液体的压强.ppt

1、200m橡胶潜水服橡胶潜水服600m抗压潜水服抗压潜水服潜水员为什潜水员为什么要使用不么要使用不同的潜水同的潜水 服？服？第九章第九章 廷锴纪念中学廷锴纪念中学 梁丽婵梁丽婵放在水平面上的固体，由于受到重力作用，放在水平面上的固体，由于受到重力作用，对支撑它的物体表面有压力，因而产生压强对支撑它的物体表面有压力，因而产生压强实验实验1下面的薄膜突出说明什么？下面的薄膜突出说明什么？结论结论1：液体对容器底部有压强。：液体对容器底部有压强。原因：原因：液体受到重力作用液体受到重力作用侧面的薄膜为什么突出？侧面的薄膜为什么突出？实验实验1结论结论1：液体对容器的侧壁有压强：液体对容器的侧壁有压强原

2、因：原因：由于液体具有由于液体具有流动性流动性猜想：猜想：实验器材：实验器材： 压强计压强计 量液筒量液筒 水水 盐水盐水 （或酒精）（或酒精）提出问题：提出问题： 液体压强的大小可能与哪些因素有关呢？液体压强的大小可能与哪些因素有关呢？.液体压强的大小可能与液体压强的大小可能与 有关有关液体密度、液体密度、深度、深度、方向方向实验实验2探究液体内部的压强探究液体内部的压强橡皮管橡皮管金属盒金属盒橡皮膜橡皮膜U形管形管如果液体内部存在如果液体内部存在压强，放在液体里压强，放在液体里的薄膜就会变形，的薄膜就会变形，U U形管的两侧液面形管的两侧液面就会产生就会产生高度差高度差。探头探头猜想：猜想

3、： 液体压强的大小可能与液体压强的大小可能与 有关有关液体密度、液体密度、 深度、深度、 方向方向控制变量法控制变量法实验实验1：探究液体压强的大小与深度的关系。：探究液体压强的大小与深度的关系。实验实验2：探究液体压强的大小与方向的关系。：探究液体压强的大小与方向的关系。实验实验3：探究液体压强的大小与液体密度的关系。：探究液体压强的大小与液体密度的关系。控制控制液体密度液体密度和和方向方向不变不变改变改变深度深度控制控制深度深度和和 液体密度液体密度不变不变改变改变方向方向控制控制深度深度和和方向方向不变不变改变改变液体密度液体密度实验实验1：探究液体压强的大小与深度的关系。：探究液体压强

4、的大小与深度的关系。结论结论1：同种液体内部压强，深度越深，压强越同种液体内部压强，深度越深，压强越大。大。实验实验2：探究液体压强的大小与方向的关系。：探究液体压强的大小与方向的关系。同种液体内部同一深度，向各个方向的同种液体内部同一深度，向各个方向的压强都相等。压强都相等。结论结论2：实验实验3：探究液体压强的大小与液体密度的关系。：探究液体压强的大小与液体密度的关系。结论结论3：深度相同时，液体密度越大，：深度相同时，液体密度越大，液体内部压强越大。液体内部压强越大。4.深度相同时，液体密度越大，液体内部深度相同时，液体密度越大，液体内部压强越大。压强越大。3.同种液体内部压强，深度越深

5、，压强越同种液体内部压强，深度越深，压强越大。大。2.同种液体内部同一深度，向各个方向的同种液体内部同一深度，向各个方向的压强都相等。压强都相等。一、液体压强的特点：一、液体压强的特点：总结实验：总结实验：二、液体压强的大小二、液体压强的大小S平面上方的液柱对平面的压力平面上方的液柱对平面的压力ShgVgmgGF平面受到的压强平面受到的压强ghSFp因此，液面下深度为因此，液面下深度为h处液体的压强为处液体的压强为ghp ShP液体在任一深度的压强液体在任一深度的压强 （Pa)液体的密度液体的密度 (kg/m3)g常数常数 9.8N/kgh h深度深度 液体液体内部某一位置到上面自由内部某一位

6、置到上面自由 液面的竖直距离液面的竖直距离 (m)3ghP液体压强的特点液体压强的特点长江三峡大坝高170m根据最近报道，现蓄水深度已达到139m,则坝底所受水的压强是多少？（g=10N/kg)例题例题有人说，有人说，“设想你在设想你在7 km深的蛟龙号潜水器深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里，海水对你脚背压力的中把一只脚伸到外面的水里，海水对你脚背压力的大小相当于大小相当于1 500个人所受的重力！个人所受的重力！”海水压力真有海水压力真有这么大吗？请通过估算加以说明。这么大吗？请通过估算加以说明。 因为是估算，海水密度取因为是估算，海水密度取 ，g取取10 N/kg，脚背的面积近似取

7、，脚背的面积近似取则则7 km深处海水的压强为：深处海水的压强为：33371 10 kg/m10 N/kg 7 10 m=7 10 Papgh 331 10 kg/m 222130 cm1 3 10mS. 。解：解：脚背受的压力脚背受的压力722257 10 N/m1 3 10m9 1 10 NFpS. 一个成年人的质量约为一个成年人的质量约为60 kg，所受重力，所受重力260 kg 10 N/kg6 10 NGmg假设脚背所受压力的大小相当于假设脚背所受压力的大小相当于n个成年人所受重力个成年人所受重力529 1 10 N15006 10 N.n 利用公式利用公式 计算的时候，密度单位必须

8、计算的时候，密度单位必须用用kg/m3，深度的单位要用，深度的单位要用m。ghp如图容器中盛有某液体，如图容器中盛有某液体，p pA A，p pB B，p pC C分别分别表示表示A A、B B、C C三点处液体的压强，则（三点处液体的压强，则（ ） A A、p pA A=p=pB B=p=pC C B B、p pA A=p=pB BppC C C C、p pA AppB BppC C D D、p pA A=p=pB BppC C 小试牛刀D D 帕斯卡裂桶实验帕斯卡裂桶实验帕斯卡在帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验：年表演了一个著名的实验：他用一个密闭的装满水的桶，在桶盖上插入一他用一个

9、密闭的装满水的桶，在桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只用了几杯水，就把桶压裂了，桶里水。结果只用了几杯水，就把桶压裂了，桶里的水就从裂缝中流了出来。的水就从裂缝中流了出来。 原来由于细管子的容积较小，几杯水灌进原来由于细管子的容积较小，几杯水灌进去，其深度去，其深度h是很大了，能对水桶产生很大的是很大了，能对水桶产生很大的压强。这个很大的压强就在各个方向产生很大压强。这个很大的压强就在各个方向产生很大的压力，把桶压裂了。的压力，把桶压裂了。3.水坝为什么上窄下宽？水坝为什么上窄下宽？你知道了吗？你知道了吗？课堂小结课堂小结液体

10、压强的特点液体压强的大小液体压强液体压强课堂小结课堂小结1. 1. 计算压强公式有：计算压强公式有：p=F/sp=F/s和和p=ghp=gh，对于，对于这两个公式的适用范围，下列说法中正确的这两个公式的适用范围，下列说法中正确的是（是（ ）A A、前者只适用于固体，后者只适用于液体、前者只适用于固体，后者只适用于液体B B、前者对固体、液体、气体都适用，后者一、前者对固体、液体、气体都适用，后者一般只适用于液体般只适用于液体C C、两者对固体、液体、气体都适用、两者对固体、液体、气体都适用 D D、后者只可用来计算气体的压强、后者只可用来计算气体的压强. .课堂练习课堂练习知识点拨：1 1、p

11、 p ghgh是由是由 推导出的，推导出的， 适用任何情况，关键是找出受力适用任何情况，关键是找出受力面积上对应的压力；面积上对应的压力； p pgh gh 适用于求适用于求液体的压强。液体的压强。pFSpFS2 2. .在一个重在一个重2N2N，底面积为，底面积为0.01m0.01m2 2的扩口容器的扩口容器中装中装8N8N的水，容器中水的深度为的水，容器中水的深度为0.05m0.05m，把它，把它放在水平桌面上，放在水平桌面上，(g=10N/Kg)(g=10N/Kg)求求: :（1 1）水对容器底的压力和压强）水对容器底的压力和压强 （2 2）容器对桌面的压力和压强）容器对桌面的压力和压强第九章第九章 第二课时第二课时三、连通器三、连通器1上端开口、下端连通的容器叫做连通器。上端开口、下端连通的容器叫做连通器。实验实验32连通器的特点：连通器里装连通器的特点：连通器里装同种液体同种液体，当液体，当液体不不流动时流动时，连通器各个部分中的液面总是相平的。，连