人教版四年级上册语文第二单元练习题

1、学习必备欢迎下载小学语文四年级上册第二单元练习题_班姓名_ 得分_、看拼音写词语。10 分四、照样子给下面句子中画横线的部分换一个成语。5 分例：妹妹发了高烧，妈妈坐也不是，躺也不安稳。（坐卧不安）1. 这两个地方的形状竟是这般不可想象，不能理解地吻合。（2. 教授劝他打消念头，不必为此白费时间和精力。（）3. 魏格纲开始在非常多而且丰富的资料中寻找大陆漂移的证据。（4. 这次考试，小华认真复习，做好了充分的准备，他很有把握。（5. 小明的笔丢了，可他一点都不觉得可惜。（）五、判断下列句子所运用的修辞手法。4 分A.比喻 B.拟人 C. 反问 D. 设问1. 蟋蟀有特别好的工具吗？没有。（）2

2、. 病房中的魏格纳像软禁在牢笼中的困兽一般。（）3. 当四周很安静的时候，蟋蟀就在平台上弹琴。（）ch mgdiekong xihenj1y inb1xuan()()()()(s OJsu6q1ng xiewajueman tia n jua n di()()()(、选字填空C。8 分（均军君）红（)()匀平（)(（趾址止）地（)脚（)()住住（汽器弃）()车丢（)机（)(（遇育寓）()难()言_:(）到教、在（）里填上合适的词语。4 分(）的阳光(）地查找激动得 ()(）的墙壁(）地演讲兴奋得 ()ze)子()重()一株()一缕()学习必备欢迎下载4. 难道蟋蟀的住宅不算是伟大的工程吗？（）

3、六、 乱句重组。5 分学习必备欢迎下载九、阅读短文，回答问题。14 分（1+2+3+2+2+4）（）不过它飞得很快，在花中间飞翔，真像颗颗的流星，你刚想看清是什么 东西时，它却一闪不见了。（）蜂鸟的身体只有一只黄蜂那么大，体重也不过两克。（）世界上有一种最小的鸟，它的名字叫蜂鸟。（）在人们心目中，凤凰、孔雀是世界上最美的鸟。（）但是，蜂鸟比它们更美丽，它那漂亮的羽毛，像传说中仙女的衣裳，五 光十色，变幻无穷。七、按要求写句子。10 分1. 在生活中我们要学会从不同的角度去看事物，这正如苏轼写的诗句：a?_，_ 。2. 我做数学题时遇到了“拦路虎”，正想放弃时，爸爸给我做了指点让我恍然大悟，解决

4、了难题，这真是“ _，_ ”。（填写诗句）3性格豪放，天性好动的魏格纳在静谧舒适的病房里坐卧不安。（缩句）4. 蟋蟀修平了洞内粗糙的地方。（改为“把”字句）5. 屋子的内部没有什么布置。屋子十分整洁。（用关联词语连成一句话）八、按课文内容填空，并作答。10 分4+3.5+1.5+21._ “不识庐山真面目， _”是朝诗人_ 所作的_ 中的名句，这两诗的意思与“当局者迷， _ ”的意思相近，告诉人们的道理是 _ 。2. 爬山虎的叶子刚长出时的颜色是 _ ，长大后，颜色变成_ 。爬山虎的脚像 _，长在_ ，颜色是_ 触着墙的脚变成 _，没触着墙的脚 _ 。3._ 蟋蟀的住宅是_ 国著名昆虫学家写的

5、， 他创作了著名的作学习必备欢迎下载九、阅读短文，回答问题。14 分（1+2+3+2+2+4）品_ 。4.中国是花的国度，每个月份都有独特的花开， 请填一填：正月_六月_ ，九月_ ，十月_ 。学习必备欢迎下载在我家的小院里，种着两种花 牵牛花和郁春棒。这是两种品格不同的花。牵牛花一向把根埋在土里，依靠葡萄架向上爬，它纤细的身体那样柔弱，仿佛一阵风就能吹倒似的。而郁春棒总是把根深深地扎在土壤里，依靠自己吸收的养料，在狂风暴雨的（浸侵）袭下顽强地生长着。春暖花开的季节，牵牛花开岀一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵。它躺在毛茸茸地 叶子上，吹着喇叭，炫耀着自己的美貌。在又大又圆的绿叶上，郁春棒

6、也开岀一朵朵水灵灵的白 花。白花绿叶，格外淡雅，但它并没有为此飘飘然是默默地散发出浓郁的芳香。进入金黄的秋天，牵牛花早已枯黄的叶子纷纷落下，花茎也渐渐枯萎，最后结岀几粒干瘪地 种子就死了。郁春棒也脱去翠绿的外衣，只留下几块一寸来长的茎露岀干（燥 躁）的地面，待到和煦的春风再度吹（拂佛）大地，就又破土萌发。在社会上，有的人肤浅软弱，有的人老实而坚强。有的人取得一点点成绩就居功自傲，有的 人默默无闻地为大家做了许多好事而从不夸耀。有的人遇到困难就心灰意冷，有的人不论遇到什 么挫折都无所畏（惧 俱），对未来充满信心。这是两种截然不同的人。花没有思想，它只能按照自己的本性生存于世。人有思想，有头脑，能自己决定怎样做人。亲爱的同学，你喜欢哪种人，究竟要做哪种人呢？1. 给短文加个题目，写在短文前的横线上。2. 划去括号内不正确的字。3照样子，写词语。毛茸茸_又大又圆_4.为短文中画横线的词语选择正确的解释。A“飘飘然”应解释为（）随风飘舞；骄傲起来B“再度”中的“度”字应解释为（ 次；度过5. 从文中找出下列词语的反义词。深刻（） 软弱（）6.牵牛花和郁春棒是两种不同品格的花于世。人有思想，有头脑，能自己决定自怎样做人。我要做一个_ 这样的