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文档简介

1、主题1 身心健康促成长主题2 心理健康哆唻咪主题3 心理发展你我他主题4 心理调适方法ABC第1课 身心健康促成长本节课的目标是通过使学生掌握心理健康的概念与标准，让学生对心理健康有正确的理解，从而在日常生活中能正确对待心理问题。教学目标1.重点：了解心理健康的概念及标准。2.难点：正确理解心理健康，正确对待心理问题，懂得心理健康是一个连续、流动的过程，有了心理问题要及时调节或寻求帮助。重点、难点教学环节 心灵故事 心灵故事 心海导航 心海导航 心海导航 心海导航 心理体验 心理体验 心理体验 心理体验 心理体验 心理体验 心理体验 心理体验 心理体验 成长工作坊 成长工作坊 拓展性训练 自我

2、边界与尊重（1）对于家庭成员、亲密友人，可以保持在018英寸(45.7CM)的距离内。(1 英 寸 2.5400 厘 米 ; 1 英 尺 12 英 寸 0.3048 米)（2）对于非常熟悉的人，允许在18英寸4英尺(120CM)范围内接触。其中，18英寸2英尺（60CM）仅限于夫妻和情侣之间的自由往来，24英尺适合于老同学、同事、战友等。 （3）在一般的社交场合，人与人之间应保持412英尺（120CM360CM）的距离，这样不会让他人感到不适。其中，47英尺为一起共事人的距离，712英尺为正式会谈时的距离。心有多大，舞台就有多大！心理健康维护的心理健康维护的内容内容包括哪些？包括哪些？心理健康辅导分哪三心理健康辅导分哪三个层次

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