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文档简介

1、声的利用声的利用 第二章第二章 第第3 3节节频率频率可听声可听声20Hz20000Hz次声波次声波超声波超声波频率频率_的声波叫做超声波的声波叫做超声波频率频率_的声波叫做次声波的声波叫做次声波2.人耳听觉的频率范围是人耳听觉的频率范围是_1.声音在空气中以声音在空气中以_的形式传播。的形式传播。声波声波20Hz20000Hz高于高于20000Hz低于低于20Hz学习目标学习目标:1、了解声的有关知识和应用、了解声的有关知识和应用.2 、通过学习声在现代技术中的应用、通过学习声在现代技术中的应用,体会体会 科学、技术与社会的联系科学、技术与社会的联系.想想议议想想议议 当我们听到雷声意味着什

2、么?听到铃当我们听到雷声意味着什么?听到铃声意味着什么?声意味着什么? 这说明声音给我们带来什么?这说明声音给我们带来什么?一一. .声与信息声与信息1.1.从声音直接获取信息。从声音直接获取信息。(3 3)汽车修理师傅听汽车发动机的声)汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障;音判断故障;(1 1)轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨;)轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨;(2 2)医生通过听诊器诊断病情;)医生通过听诊器诊断病情;(4 4)铁路工人用铁锤敲击钢轨,会)铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓;从异常的声音中发现松动的螺栓;(5 5)声学仪器接收地震、火山、台风、)声学

3、仪器接收地震、火山、台风、海啸等产生的次声波,确定方位和强度。海啸等产生的次声波,确定方位和强度。通过声音获取信息的事例有哪些?通过声音获取信息的事例有哪些?声音可以传递信息。声音可以传递信息。根据回声到来的方位和时间根据回声到来的方位和时间,来确定目标的来确定目标的位置和距离位置和距离.蝙蝠觅食、汽车倒车雷达、声呐探测海洋深度、蝙蝠觅食、汽车倒车雷达、声呐探测海洋深度、“B超超”.回声定位:回声定位:应用:应用:彩色彩色B型超声波型超声波波诊断仪波诊断仪超声波测速仪超声波测速仪 超声波测厚仪超声波测厚仪 超声波探伤仪超声波探伤仪海豚与潜水艇、声纳海豚与潜水艇、声纳海豚利用海豚利用声波识别声波

4、识别食物、敌食物、敌人和它们人和它们周围的环周围的环境。境。 核潜艇利用海豚仿生制造了声纳系统,使自核潜艇利用海豚仿生制造了声纳系统,使自己知道与海岸的距离,敌人的行踪、深度。己知道与海岸的距离,敌人的行踪、深度。1.铁路工人用铁锤敲击钢轨铁路工人用铁锤敲击钢轨,从异常的声音中发从异常的声音中发现松动的螺栓现松动的螺栓,说明了通过声音能获说明了通过声音能获得得 。2.蝙蝠利用回声可以确定蝙蝠利用回声可以确定 ,这种方法,这种方法叫叫 。科学家运。科学家运用这个原理发明了用这个原理发明了 。信息信息位置位置回声定位回声定位声呐声呐反馈练习一反馈练习一二二. .声与能量声与能量声波能传递声波能传递

5、能量能量吗?吗?演示实验演示实验:实验结论实验结论:扬声器播放音乐时,烛焰会摇动扬声器播放音乐时,烛焰会摇动实验现象实验现象:声波能传递能声波能传递能量量二二. .声与能量声与能量利用声波传递能量的事例有哪些?利用声波传递能量的事例有哪些? 外科医生利用超声波传递能量,除去人体外科医生利用超声波传递能量,除去人体内的结石。内的结石。 超声波雾化。超声波清洁牙垢。超声波雾化。超声波清洁牙垢。 工人利用超声波传递能量,清洗钟表等精密工人利用超声波传递能量,清洗钟表等精密的机械。的机械。超声波加湿器超声波加湿器超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为1

6、5微米的超微粒子,通过风动装置,将水雾扩散到空气中,微米的超微粒子,通过风动装置,将水雾扩散到空气中,从而达到均匀加湿空气的目的。从而达到均匀加湿空气的目的。小型超声波清洗机小型超声波清洗机 使用目的:物件的清洗、脱气、消毒、乳化、混匀、置换、提使用目的:物件的清洗、脱气、消毒、乳化、混匀、置换、提取。取。 使用部门:工矿企业,大专院校科研单位实验室,医院,电子使用部门:工矿企业,大专院校科研单位实验室,医院,电子车间流水线,钟表眼镜店,珠宝首饰店,家庭。车间流水线,钟表眼镜店,珠宝首饰店,家庭。 清洗物件:电子产品、机械五金配件、眼镜、首饰、钟表、钱清洗物件:电子产品、机械五金配件、眼镜、首

7、饰、钟表、钱币、水果等。币、水果等。 超声波碎石机超声波碎石机主要适应症:肾结石、输尿管结石、膀胱结石、尿道结主要适应症:肾结石、输尿管结石、膀胱结石、尿道结石等。石等。课堂练习课堂练习1.中医诊病中医诊病,一般要一般要“望望”、“闻闻”、“问问”、“切切”,其其中利用病变器官的声音提供信息的诊病方法叫中利用病变器官的声音提供信息的诊病方法叫( )A.望望 B.闻闻 C.问问 D.切切2.科学家通过接收科学家通过接收( )声音声音,监测预报台风和地震监测预报台风和地震. A.人耳能听到的声波人耳能听到的声波B.超声波超声波 C.次声波次声波BC3.下列说法正确的是下列说法正确的是( )A.海豚

8、和大象都是利用超声波来相互联络海豚和大象都是利用超声波来相互联络B.海豚和大象都是利用次声波来相互联络海豚和大象都是利用次声波来相互联络C.海豚用的超声波海豚用的超声波,大象用的次声波大象用的次声波D.海豚用的次声波海豚用的次声波,大象用的超声波大象用的超声波4.用来清洗钟表等精密机械的是用来清洗钟表等精密机械的是( )A.超声波超声波 B.次声波次声波 C.人耳能听到的声波人耳能听到的声波AC课堂小结课堂小结1.知识小结知识小结2.思维程序小结思维程序小结提出问题提出问题猜想猜想设计实验设计实验进行实验进行实验归纳分析归纳分析得出结论得出结论(1)声与信息)声与信息声音可以传递信息。声音可以传递信息。(2)声与能量)声与能量声音可以传递能量。声音可以传递能量。1.下列事例中不是利用声传递信息的是(下列事例中不是利用声传递信息的是( )A 发出声波探测鱼群的位置发出声波探测鱼群的位置B 发出声波探测冰山离船的距离发出声波探测冰山离船的距离C 发出声波将病人体内的结石震碎发出声波将病人体内的结石震碎D 发出声波测量海底深度发出声波测量海底深度2.下列事例中是利用声传递能量的是(下列事例中是利用声传递能量的是(

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