断开，K2接通b端时；（5）当K1闭合，K2接通a端时。解析：解此类题目，一般可采用电流法，解答如下：（1）当K1闭合、K2断开时，电流从电源正极流出，经L1流入电源负极，L2和L3与电路失去联系跟不存在一样。简明电路如图7（a）所示。（2）当K1断开，K2接通a端时，电流从电源正极流出，依次流经L1、L2和L3，因此三灯为串联。

6、简明电路如图7（b）所示。（3）如图7（c）（4）（5）同学们自己分析以上分析可知，应用电流法识别电路时，为使判断迅速而富有原理性，一般可采用“找电源查通路归结论”的步骤进行。找电源：即找出电流的源头（正极）和归宿（负极）。查通路：即从电源正极出发，查出电流是怎样流经哪些元件后流入负极的。归结论：即应用电流法的要点，确定电路中各元件的相互连接方式，必要时画出简明电路图。例5、要使图3中的两盏电灯L1和L2并联, 则开关S1、S2和S3应AS3接通, S1、S2断开BS2接通, S1和S3断开CS1、S2接通, S3断开DS1、S3接通, S2断开分析: 选项A, 当S3接通, S1、S2断开时

7、, 只有灯L1接在电源的两极上; 选项B, 当S2接通, S1和S3断开时, 灯L1和L2串联在电路中; 选项C, 当S1、S2接通, S3断开时, 这是最不允许发生的短路现象, 这时导线将电源电压的两极连接了起来。只有将S1、S3接通, S2断开时, 才是灯L1和L2并联在电路中。答案: 正确选项为D。例6、用S开关控制两盏灯的电路如图4所示, 其中正确的是A甲图B乙图C丙图D丁图分析: 开关S应与它所控制的对象串联。图甲的开关只控制灯L1; 图乙开关与电源并联, 当开关闭合时, 将发生电源被短路的现象, 这是不允许的; 图丙的开关与灯L1并联, 闭合时灯L1被短接。只有图丁的开关能同时控制

8、两盏灯。答案: 正确选项为A。说明: 在有关的电路中, 正确识别串、并联电路, 就要抓住串、并联电路的本质区别。串联电路是电路元件(主要指用电器)逐个顺次连接的电路。在串联电路中, 电流只有一条通路, 其中一个元件损坏, 其他元件都没有电流通过。并联电路是电路元件(主要指用电器)并列连接起来的电路。在并联电路中, 干路的电流分成几条支路, 每条支路各自跟干路构成电流的通路, 其中一条支路的元件损坏, 不影响其它支路有电流通过。例7、有甲、乙、丙、丁四个小球, 已知甲排斥乙, 乙排斥丙, 丙吸引丁, 丁带负电, 则甲球A一定带负电B一定带正电C一定不带电D可能带负电, 也可能不带电分析: 根据同

9、种电荷相互排斥, 甲排斥乙, 乙排斥丙的条件, 可知甲、乙、丙三个小球一定带电。又根据异种电荷相互吸引, 丁与丙相互吸引, 丁带负电, 可知丙一定带正电。 答案: 正确选项为B。例8、按图5所示的电路图, 把图5的电路元件连接起来。分析: 先把三个电池的正负极串联起来作为电源, 再选一条支路从电源开始, 顺着或逆着电流的方向, 顺序把各元件串联成回路。如从电源的正极出发, 顺着电流的方向, 用导线依次把总开关S、灯L2和电源的负极连接成回路, 然后再把S开关与灯L2串联后并联在灯L2的两端。根据要求, 我们还可以先把开关S1与灯L1串联后再与灯L2并联起来, 然后再用导线把这个并联的电路与总开

10、关S、电源串联起来。连好后的电路如图7所示。说明: 按电路图连接电路元件(或实物图)时, 可按一定顺序进行。先认真分析电路的连接形式, 是串联电路还是并联电路。若是并联电路, 还要分清干路和支路, 找出“汇流点”和“分流点”, 认准干路和某一条支路, 从电源的正极出发, 顺着电流的方向, 用导线(或画线)把各元件串联起来。最后, 在“汇流点”和“分流点”之间补上串联另一条支路的各元件。六、课后作业：每位同学想一种记忆方法来记忆本章中的一个主要知识点.我们可以用理解记忆法来记串、并联电路中电流的规律.如串联电路，电流顺着一条导线流，所以I=I1=I2=I3=，而并联电路中电流分多条导线流，所以I

11、=I1+I2+I3+七、拓展练习：一、填空题1一个电路是由供电的_、消耗电能来工作的_、控制电路通断的_，用_连接起来的电流路径。2_的物体叫导体，_的物体叫绝缘体，在大地、陶瓷、人体、石墨、酒精中，属于导体的是_，属于绝缘体的是_。3某电路中连有两只灯泡，一只开关，当开关闭合，两灯均发光。若拧下其中一只灯泡，另一只灯泡就熄灭，则两灯肯定是_联；若拧下一只灯泡，另一只灯泡仍发亮，则两灯肯定_联。4测量电路中电流的仪表叫_。使用时应与被测电路_联，使电流从_接线柱流入，从_接线柱流出。5家庭电路中从输电线上引入户内的两根线分别叫_线和_线，辨别它们的工具是试电笔，如氖管发光，表示接触的是_线。6

12、现在新型的保险装置是附加在总开关上的，又称_，当电路中_时能自动切断电路。7插座是给家中经常移动的用电器供电的，它与家中的电灯是彼此_联的。三孔插座比两孔插座多出一个孔是用来把家用电器的_与大地连接起来的。8手电筒中的电流约200 mA_A；计算机中的电源电流约，100 A_mA二、选择题9如图51，要使L1、L2组成并联电路的做法是 AS1断开、S2和S3闭合 BS2断开，S1和S3闭合CS1和S2断开，S3闭合 DS1和S3断开，S2闭合。10下列电路属于串联的是 A电灯与控制它的开关 B电扇与电冰箱C挂在大门外的彩灯 D路灯11关于家庭电路的安装，下列说法中正确的是 A电灯和插座应串联

13、B电灯与开关要并联C零线应直接进灯座 D火线应直接进灯座12下列说法中正确的是 A可以用铜丝代替保险丝B开关必须接在用电器和零线之间C发生短路将造成家庭电路中电流过大D发现有人触电时，应立即跑上去把他拉开13如图52，电流表示数应为 A0.22 A B0.24 A C1.2 A D1.4 A14某校为了统一控制作息时间，在两幢教学楼中各装了一只电铃，由值班老师用一只开关控制。四位学生设计了如图53所示四个电路，其中正确的是 三、作图题15请画出图54所示实物电路的电路图。16请按照图55所给电路图，把图56实物元件连接起来组成电路。17把图57中带有开关的电灯与三孔插座接入家用电路中。四、实验

14、设计题18现有电池组、两只开关、一只红灯、一只绿灯，请设计符合下面要求的电路图。（1）只闭合开关S1，红、绿灯都亮；（2）只闭合开关S2，红、绿灯都不亮；（3）开关S1和S2都闭合，红灯不亮绿灯亮。19小华家有一电吹风，他发现电吹风可吹热，也可吹冷风，于是断定在电吹风中有电动机带动风扇吹风，还有能发热的电热丝，由于不发热时能吹冷风，所以他认为电动机和电热丝是并联的。图58是他画出的两个电路图。哪一个更符合实际情况？说出你的理由八、资料链接：(1)异种电荷相互, 电荷相互排斥。(2)金属靠导电。导电能力在导体和绝缘体之间的物体叫做。(3)电流是由于移动形成的, 科学上把规定为电流方向。(4)在金

15、属导体中, 电流的方向跟自由电子移动的方向。(5)在下面的物体中, 属于导体的是(用序号表示)。油盐溶液大地陶瓷人体空气碳棒铁丝。其他物体是。(6)用带正电的玻璃棒靠近一个很轻的泡沫塑料球时, 球被排斥, 则塑料球带A带正电B带负电C不带电D带正电或带负电都有可能(7)下列说法中正确的是A通常情况下, 液体是绝缘体B金属内的电子都叫自由电子C自然界中的物质不是导体就是绝缘体D非金属物质中有导体也有绝缘体(8)带正电的铜棒和不带电的铝棒接触后, 铝棒带正电, 这是因为A铜棒上带正电的原子核跑到铝棒上B铜棒上的电子跑到铝棒上C铝棒上的电子跑到铜棒上D铜棒上的带正电的原子核跑到铝棒上(9)下列说法中

16、错误的是A只要两灯同时亮同时灭, 两灯一定是串联的B在闭合电路中, 电流是从电源的正极经用电器流向电源的负极C在电路中, 能够提供持续电流的装置叫做电源D电路是由电源、用电器、开关及导线等组成的(10)如图8所示的电路, 将S1、S2都闭合后, 下列说法正确的是AL1、L2、L3串联BL1、L2、L3并联CL1、L2并联DL1、L2、L3混联(11)按图9所示的电路图, 将图10元件连接成实物图。(12)有四个带电小球, 已知甲与乙排斥, 乙和丙吸引, 丙与丁相斥, 且甲带正电, 则丁带A正电B负电C可能带正电, 也可能不带电D无法确定(13)将丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器的金属球接触, 验电器

17、箔片张开, 然后手持一物体触及验电器上的金属球, 发现箔片全部闭合, 则手持的物体可能是A带负电B导体C带正电D绝缘体(14)用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电, 是因为A一部分电子从毛皮转移到橡胶棒上B一部分正电荷从橡胶棒转移到毛皮上C正、负电荷同时发生了转移D摩擦过程中产生了负电荷(15)学校前、后门共用一个电源、一盏灯和一个电铃。要求前门开关闭合时, 铃响; 后门开关闭合时, 灯亮。画出电路图, 并将图11的实物图连接起来。1、电路接通时，电流是从流向的，锌筒是干电池的碳棒是干电池的。2、如图8-11中，如果把电键都闭合，两灯都能发光的电路是图，两灯都不能发光的电路图是，只有一个灯能发光的图是。3、在并联电路中，干路上的开关作用是支路上的开关作用是。4、既有串联，又有并联的电路叫联电路，指出图12中灯和先联，再与灯联。开关K1控制，K2控制灯。二、选