初中语文深圳市福景外国语学校七年级下学期第一单元过关检测卷(含答案)

1、第一单元过关检测卷说明：本试卷考试时长为 120分钟，满分为120分。第一部分一、单项语言技能考查（本大题共1.请选出下列词语中加点字的读音完全正确积累运用（12分）6题，共12分）A.挚（zh i ）友B.萃（y f ng）带C.选唧（pi n）D.伴侣（nd）萼（di a n）基 辛割（zd） 昼（z 6 u）夜 迭（di 6）起的一项。（调羹（ti a o g e n） 澎湃（pe ngpa i ） 咳嗽（ke sou ） 慷慨（k mg k d ）（2分）深看（wg痛绝 鲜为人知（xir） 鞠躬尽瘁（cu i ） 妇孺皆知（l u）2 .请选出下列句子中加点成语运用错误.的一项。（）（

2、2分）A.这感人的事迹真是值得可幽可泣,，让人难以忘怀。B.作为民权运动的领袖，他发表了热情澎湃的演说，慷慨淋漓，气冲斗牛，声震天地。C.这家企业通过“怕上火”的定位推广凉茶产品，最终打造出了家喻户嗨的凉茶品牌。D.著名作家张爱玲晚年心灵孤独，身体多病，这段鲜为人知的经历正在被人们所了解。3 .下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.我的家乡是江苏省如东县人。B.弟弟不但瘦，而且精神饱满。C.这样就达到了避免产生阻力。D.全班同学都做出了这道数学题。4 .下列句子排序恰当的一项是（）（2分）一旦久了，我们的心灵被折磨得千疮百孔，对人世、对生活就失去了爱心。只要我们投入生活，难免会遇到来自外界

3、的一些伤害，经历多了，自然有了提防。甚至是为了一些他人的闲言碎语，我们发愁、发怒，认真计较，纠缠其中。可是，我们却往往没有意识到，有一种伤害并不是来自外部，而是我们自己造成的。为了一个小小的职位，一份微薄的奖金。A.B.C.D.5 .请选出下列说法不 正确的一项。（）（2分）A.邓稼先一文是美籍华裔物理学家杨振宁写的一篇人物传记，杨振宁曾获1957年诺贝尔物理学奖。B.说和做结构严谨，作者总领全文后，先表现闻先生“学者的方面”，后表现闻先生“革 命家的方面”。在上下半部分之间，用了总承上文和总起下文的句子，使衔接紧密，过渡自 然。C.萧红的回忆鲁迅先生，通过叙述生活琐事折射出鲁迅的伟大之处。萧

4、红是中国现代女作家，“民国四大才女”之一，代表作有长篇小说生死场呼兰河传。D.孙权劝学选自宋代司马光主持编纂的纪传体通史资治通鉴，文章既可见孙权善于劝学，又表现吕蒙才略的惊人进步。6 .为下面这段文字提炼主要观点，最正确的一项是（）（2分）寂寞不是病态心理，而是人心路历程的标志。我国有许多有名的诗篇，都得力于作者当 时心境的淡泊寂寞，如众人熟知的“行到水穷处，坐看云起时”等。一言以蔽之，当心灵产 生寂寞感的时候，不一定是什么坏事，如果能正确认识寂寞，那么你的天赋才华会因寂寞的 冶炼而升华一个境界。A.作家只有在寂寞时才能写出优美的诗歌。B.要表现你的天赋必须能够忍受寂寞。C.寂寞的坏处大于好处

5、。D.只要我们能正确认识寂寞，那么它就不是坏事。第二部分古诗文考查（24分）、默写古诗文（每空1分，共12分，错、漏、添宇均不得分）（2）此夜曲中闻折柳, （3）商女不知亡国恨,（4）草树知春不久归, （5）7 . （1）深林人不知， 。（王维竹里馆）。（李白春夜洛城闻笛）。（杜牧泊秦淮）。（韩愈晚春）,贾生才调更无伦。（李商隐贾生）（6） , 一山放过一山拦。 （杨万里过松源晨炊漆公店）（7）逢入京使中运用夸张手法传达惜别深情的是： ;写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的（8）赵师秀约客一诗中，以独具韵味的江南夏夜之景，营造出一种动中 求静的意境美的句子是：，三、文言文考查（1

6、2分）【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰“：孤 岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所 益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰“：卿今者才略，非复吴下阿蒙！” 蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（选自孙权劝学）【乙】王学御于王子期，俄而与子期逐，三易马而三后。襄王曰：“子之教我御 术，未尽也。"对曰：“术已尽，用之则过也。凡御之所贵，马体安于车，人心调于马，而后可以追速致远。今君后则欲速臣，先则恐逮于臣。夫诱道争远，非先则后也。而先后心皆在于臣，尚何以调于马

7、？此君之所以后也。”（选自韩非子喻老）【注释】御：驾车。王子期：战国时善于驾车的人。逐：追赶，这里指驾车赛马。 易：更换。调：协调。诱：引诱。所以：的原因。8 .解释加点的字词。（4分）（2）即更刮目相待（）（1）见往事耳（）（4）未尽也（）（3）赵襄王学御于.王子期（）9 .将下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）卿今者才略，非复吴下阿蒙！（2）此君之所以后也。10 .（甲）文中吕蒙才略长进惊人的原因是： ,（乙）文中赵襄王落后的原因是： （用原文语句回答）。从（甲）（乙）两文中你各获得了哪些启发？（说出两点即可）（4分）第三部分 阅读（34分）四、现代文阅读能力考查。（29分）（一）阅读下

8、列选文，完成 11-15题。（14分）孙家栋（郑心仪）当年，钱学森向聂荣臻推荐38岁的他负责第一颗人造卫星；后来，他成为“北斗” “嫦娥”的总设计师。弹指间，中年人已是满头华发，但换来了天上的星斗璀璨。 “东方红” “北斗” “嫦 娥”在中国自主研发的前 100个航天飞行器中，有 34个由孙家栋担任技术负责人、总 设计师或总工程师。可以毫不夸张地说，孙家栋的名字和中国航天早已血肉相连了。欧阳自远的名字， 随着“嫦娥工程”而妇孺皆知。可一见面，他就爽朗地说：“我不喜欢别人称我嫦娥之父。我不懂航天，读书时学的是地质；我搞航天，是孙家栋领进门的。”他们的故事，从 2000年开始。探月工程构想之初，

9、欧阳自远跑到了孙家栋的办公室，一谈就是两个上午。 每一步构想、每一个目标，孙家栋都问得非常仔细。“谈完后，孙家栋说：咱们这辈子怎么也得把 这个事干成。”探月工程获得国家立项后，任命了三个人，栾恩杰是总指挥，孙家栋是总设计师，欧阳自远是首席科学家。 最刻骨铭心的那天， 当然是2007年11月5日。“我们最操心的不是 发射，而是嫦娥一号到了月球附近后，是否能被月球捕获， 以前美国和苏联失败最多的就是这一步。嫦娥一号发射出去，走了 13天14小时19分钟，终于到了这个时间节点，我和孙家栋坐立不安，一直在问测控数据。最后一下，汇报说：抓住了！我俩说：再 验证一下，几点几分几秒在哪个位置抓住的？之后再校

10、准一次，又校准一次，确认，真的抓住了 ！我俩抱起来（A）我哭。”那一刻，孙家栋 78岁，欧阳自远72岁。想当年，第一颗人造卫星上天的时候，年轻的孙家栋并没有哭。 不敢置信，又不知深浅，因而满怀豪情，这是孙家栋他们年轻时的心境。这期间，无论成败，都有个名字在引领 着他，那就是钱学森。如今一提到这个名字，88岁的孙家栋还是掷地有声地说：“恩师！绝对是我的恩师啊！”1974年11月5日，由孙家栋担任技术负责人的中国第一颗返回式遥感卫星在升空后 20秒爆炸。“我跑出地下室，只看见沙漠里一片火海， 整个脑子一片空白，（B）痛哭起来。”11 月的沙漠多冷啊，整整三天三夜，孙家栋和同事在滴水成冰的沙漠里，一

11、寸一寸地找火箭残骸，把所有的螺丝钉、小铜块、小线头一点点收集起来，查找事故原因。最终发现是火箭控 制系统内的一小段导线,一在火箭发射时受到剧烈震动断开了。“一个裂痕就牵扯到整个航天新产品的成败，这个教训太深刻了！ ”就像恩师钱学森当初所做的那样，孙家栋承担了失败的责任。“从此我们就狠抓质量，逐步建立起一套完整严格的质量管理系统。”1999年，在庆祝中华人民共和国成立50周年之际，国家为 23位“两弹一星”元勋授予功勋奖章，孙家栋和钱学森一同受勋，但在他心中，“我始终是老同志的尾巴，是他们的学生”。11 .本文题为“孙家栋”，但却用大量笔墨写欧阳自远，作者这样安排的目的是什么？（2分）12 .文

12、章第、两段中A、B两处都用到了 “痛哭” 一词， 其“痛哭”的原因分别是什么? 请结合文章具体内容回答。（4分）13 .下面句子独立成段，有什么言外之意？（2分）那一刻，孙家栋 78岁，欧阳自远72岁。（3分）14 .阅读第段画线句子，从环境描写、细节描写的作用角度对该句进行阅读批注。15 .阅读全文，简要概括孙家栋的精神品质。（3分）（二）阅读下列选文，完成 16-20题。（15分）想起那年读书时谷煜真的，读书，是件特别好玩的事情。十来岁，三年级，天不怕地不怕的，不管生疏，常 常和同学去串门。到了别人家里，是安静的，不声不响，微笑，直盯着土屋墙壁上的黑白报 纸。那些报纸，是一些富裕人家不知从

13、哪里弄来的，贴在墙上，给土屋一点美观，不至于到 处露着暗灰的墙皮。有字，可读，真好。看着看着，身子会趴下，因为，靠底下的一些字，实在是看不清了。而下面的报纸，往 往是更旧一些，泛着黄色，伴随着一丝丝潮潮的味道。而于我，是温润，是隆重，闪着华丽 的光，仿佛是琥珀。慢慢读完一面墙，真畅快呀。当时，除了课本之外，再也找不到书可读，偶然在同学家发现这样的“报纸墙”，自是欣喜若狂，也就有了这“串门”的雅好。慢慢地，很多人知道我喜欢“读字”，便有人告诉我，谁谁那里有小人书，可以借着看 看的。听了那些陌生的名字，怵头，哪里认识人家呀？怎么办？便央求妈妈去借，大人总会和人家说上话的吧。那时候的小人书，人人当宝

14、贝的，自是不会轻易借出。便苦口婆心地求人家，一遍遍保证，不会弄丢的，不会弄脏的，不会弄扯的，一定按时还终于， 在人家一遍遍的叮嘱里， 在犹豫的眼光里，拿到了小人书。抱着书，飞奔回家，小心翼翼放在床头一角，赶紧吃饭写作业，然后，扎在灯下，一声夜，深了，抚摸着小人书，恋恋不舍地睡去，天亮，它就该物归原主了。还有让人欢喜的，是过年放鞭炮，很多的鞭炮是用废弃的书本卷成的，鞭炮在炸开的刹那，很多带着字的碎片，仿佛一个个精灵，舞蹈着，纷纷而来。我笑着跑着去迎接着那些碎 片，在碎片里，看到一个个的“断句”，或者几个词语，那种此起彼伏的文字阅读，仿佛海 边的波浪，一波波地涌动而来，真好。当然，也会有大的收获，

15、就是包鞭炮的纸张是大一些的（有时放学路上也会捡到一张大大的报纸，然后一路开心），捡来，展开，抚平，偶尔会读到一段故事，也许没有开头，也 许没有结尾，但有一些词：万水千山，碧波荡漾，寂静芬芳，花来衫里，影落池中它们， 总像是春天拂过的风，暖暖的，通身清透。拥有淋漓畅快的读书机会，是因为村里一户人家， 做起了废品收购的买卖。 他家的院子里，堆满了瓶瓶罐罐，纸箱书本。没有任何人邀请，我就成了人家的“座上客”，只要一有 空闲，就跑到人家的院子里，那个小小的院落，被我一寸寸地丈量过了。也是在那个时候， 我看到了一本本完整的杂志， 一本本很旧很破，几乎还是繁体字的 西游记后唐演义 一路读起来，磕磕绊绊的，

16、但总算能读过去。坐在小小的院子里，有书天地，满心欢喜。看不完的时候，要拿回家看，人家说不行。谁会无缘无故相信一个不认识的小姑娘呢？ 怎么办？偷呗。悄悄偷回家，连夜看，赶紧看。第二天去的时候，再悄悄把书放下，生怕人家发 现找到家里来，那样，肯定会是一顿暴揍的。 也会有晚放的时候， 是因为看到了喜欢的地方， 要抄下来，就会晚一些送过去。还好，一直没有发生血腥事件。慢慢地，条件好了，可读的书多了起来。但是，却因为爱熬夜，受到了妈妈的限制。为 了防止妈妈批评我， 我钻在被窝里打着手电筒看，电池没得太快，也不是长久之策，就和妈妈打游击战。那时候，没有雾霾，夜晚总是清亮亮的，我就盼着每个月的十五六，在月光

17、下看，但眼 睛看得疼啊，试了几次之后，也就放弃了。月光下，窗台边，一股清凉，几声蟋蟀鸣的浪漫场景， 却是在少年的记忆里， 飘飘欲仙。后来啊，读书的种类，读书的桌子，读书的茶台，读书的座椅，读书的场地慢慢丰 富起来，读书的每一个刹那，都仿佛是时光滋养的花枝，慢慢开出耀眼的花来。多年以后，到底还是因为这书，生出了一些灵性，鲜亮了人生。蓦然回首，一路走来的读书时光，在阳光丽日里，散发着温暖、生动、可爱、亲切。一纸一片，在呼啦啦的青春里，依然于素色中呈现着夺目的光芒，素手拈花，好似故人来。这 _ 好玩的读书往事，想想就笑意盎然，关乎经脉，关乎底气，怎不值得终生记忆?16 .作者回忆了 “那年读书时”的

18、哪些事？请简要概括。（3分）17 .下面句子的语言富有表现力，请从描写的角度加以赏析。（3分）抱着书，飞奔回家，小心翼翼放在床头一角，赶紧吃饭写作业，然后，扎在灯下，一声 不吭，一页页，仔仔细细看过去。18 .作者回味一路走来的读书时光，写到“素手拈花，好似故人来”，句中的“花”指的是什么？这句话表达了作者怎样的情感？ （3分）19 .结合全文，写出你对文末画线句子的理解。（3分）这好玩的读书往事，想想就笑意盎然，关乎经脉，关乎底气，怎不值得终生记忆?20.同学们喜欢读书吗？写写你的读书感悟。（3分）五、名著阅读考查。（5分）21 .阅读下面文段，回答后面的问题。他没有什么模样，使他可爱的是脸

19、上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。 腮上没有多余的肉， 脖子可是几乎与头一边儿粗。脸上永远红扑扑的，特别亮的是颤骨与右耳之间一块不小的疤一一小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。（1）选段出自名著 », “他”是作品中的主人公 。 （2分）（2）该名著的作者善于写人，善于调动各种手法塑造人物。选段主要采用哪种描写方法刻画人物？请结合原著简要说说他的性格前后发生了怎样的变化。（3分）第四部分写作（50分）22 .按要求作文（正文47分，卷面3分）请将文题“我把 送给你”补充完整，写一篇文章。要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。（2）表达真情实感，不得套写、

20、抄袭。（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数不少于600字。参考答案：1.【答案】B【解析】A.应为“调.羹.（ti Gogeng）”； C.应为“昼（zh6u）夜”；D.应为“伴 倡（1 口 “妇优皆知（r u）”。21【答案】A【解析】可歌可泣：值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。 鉴于前面有了 “值得” 一词，用在此句中语义重复了。3 .【答案】D【解析】 A、搭配不当，去掉“人”。日关联词语使用不当，“不但一而且” 改为“虽然-但是”。C缺少成份，在“阻力”后加上“的效果”。4 .【答案】C【解析】这是一段说理性的文字。主要阐述的是“对人世、对生活就失

21、去了爱 心”的原因。观察选项，要么选择，要么选择。根据内容可知，句应该放在首句，开 启了话题。根据句子中“伤害” 一词的关联， 可知，句承接句。是说原因，“甚至”一词表明了顺序。句得出了结论。据此，正确的排序是：。故选a5 .【答案】D【解析】资治通鉴是宋代司马光司马光主持编纂的编年体通史。6 .【答案】D【解析】试题分析：阅读短文，了解中主话题“认识寂寞”，抓住最后一句话中的“正确认识寂寞” “不一定是坏事”即可判断答案。7 . （1）明月来相照（2）何人不起故园情（3）隔江犹唱后庭花（4）百般红紫斗芳菲（5）宣室求贤访逐臣（6）政入万山围子里，（7）故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干马上相逢无

22、纸笔，凭君传语报平安（8）黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙。三、8. （1） 了解（2）重新（3）向（4）完全（教）9. （1）你现在的才干和谋略，不再是过去那个吴地的阿蒙了。（2）这就是您落在后边的原因了。3.蒙乃始就学（1分）；而先后心皆在于臣，尚何以调于马（1分）；启发示例：我们只有不断地学习，才能增长才干，有所作为；我们做任何事都要全神贯注，目标明确，这样才 可能取得成功。（2分）【乙】译文：战国赵襄王向王子期学习驾车技术。没多久就要跟王子期比赛，比赛之时他多次改换马匹而多次都落在王子期后边。襄王说：“你教我驾车的技术，一定留着一手，没有完全教给我。”王子期回答道：“我已经把技术全都教给您了，只是您在使用的时候有问题。不管驾 驶什么车辆，最重要的是，马套上辕，要跟车辆配合稳妥；人赶着马，注意力要放在人的指 引与马的奔跑相协调上，然后，才可以加快速度，跑得很远。现在，你在我后面，一心只想 追上我；你在我前面，又怕我追了上来。其实，驾驭（引导）马匹长途竞争，不跑在前面，便是落在后面。而你