人教版八年级下册语文试卷

1、201A 2011学年度第二学期黄岐中学教研片半期考联考八年级试卷语文（友情提示：本卷满分100分，120分钟完成。答案写在答题卷上）I选择题（12分）1.下列加点字注音无误 的一项是（）（2分）座A、io ji 6 责教舟hu 1型ch热杳y由无消B、禁婀guJ否m2酷白xi do执期2C、竹xu由昂凛1 n冽, 驰聘p n点n u卷D、馈ku i赠憔悴cu 1锂ch eng亮滞zh潞2.选出下列词语中没有错别字的一组是（）（2 分）A.冥思遐想繁花似锦长吁短叹抑扬顿挫B.粗织滥造诚惶诚恐藏污纳垢/、口明状C.郁郁寡欢正襟危座意趣盎然盛气凌人D .暗然失色美/、胜收尢口致疑海誓山盟线/111

2、、3、下列加点词解释有误的一项是（）（2分）A. R人所知（被）精巧绝伦 （同类）B.众目啖啖 （睁大眼睛注视着）广袤无垠（边际）C.不自芦力（测量）相形见娜（笨拙）D .小心鸣鸣（恭敬谨慎的样子）无言以对（来）A.有时只是微微的一个点头 B.有时只是微微的一个点头一个微微点头微微一个点头C.有时只是悄悄的一个眼神悄，八个眼神D.有时只是悄悄的一个眼神一个悄悄眼神5.卜列说法止确的一项是：()(2 分)A、托尔斯泰是俄国文学家，他的二部代表作：邪列尼娜4、填入下句空缺处的语句， 最连贯最恰当的一项是（）（2分）说出承诺并不难，有时只是轻轻的一句话， ,有时只是一次默默的 握手。但作出承诺的决定

3、却是不易，因为轻轻一句话，那是用信誉凝写成的铮 铮誓言； , ;默默一次握手，那是用人格定下的切切保证。负起承诺，就负起了不变的真情，就负起了不悔的初衷那是把堂堂契约用良心书写 那是用良心书写的堂堂契约 那是被灵犀浸透的会心眼神 那是把会心眼神用灵犀浸透战争与和平、复活、安娜B、罗布泊，消逝的仙湖是一篇随笔，这种体裁的文章兼有文学和新闻特性。 C、雪是鲁迅的一首散文诗，其文中描绘了两幅各具特色而又和谐统一的画 面，体现了作者对南国的雪那种独立与张扬的个性与精神的看重。D、雷电颂中“风、雷、电”和海燕中的“狂风、雷声、闪电”的象征 意义是一样的。6.下列句子朗读理解不正确的一项是（）（2分）A.

4、在苍茫的大海上,狂风/卷集着乌云。（“”表示语气加强；“/”表示很短的停顿，不换气。）B 暴风雨！暴风雨就要来啦！（宜用高昂调，两个感叹句一气呵成，语气一个比一个强。）C.这是勇敢地海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲的飞翔。（宜用低平调和舒缓的语气加以叙述。）D.让暴风雨来得更猛烈些吧！（应积蓄力量以最豪壮的语气、最强烈的感情，一字一顿读完并戛然而止。）II非选择题（非选择题共17题，88分）一、积累和运用（20分）7、古诗文默写。（6分）（1）2松柏有本性。赠从弟（2）念天地之悠悠，!登幽州台歌 ,对此可以酣高楼。宣州谢眺楼钱别校书叔云,胜事空自知。终南别业（5）送杜少府之任蜀州一诗中表

5、现友人间真挚深厚友情的句子是： 8、课外阅读填空（6分）（1）儒勒？凡尔纳是 （国家）科幻小说家，他是现代科幻小说的 重要奠基人。他被公认为“ ”。（2）海底两万里是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部是,第三部是。（3）海底两万里主要讲述诺第留斯号（“鹦鹉螺”号）潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人，原因在于 ,还在于它们是 和 巧妙结合的成果。（4）海底两万里书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半，即船长 、 自然科学家、仆人、捕鲸手, “亚伯拉罕？林肯”号驱 逐舰舰长,只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。9、下列句子都有语病，请把它们改通顺。（4分）（1）三年前，“上网”对人们可能是陌生

6、的，但对今天的小学生都是很熟悉的了。（2）黄岐的现代化新农村走的是一条靠城市化带动渔村，靠产业化带动渔业。10、综合性学习，请你按要求完成下列问题。（4分）（1）在“献给母亲的歌”综合实践活动中，你一定会将自己收集到的描写母爱 的诗歌、小说、散文等文学作品编辑成册，请你为这本小册子起一个恰当的名字。（2分）（2）根据下面句子的特点，仿写一个句子，组成一组“母亲的赞歌”。（2分） 母亲是疲惫时的一杯龙井，当你倦怠无力时，淡雅的馨香和醇美使你神清气 爽。母亲是二、阅读（28分）（一）阅读下面文言文，完成11-13。（6分）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇 山异水，天

7、下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水 激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。莺飞 戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横树上蔽，在昼犹昏；疏条交映， 有时见日。11、用自己的语言概括画线句子所写的景色特点。（2分）12、把原本静止的重山叠岭之状写活的语句是：（2分）13、“莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”此句从侧面落笔，衬托山水诱人的力量之外，言外之意是什么？（2分）（二）课内阅读完成，14-17题。（12分）我母亲管束我最严， 她是慈母兼任严父。 但她从来

8、不在别人面前骂我一句， 打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我。然后行罚，或罚跪，或拧我的肉。无论怎样重罚。总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。我随口回答：“媳凉）什么！老子都不老子呀。”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我

9、跪下，重重地责罚了一顿。她说： “你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师，我的慈母。14 .分别找出文中母亲是严师和慈母的例子，并各用一句话概括。（2分）答： 15 .文中画线句体现了母亲的什么心理 ?亍罚时“不许我哭出声来”，为什么？（2分）答：16 .“她教训儿子不是借此出气叫别人听的”在文中结构上有何作用？（2分）答:17 .概括上文的中心意思。（用文中原句回答）（2分

10、）答：18 .评论作者母亲教子的方式。（4分）答：（三）阅读下面的文章，完成，18-21题（10雪南国的雪，我们分离得太久了。那微带甜味的湿润，那使人快活的冷气，那彩色梦幻的飞旋，伴着我少年的轻狂，再也无法追寻。没有暖气也没有炉子的小屋，铁一样寒冷的硬被子，都无法阻挡对雪的渴望，只要睁眼看见屋外白花花的光亮，那就像涌进来一股暖流，勾起难以抑制的温暖的心情。雪，南国的松软美丽的雪啊！它纷纷扬扬，比春天一树树的梨花还要美。这时，北风变得柔和了，吹着它，上下翻飞，轻轻地降落，使人能看清那六角的菱形，看到一个美丽的童话世界。不知它是想依恋天空， 还是想委身大地。 它忽上忽下，是那样的轻盈而自由啊！ 忽

11、然, 它落进了我的颈脖，像个小绒毛，却又摸不到它，产生了甜甜的微痒。我伸出手来，它会 安静地落到我的掌心，在我的钟情的眼睛里，慢慢地消失了它的身影。有时候，真愿意伸 出舌头，希望能接到一片雪花，那淘气的愉快里绽开了多少天真的梦。雪，南国的松软美丽的雪啊！忽然，我像一下子变成熟了，往往放弃堆雪人、打雪仗的乐趣，却愿意宁静地默默地 走去，翻过废弃的铁路线，来到郊外，默视着广袤的天空和田野。所有的污秽和荒凉全遮 掩了，只有雪，白花花的、纯净的雪。这大自然创造的最精美的白色拥抱了田野、山岗、 房屋和树林。偶尔由于风的吹动，越冬的树和菜斑斑点点闪着一点新绿。这时，眼睛和心变得多么亮，多么舒展。美丽的维纳斯仿佛就在你的身边，对着你微笑。所有的幻想都会脱颖而出，飞向雪的地平线，开出白色的花朵。雪，南国的松软美丽的雪啊！ 我们分离得太久了，