电子工业出版社四年级下册信息技术 第四课时 进入精彩的因特网世界 教案_第1页
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文档简介

1、教学课题第四课进入精彩的因特网世界教学内容浏览因特网教学目标1、 超链接的学习2、 浏览更多的网站3、 培养合作式学习教学重点浏览更多网页创新知识教学难点因特网、网址的学习教学准备学生计算机准备就绪教 学 过 程教学步骤教学类型教学内容教学方法教学目的一引入1、 复习上节课的内容2、 导入新课1、 本节课的内容是浏览网页，所以更多地要复习上节课的内容，以此引出新课内容2、 导入新课内容巩固知识，为新课内容作铺垫导入新课二新课1、 浏览网页2、 了解超级链接3、 学习使用F114、 记住常用网站网址1、 同学们，请你们打开IE浏览器，在地址栏中输入：2、 引导学生讨论按完回车以后发生的变化3、

2、同学们，你们把光标放到“科学宫殿上，看光标的变化情况4、 学生相互交流：5、 教师讲解：在网页中移动鼠标指针，当移动到某些位置时，鼠标指针会变为手形状，这些位置称为“超链接”。此时单击鼠标左键，会从当前位置跳转到其他网页、文件、图像、程序或者本网页的其他位置上。网站最核心的一个环节就是超链接，人们把它形象地称为“网站大动脉”。6、 请同学们单击阅读的文章标题“用病毒造电池”超链接，打开“用病毒造电池文章页面7、 教师介绍：在浏览网页时，按下F11时，网页将占满整个屏幕，使人们能看到更多的网页内容；再次按F11时，网页又将恢复原来的显示方式8、 引导学生打开：9、 学生观察每个网站的风格特点，有

3、什么相同之处手动输入网址，打开网站，过程性学习观察学习鼠标变化的情况合作学习超级链接的学习F11的使用更多网站的打开三课堂实践1、 学生根据学过的内容浏览更多的网站2、 通过上网查询因特网与万维网的区别3、 查询因特网提供的服务有哪些4、 完成：P18，5、6、7、8等作业1、 引导学生浏览更多的网站，观察它们之间的区别2、 引导学生学习：万维网是一个基于超文本方式的信息检索服务工具，它为用户提供了一个可以浏览的图形化界面，用户通过它可以查阅internet 上的信息资源，它将位于全internet上不同地点的相关数据信息有机地纺织在一起，提供一种友好的信息查询接口多观察，多学习比较式学习四练习讲评小结1、 同学们，通过本节课的学习，你们能谈谈你们的收获吗？2、 作业设置板书设计1、 打开多个网站2、 超链接的学习3、 F11的学习课后小结通过本节课的学

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