普通话的音变

1、普通话的音变说话或朗读时，要把音节组成词、句连续发出。在连续的语流中，音节之间、音素之间、声调之间相互影响，就会产生语音变化，这就是音变。普通话语音中常见的音变现象有：轻声、变调、儿化、语气词“啊”的变化等。一、轻声普通话的每个音节都有一定的声调。但在一定的语言环境中，有的音节失去原调，变成一种又轻又短的调子，这就是轻声。轻声是音节连读时产生的一种音变现象，轻声音节总是出现在其它音节后面，或是夹在词语中间，一般不出现在一个词或句子的头。所有的轻声音节都要失去它原来的调值，但是轻声音节在音的高低上有会受前面音节调值的影响而产生差异。一般情况下，前面的音节是上声，后面的轻声就稍高，例如：走着 z?

2、uzhe 紫的 z?de；前面的音节是阴平、阳平或去声，后面的轻声就低。轻声使普通话语音变得更加丰富，有些轻声还具有区别词义或区分词性的作用。例如：东西 dngxi （物体） dngx（方向）厉害 lìhài （名词） lìhai （形容词）普通话语音有以下几种情况常读轻声：（一）结构助词的、地、得。例如：我们的愉快地写得好（二）时态助词着、了、过。例如：笑着哭了学过（三）语气助词吗、吧、啦、呀、嘛、哇、啊等。例如：好吗去吧行啦 好啊（四）名词或代词的后缀子、头、们等。例如：桌子石头他们（五）名词或代词的方位词上、下、里、边、面等。例如：墙上地下 家里 左边（六）

3、动词或形容词后面的趋向动词来、去、起来、下去等。例如：进来出去 站起来 请进来（七）某些量词个、些、封等。例如：一个有些写封信（八）叠音词的第二个音节和重叠动词的第二、第四个音节。例如：爸爸看看 讨论讨论 研究研究（九）作宾语的人称代词你、我、他。例如：请你叫我找他（十）口语中有一批双音节词第二个音节习惯上读轻声。例如：葡萄玻璃训练材料（一）抽屉胳膊客气功夫脑袋脾气 包袱 窗户阔气耳朵亲戚 溜达 便宜 喇叭 亮堂俏皮惦记桌子故事合同妈妈拳头 什么 他们尾巴衣服月亮外甥新鲜热闹 星星 扑克二、变调音节连续发出时，有些音节地调值会发生变化，就是变调。普通话主要有上声的变调，“一”、“不”的变调和重

4、叠式形容词的变调。（一）上声的变调1.两个上声相连前面一个上声字变成阳平。例如：很好理想2.三个上声字相连前面两个上声字变成阳平。例如：演讲稿展览馆3.三个以上的上声字相连按词或语气划分为两个或三个字一节，然后按照上述方法变调，例如：我很|了解你。请你|给我|找好手|整理好。4.上声在非上声（阴平、阳平、去声）前变为半上（调值由214变为21）。例如：北方 火车 满足 朗读 宝贵 宇宙5.上声在轻声音节前变成半上或近似阳平。（1）上声与本调是阴平、阳平、去声的轻声字相连，变为半上。例如：比方 讲究 枕头 老实 口气 脑袋（2）上声与本调是上声的轻声字相连，变为近似阳平。例如：打手 小姐（3）上

5、声重叠表示亲属称谓的词，变为“半上+轻声”。例如：姥姥 姐姐训练材料（二）晃眼口水拇指理解鼓掌广场勇敢彩礼水桶本领老领导洗脸水好产品手写体岂有此理永远友好辅导小姐海军祖宗演出许多早操脸盆党员伟人羽毛企鹅法律果树解放美术宝贵小姐打手宝宝奶奶铲子（二）重叠式形容词的变调重叠式形容词的三种形式，即AA式、ABB式和AABB式。1AA式一般不变调。例如：快快地、长长的。只有带儿化韵尾时第二个叠字变成阴平。例如：慢慢儿地 暖暖儿的2ABB式后面的两个叠字都变成阴平。例如：热腾腾 甜蜜蜜关于ABB式重叠形容词的音变规律，语言学界争议颇多。大多辞书、教材等都这样描述：“ABB式重叠形容词，一般BB读阴平。”

6、那究竟这个“一般”该如何把握呢？什么情况下要“特殊”呢？语言学家徐世荣先生在谈到ABB式重叠形容词的读法时说：“除叠字本身为阴平调即不再变外，其余各调的都可把后面两个字变为阴平调如果念得缓慢些，念清楚它的原调，显得读字清楚，不变也可以。”（普通话语音知识）北京出版社编写出版的普通话语音常识一书中也有类似的说法。这种两可的说法似乎也让人们难以把握。教育部语言文字应用管理司的魏丹老师著文说，小学语文课文中的叠字形容词没有必要读变调，而人教社编写的小学语文课本中的叠字形容词一般都按现代汉语词典的注意读作变调，但也有与现代汉语词典处理不一致的地方。作为普通话水平测试的蓝本普通话水平测试大纲，在处理这个

7、问题上与现代汉语词典的标注也有一些出入。那我们究竟该如何把握ABB式叠字形容词的读音呢？我认为，我们可以根据最具权威的辞书现代汉语词典的注音来规范读音，以避免在学习，使用ABB式叠字形容词时带来不必要的麻烦。下面，我把新修订的现代汉语词典中的ABB式叠字形容词收集如下。音序BB读原调BB本调为阴平或须变调为阴平a矮墩墩b白茫茫白皑皑白花花白蒙蒙白晃晃碧油油c赤裸裸赤条条颤巍巍沉甸甸臭烘烘臭乎乎喘吁吁翠生生e恶狠狠f肥耷耷g孤零零光灿灿光闪闪干巴巴骨碌碌光溜溜光秃秃h黑沉沉黑茫茫红艳艳黄灿灿灰沉沉汗津津汗淋淋好端端黑洞洞黑糊糊黑蒙蒙黑黢黢黑魆魆黑压压黑油油黑黝黝红扑扑红彤彤厚墩墩虎彪彪虎生生黄澄

8、澄灰溜溜灰蒙蒙活生生火辣辣j金灿灿金闪闪急巴巴急匆匆假惺惺尖溜溜娇滴滴金煌煌金晃晃紧巴巴紧绷绷静悄悄k空荡荡空洞洞空落落l乐陶陶泪涟涟亮闪闪辣乎乎辣丝丝辣酥酥蓝晶晶蓝盈盈懒洋洋乐呵呵乐滋滋泪汪汪冷冰冰冷清清冷森森冷丝丝冷飕飕凉丝丝凉飕飕亮光光亮晶晶亮堂堂亮锃锃亮铮铮绿茸茸绿生生绿莹莹绿油油乱纷纷乱哄哄乱蓬蓬乱腾腾乱糟糟m闷(mn)沉沉闷(mèn)沉沉明闪闪满当当满登登慢腾腾慢悠悠毛烘烘毛乎乎毛茸茸美滋滋明晃晃木呆呆n暖融融暖洋洋闹哄哄闹嚷嚷蔫呼呼怒冲冲暖烘烘暖呼呼p平展展胖墩墩胖乎乎q气昂昂气冲冲气呼呼气咻咻气吁吁怯生生轻飘飘轻悠悠清凌凌r热烘烘热乎乎热辣辣热腾腾软绵绵s傻呵呵湿淋淋

9、湿漉漉水淋淋水汪汪酸溜溜t甜津津甜丝丝u雾沉沉文绉绉雾茫茫x喜洋洋香馥馥稀溜溜喜冲冲喜滋滋咸津津香喷喷响当当笑哈哈笑呵呵笑咧咧笑眯眯笑嘻嘻笑吟吟血(xi)糊糊血(xi)淋淋雄赳赳羞答答y圆鼓鼓圆滚滚眼巴巴眼睁睁硬邦邦油乎乎z真挺挺真瞪瞪真撅撅醉醺醺另：“白茫茫、孤零零”普通话水平测试大纲中标注为：BB读阴平。3AABB式第二个字变轻声，第三、四字变阴平。例如：漂漂亮亮 明明白白上述几种重叠式形容词，如果念得缓慢而又清楚，不变调也可以。至于一部分书面语言中的重叠式形容词，则不能变调。（三）“一”的四种声调1单念，在词句末尾，表示序数、基数或后面跟着别的数词时，读本调阴平。例如：一始终如一 第一

10、一九九五年2 . 在去声字前读阳平。例如：一定 一切3在非去声字（阴平、阳平、上声）前，读去声。例如：一心一年 一起4夹在重叠的词中间读轻声。例如：看一看尝一尝 原调单念或在末尾念原调在去声前变阳平在非去声前变去声y一（阴平）一、二、三y第一三十一月一日万天一年起训练材料（三）一天一群一笔一样一切一斤一家一组想一想听一听试一试一来二去一了百了一落千丈一脉相承一毛不拔 一劳永逸（四）“不”的三种声调1单念，在词句末尾或去声（阴平、阳平、上声）前读本调去声。例如：不我决不 不说 不谈 不写2在去声前读阳平。例如：不错不看3夹在词语之间读轻声。例如：信不信差不多原调单念或在非去声前念原调在去声前变阳

11、平bù不（去声）bù不！我不。说（阴平）不来（阳平）好（上声）去不对怕训练材料（四）不去不想不看不行不惜不来不要不忍说不定来不及买不起不卑不亢不义之财不三不四不拘一格不伦不类不即不离（五）“七、八”的变调七、八在去声前可以35或者55三、儿化儿化在普通话里，卷舌元音er自成音节时，只有“儿、耳、而、饵、尔、二”等几个字。普通话的er可以同其他韵母结合起来（写成r）,构成卷舌韵母（儿化韵），这种现象就是儿化。普通话的韵母除er ê之外，都可以儿化。儿化韵里的er不能念成er，只在前面韵母的元音上附加一个卷舌动作，是那个韵母带上卷舌的声音。例如：歌儿gr 花儿hur(

12、一) 儿化的作用1区别词义。例如：头tóu（脑袋）头儿tóur（领头的人）后门hòumén（后面的门）后门儿hòuménr（非正当途径）2确定词性。例如：画hu（动词） 画儿hur（名词）破烂pòlàn(形容词) 破烂儿pòlànr（名词）3. 表示细小、轻微的意思。例如：小脸儿门缝儿 树枝儿 慢慢儿走 说说贴心话儿4表示温婉的语感。例如：山歌儿好玩儿 女孩儿（二）“儿化韵”的发音变化规律儿化韵的发音根据韵母卷舌的难易程度发生变化（详见儿化韵发音变化规律表）。卷舌顺利则不变，卷舌不便利甚至不能卷

13、舌的，就要有相应的变化。但是儿化韵的拼写，只需在音节末尾加一个r，不必表示出韵母实际读音的变化。训练材料（五）奔头儿 bèntour 冰棍儿 bnggùnr 大伙儿 dàhur刀把儿 dobàr 电影儿 diànyngr 调号儿 diàohàor调门儿 diàoménr 粉末儿 f?nmòr 兔儿 tùr味儿wèir儿化韵发音变化规律表原韵或尾音儿化实际读音韵母或尾音是不变，加r 号码儿（hàomr）a、o、e、u 花儿（hur）粉末儿(fnmòr）书桌儿

14、（shzhur）草帽儿（comàor）麦苗儿（màimiáor）唱歌儿（chànggr）眼珠儿（ynzhr）小猴儿（xiohóur）打球儿（dqiúr）尾音是I、n 丢i或n，加r 盖儿（gàr）一块儿（yíkuàr）刀背儿（dobèr）味儿（wèr）心眼儿（xnyr）弯儿（wr）花园儿（huyuár）窍门儿（qiàomér）尾音是ng(ing除外) 丢ng，加r， 电影儿（diànyr）元音鼻化 帮忙儿（bngmr）韵母是i、u 不变，加er

15、玩艺儿（wányìer）毛驴儿（máoler）韵母是-i 丢-i，加er 词儿（cér）事儿（shèr） 韵母是ui、in、丢i或n，加er 麦穗儿（màisuèr） un、ün 干劲儿（gànjièr）飞轮儿（filuér）花裙儿（huquér）韵母是ing 丢掉韵尾加鼻 打鸣儿（d?mi?r）化的?r 花瓶儿（hupí?r）注：字母上的“”表示鼻化四、语气词“啊”的变化“啊”用在语句末尾时，由于受前面音节末尾音素的影响，常发生不同的音变现象，主要有以下几种情况：

16、(一)前面的音素是a o e ê I ü 时，读ya，可写作“呀”。例如1. 她怎么不回家呀？2. 怎么给我这么多呀？3. 多漂亮的天鹅呀？4. 那是谁的鞋呀？5. 桂林的山真奇呀！6. 会不会下雨呀！（二）前面的音素是u（包括ao iao）时，读wa，可写作“哇”。例如：1 她会不会跳舞哇？2 这个小朋友真好哇！3 花篮做得多精巧哇！（三）前面的音素是n时，读na，可写作“哪”。例如：1 投的真准哪！2 你是哪里人哪？（四）前面的音素是ng时，读nga。例如：1 河水真清啊！2 大家唱歌啊！（五）前面的音素是-i(后)、r(er或儿化韵)时，读ra。例如：1 她真是一位好老师啊！2 歌声多么悦耳啊！3 多可爱的小狗儿啊！（六）前面的音素是-I（前）时，读za。例如：1 要好好练字！2 你可要三思啊！训练材料（六）朗读下列句子，注意“啊”的音变ia 你怎么还不回家呀（ji ya）！O 他是你大伯呀（bó ya）！üe 好大的雪呀（xu? ya）！ai 你发什么呆呀（di ya）！u