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文档简介

1、语文组孟醒语文组孟醒坐井观天坐井观天亡羊补牢亡羊补牢刻舟求剑刻舟求剑揠苗助长揠苗助长狐假虎威狐假虎威鹬蚌相争鹬蚌相争 坐井观天、亡羊补牢、坐井观天、亡羊补牢、 刻舟求剑、揠苗助长、刻舟求剑、揠苗助长、狐假虎威、鹬蚌相争、狐假虎威、鹬蚌相争、都是我们学过的都是我们学过的寓言故事寓言故事。“寓寓”，寄托；，寄托；“言言”，讲，讲道理。寓言是通过一个生动道理。寓言是通过一个生动有趣的小故事告诉人们生活有趣的小故事告诉人们生活中的一个道理。中的一个道理。掩掩耳耳盗盗铃铃寓言 铃铛 知道 掩住 发觉 挂着丁零丁零 掩耳盗铃朗读目标：朗读目标：1、自由大声朗读课文，注意读、自由大声朗读课文，注意读准字音，

2、读通句子，边读边圈准字音，读通句子，边读边圈出生字。出生字。2、思考：这则寓言主要写了一、思考：这则寓言主要写了一件什么事？（请用一句话概括）件什么事？（请用一句话概括） 从前有一个人，看见人家大从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛，想把它偷走。门上挂着一个铃铛，想把它偷走。 他知道，那个铃铛只要他知道，那个铃铛只要用手一碰，就会丁零丁零用手一碰，就会丁零丁零地响起来，被人发觉。地响起来，被人发觉。 他知道，那个铃铛他知道，那个铃铛只要只要用手一碰，用手一碰，就就会丁零丁零会丁零丁零地响起来，被人发觉。地响起来，被人发觉。他知道，只要，铃铛就会。他知道，只要，铃铛就会。 他知道，只要铃铛，

3、主人就会。他知道，只要铃铛，主人就会。 他知道，那个铃铛他知道，那个铃铛只要只要用手一碰，用手一碰，就就会丁零丁零会丁零丁零地响起来，被人发觉。地响起来，被人发觉。只要只要,就。就。 如果把耳朵掩起如果把耳朵掩起来，不是就听不见了来，不是就听不见了吗？吗？ 2.他偷铃铛之前，知道不知道他偷铃铛之前，知道不知道有这样的结果？有这样的结果？ 3.3.明明知道有这样的后果，明明知道有这样的后果，还要这样做，欺骗的是谁？还要这样做，欺骗的是谁？1.他把耳朵掩住，为什么还被人发觉他把耳朵掩住，为什么还被人发觉呢？呢？ 做了坏事想叫别做了坏事想叫别人不知道是不可能的。人不知道是不可能的。自作聪明的结果是自

4、己欺骗自己。 道理：道理：掩掩 伸伸 偷偷 碰碰说一说：说一说：用一个词语评价偷铃铛之人的行为。用一个词语评价偷铃铛之人的行为。这个盗铃人可真是（这个盗铃人可真是（ ）啊！）啊！傻、愚蠢、自作聪明、自欺欺人、傻、愚蠢、自作聪明、自欺欺人、聪明反被聪明误聪明反被聪明误小练习小练习 选词填空选词填空掩耳盗铃掩耳盗铃 揠苗助长揠苗助长 亡羊补牢亡羊补牢1、现在许多家长望子成龙望女成凤，不顾、现在许多家长望子成龙望女成凤，不顾孩子实际，让孩子学这学那，这真是孩子实际，让孩子学这学那，这真是（ ）。）。2、我发现了自己的错误，赶紧改正还算、我发现了自己的错误，赶紧改正还算（ ）吧！）吧！3、有的同学做作业照抄他人的，这不是、有的同学做作业照抄他人的，这不是（ ），自欺

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