版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、绿色圃中小学教育网http:/(鄂教版)四年级科学上册课件(鄂教版)四年级科学上册课件绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/天气预报时,主要要报告风的哪天气预报时,主要要报告风的哪些要素?为什么要报告这些呢?些要素?为什么要报告这些呢?天气预报天气预报今天阴有小雨今天阴有小雨,局部有雾局部有雾明天阴转多云后天多云到阴明天阴转多云后天多云到阴明天早晨最低温度:明天早晨最低温度:沿海地区:沿海地区:14-16度度其它地区:其它地区:12-14度度明天白天最高温度:明天白天最高温度:20-22度度沿海海面:沿海海面:东北风东北风6级阵风级阵风7-8级级绿色圃中小学教育网http
2、:/风的两要素:风的两要素:风向风向和和风速风速东北东北风风6级级阵风阵风7-8级级绿色圃中小学教育网http:/1.风向是指风风向是指风_的方向,常用的方向,常用_种种风向,符号用风向,符号用_表示,用表示,用_来测量。来测量。吹来吹来8一短线段一短线段风向标风向标2.风速是指风速是指.常用单位有、等,常常用单位有、等,常用表示。用表示。单位时间内空气流动的距离单位时间内空气流动的距离米米/秒秒千米千米/时时风级风级绿色圃中小学教育网http:/1.风向:风向: 风向是指风吹来的方向。风向是指风吹来的方向。符号符号如:东风如:东风o单位时间内空气流动的距离单位时间内空气流动的距离。度量单位:
3、度量单位: 米米/秒、千米秒、千米/时时测量工具:风向标测量工具:风向标测量工具:风速仪测量工具:风速仪2.风速:风速:常用:风级表示常用:风级表示绿色圃中小学教育网http:/(1)在日常生活中,还有)在日常生活中,还有哪些方法可以判断风向?哪些方法可以判断风向?(2)在日常生活中,还有在日常生活中,还有哪些方法可以判断风级?哪些方法可以判断风级?绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/比一比:谁的记忆、观察力最棒!比一比:谁的记忆、观察力最棒!绿色圃中小学教育网http:/零级无风炊烟上零级无风炊烟上一级软风烟稍斜一级软风烟稍斜二级轻风吹脸面二级轻风吹脸面三级微风红旗展
4、三级微风红旗展四级和风纸片飞四级和风纸片飞五级清风水起波五级清风水起波六级强风举伞难六级强风举伞难七级疾风步难行七级疾风步难行八级大风树枝断八级大风树枝断九级烈风瓦片飞九级烈风瓦片飞十级狂风树根拔十级狂风树根拔十一级暴风陆罕见十一级暴风陆罕见十二级台风浪滔天十二级台风浪滔天绿色圃中小学教育网http:/材料一材料一、2009年第年第14号台风云娜于号台风云娜于8月月12日日20时在浙江省温岭市石塘镇登时在浙江省温岭市石塘镇登陆陆.截至截至16日日12时的统计,今年第时的统计,今年第14号号台风云娜已在浙江造成台风云娜已在浙江造成164人不幸遇人不幸遇难难,失踪,失踪24人,受灾人口达人,受灾人
5、口达1299万人,万人,直接直接经济损失经济损失达达181.28亿元。亿元。绿色圃中小学教育网http:/材料二、材料二、“伊万伊万”飓风横扫中美洲飓风横扫中美洲,已经造成已经造成68人死亡人死亡。绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/1、某人面向北方站着,风从他的背面、某人面向北方站着,风从他的背面吹来,则此风为吹来,则此风为_风。风。2、纸片往南飞、纸片往南飞,此时的风向为此时的风向为_风。风。3、周一升旗时,五星红旗能展开、周一升旗时,五星红旗能展开飘扬,此时的风力为飘扬,此时的风力为_级。级。4、在有风速为米、在有风速为米/秒的东风的秒的东风的情况下,某同学以米情况下,某同学以米/秒的速度秒的速度向西跑,他的感觉是风速是向西跑,他的感觉是风速是_。南南北北30米米/秒秒绿色圃中小学教育网http:/风力发电风力发电绿色圃中小学教育网http:/帆船帆船绿色圃中小学教育网http:/帆船比赛帆船比赛一种体育运动一种体育运动绿色圃中小学教育网http:/观察纸飞机的机头和尾翼的指向观察纸飞机的机头和尾翼的指向绿色圃中小学教育网http:/根据纸飞机的指向,说说根据纸飞机的指向,说说气象观测中,风向是风向标的气象观测中,风向是风向标的箭头指向还是箭尾指向?箭头指向还是箭尾指向?绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网htt
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 室温硫化硅橡胶生产工激励竞赛考核试卷含答案
- 有色金属加工质检员岗位晋升考核试卷含答案
- 聚氯乙烯装置操作工班组安全测试考核试卷含答案
- 教师招聘试题库及答案
- 高校马克思主义大众化进程中大学生思想认同的深度剖析与路径探索
- 高校虚拟演播室建设项目风险管理:以B高校为例
- 高校混合式课堂的创新构建与实践探索-以《教育技术学专业英语》课程为例
- 高校教师个人知识管理:内涵、困境与突破路径探究
- 高校学生权利救济困境解析与路径优化
- 高校图书馆电子资源建设项目管理模式的探索与实践-以西安石油大学为例
- 核电厂换料大修的核安全风险管理培训
- 【低空经济】低空综合智慧管理平台设计方案
- 校长在家长会上的讲话:家校共育的真谛就藏在这五个词里
- 2026年及未来5年市场数据中国噪声污染治理行业发展监测及市场发展潜力预测报告
- 2026年旅游品牌会员等级权益体系设计
- 2025年攀枝花市辅警招聘考试真题(附答案)
- 高压氧科操作安全与质量控制全流程规范
- 口腔科三基培训学习课件
- 2026全国青少年模拟飞行考核理论知识题库附答案
- 贵州出版集团招聘笔试题库2026
- 2025至2030新鲜萝卜行业调研及市场前景预测评估报告
评论
0/150
提交评论