【推荐】2018-2019学年九年级物理《15.4电流的强弱》培优同步训练题(人教版附答案)

1、2018-201痔年九年级物理15.4电流的强弱培优同步训练题（人教版附答案）、选择题（每空2.5分，共40分）1、某用电器正常工作时通过的电流大约为 4A,该用电器可能是A .手机 B.节能灯 C.遥控器 D.电饭锅2、正常使用时电流值大约是 0.3A的用电器是A.电子计算器 B.家用电风扇 C.家用电冰箱 D.家用空调03A）的量程刻度值标示不清，根据你对3、如图所示，在练习使用电流表的实验中，某同学发现电流表（电流表的了解，电流表的正确读数是（）A . 0.42A B. 0.44A C. 2.2A D , 2.4A4、如图所示，能够直接测量通过灯L2电流的是（）B.-iHLiC.5、电流

2、看不见摸不着，但我们可以让电流通过小灯泡，使小灯泡发光而表明电流的存在，这种研究问题的方法是（）A .转换法B.等效法C.类比法D.比较法6、下列关于电流表使用的说法中错误的是（）A.电流表必须和被测用电器并联B.电流从电流表的“ +”接线柱流入，”接线柱流出C.被测电流不能超过电流表所选的量程D.电流表两接线柱不能与电源两极直接相连接8、下列物理量中，以科学家的名字安培作为单位的物理量是A.电功率 B.电阻 C.电流9、如图4是用电流表测量通过灯Li的电流，下列符合要求的电路是（）10、如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（）A.两灯泡串联B.电流表测的是总电流C.电流表测的是 L

3、i的电流D.开关只能控制 L211、一学生使用电流表时，不小心将电流表的正、负接线柱接反了，那么会出现的情况是（）A.电流表的指针转过的角度变小了B.电流表的指针不动C .电流表的指针转过的角度变大了，电流表可能损坏D .电流表的指针反向偏转12、下列图中，灯 Li、L2并联，用电流表测干路和支路的电流，其中正确的是（）13、如图所示是一个有两个量程的电流表接入电路的示意图，此时电流表所用的量程、每一小格代表电流数数值、指针所指的示数分别是（）A . 00.6A、0.02A、0.43AB. 0 3A、0.1A、2.3AC. 0 0.6A、0.02A、0.46AD . 03A、0.02A、2.3

4、A14、如图所示电路，闭合开关S、下列对电路的分析正确的是A .L1与L2串联B.电流表A1测L1的电流C.当开关&断开时，通过 L1的电流变小D .当开关&断开时，电流表 A2的示数变小15、某学生使用电流表时，根据电路中的待测电流，应选用 00.6A的量程，但误将”和“ 3”两接线柱接入电路.这样做的结果是（）A.指针摆动角度大B.指针摆动角度小,数更准确D.指针摆动角度小，读数不精确C.指针摆动角度小，会损坏电表16、下列四个电路中，电流表能测量通过灯Li电流的是（）AB17、如图所示，电流表的示数为A18、如图所示的电路中，开关闭合时电流表乙测量的是通过 （选填“Li”

5、 “L2”或“ Li和L2”）的电流。Li和L2两只灯泡是 （选填“串联”或“并联”）关系19、如图9,某同学用电流表测电流时，使用了 “+”和“ 0. 6”接线柱接入电路，电流表的指针偏转超出,如果电流表的指针反向偏转，这是因为刻度范围，则他应该选择的量程为20、请读出图中电流表的示数:甲表的示数是乙表的示数是21、如图8所示的电路，当开关 S闭合后，电流表测量的是通过（选填“电源”、" LJ或“ L2”）的电流，电流表的指针偏转示，电流表的示数为 Ao22、在如图所示的电路中，灯泡 Li和L2的连接方式是联，电流表测量的是灯的电流.23、王海同学用电流表测量电流时，把电流表串联接

6、入电路后闭合开关，发现指针偏转如图甲所示，产生这种情况的原因是 ，另一同学测量时，则发现指针偏转如图乙所示，产生这种情况的原因是24、如图1的实物图，请在中间的方框中画出实物图对应电路图.如图2所示，闭合开关 S,电灯Li与L2的连接方式是 联；断开开关 S,会发生的现象是；电路连接的不妥之处是图甲图乙27、在图甲中，闭合开关后，通过灯泡L1的电流为0.5A,通过灯泡L2的电流为0.4A,试根据图甲将图乙中 的实物用笔画线表示导线连接起来.28、如图1所示，电流表 Ai示数名勺为0.10.4A,电流表A2的示数为11.5A,根据电路图，用笔画线作导 线把图2的实物连接起来.（导线不要交叉）29

7、、根据要求，将图中的元件连成电路图。（各元件位置不动）图甲中灯Li、L2串联，电流表测灯L2电流;图乙中灯L、L2并联，电流表测灯 L2电流。Lt（乙）四、实验,探究题（共24分）30 （8分）在用电流表测电流的实验中:（1）连接电路时，开关应,电流表应先用量程试触;（2）若某同学连接的电路如图甲所示，则电流表测的是灯L2的电流.合上开关后，如果电流表的示数如图乙所示，则通过该灯的电流是mA ；（3）只需改动一根导线就可测得总电流，请在图中用“X”号指出需改动的导线，并在原图中画出正确的 电路连线;C.（4）若合上开关后，灯均亮，电流表指针不发生偏转，那么原因可能是A.电流表内部开路B.开关处

8、接触不良C.电流表被短路D.电源供电不足.Li乙31 （8分）某同学用如图所示的电路来测通过灯泡的电流.（1）图中电流表的连接错误是（2）现要测量通过 A灯的电流,国 II11 4口但只允许变动原图中一根导线中一个端点的接线位置，应将导线（选填“a”“b”或“ c"）的一端改接在电流表的接线柱上（选填"3" " 0.6”或“负”）.(3)在第(2)问已经改动的基础上，若要测量通过 A、B两灯的电流之和，而且又只允许再变动一根导线中一个端点接线的位置，应将导线(选填"a”、"b”或"c”)的一端改接在电流表的接线柱上(选填“

9、3” “0.6”或“负”).(4)在笫(3)问已经改动的基础上，闭合开关，灯 A、B正常发光，如果实验时电路中a线断路，则电流表的示数(填“变大” “变小”或“不变”)，灯A的亮度(填“变亮” “变暗”或“不变”).32 (8分)甲、乙、丙、丁四位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前， 他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了 如下图甲、乙、丙所示的三种情况，请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题；丁 同学正确使用电流表，请写出他测量电流的大小.把它们分别写在下面的横线上。(1)甲的问题：电流表的正负接线柱在接线时 ;(2)乙的问题：电流

10、表所选的量程 ;(3)丙的问题：;(4) 丁在某次实验时，测量的电流表示数为： .(5)小王同学在用电流表测电流和电压表测电压的实验中，两只灯泡均发光，两电表均 有示数.一段时间后，发现电压表示数为零，电流表示数增大，造成这种情况的原因可能是A.灯L1断路C.灯L1短路B.灯L2短路D .灯L1、L2都断路12106 3 i?甲乙参考答案一、选择题1、D【考点】电流的大小.【专题】定量思想；估算法；电流和电路.【分析】家庭电路电压是220V,已知电路电流，由P=UI求出用电器的功率；然后根据对 家用电器功率的了解逐一分析，做出选择.【解答】解：该用电器的功率 P=UI=220V X 4A=88

11、0W;A、手机的功率一般不超过10W,不符合题意；B、节能灯的功率在20W左右，不符合题意；C、遥控器的功率一般不超过10W,不符合题意；D、电饭煲的功率在1000W左右，符合题意.故选 D.【点评】本题考查了对家用电器功率和电功率公式的了解与掌握，家用电器的电流，我们 不是很熟悉，我们对用电器的功率了解多一些，我们可以先算出用电器的功率，根据功率 大小做出选择.2、B3、C【考点】电流表的读数方法.【分析】根据在电流表的同一刻度处，03A量程的读数是00.6A量程读数的5倍计算.【解答】解：电流表使用“ 03A”的量程时，指针恰好指在0.44 A位置，读数应为22A. 故选C.4、C【考点】

12、电路的基本连接方式.【分析】电流表在连接时必须与被测用电器用联，且要注意电流的正进负出，结合电路图中的连接情况可逐一做出判断.【解答】解：A、图中两灯泡并联，电流表测干路电流，故 A错误；B、图中两灯泡并联，电流表与灯泡 L2串联，且正负接线柱接反了，故 B错误；C、图中两灯泡并联，电流表与灯泡 L2串联，且正负接线柱正确，可直接测量通过灯 L2 的电流，故C正确；D、图中两灯泡并联，电流表与灯泡 L1串联，测量的是通过灯L1的电流，故D错误.故选C.5、A【考点】物理学方法.【专题】定性思想；转换法；其他综合题.【分析】转换法是中学物理中一种重要的研究方法，也就是借助某些物体的特性来研究看

13、不到或不易观察到的物体，使之形象直观.【解答】解：电流看不见、摸不着，判断电路中是否有电流时，我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定，这种研究方法是转换法.故选A.【点评】此题考查的是我们对转换法的掌握和应用，属于基本方法的考查.转换法和控制变量法是物理研究最常用的方法，我们要注意识别和应用.6、解：A、电流表需要串联使用，不能与用电器并联，故 A错误；B、电流要从“ + ”接线柱流入，从“-”接线柱流出，故 B正确；C、被测电流不能超过电流表所选的量程，否则会损坏电流表，故 C正确；D、电流表绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上，故 D正确.故选A.7、B8、C 9、B10、C11

14、、D解：使用电流表时，要确保电流由正接线柱流入，负接线柱流出；如果电流表的正 负接线柱的位置接反了，指针会向左偏转，即反向偏转.故 ABC错误；D正确.故选D.12、C解：A、由图可见，电流表A的“ + ”、“-”接线柱接反了，故该选项不正确；B、由图可见，电流表A1和A2的“+ ”、“-”接线柱接反了，故该选项不正确；C、三个电流表的“ +”、“-”接线柱都正确，并且A测干路总电流，A1测通过灯L1的电 流，A2测灯L2的电流，故该选项正确；D、由图可见，电流表A的“ + ”、“-”接线柱接反了，故该选项不正确.故选C.13、C 解:(1)电流表选用了 “ 0.6'和”接线柱，所以电

15、流表选用的量程是00.6A;(2)根据电流表的量程可知，每一个大格之间代表0.2A,每一个大格之间有10格小格，所以电流表白分度值为0.02A;(3)此时电流表的指针所在位置比 0.4A多了 3个小格，故示数为0.46A.故选C.14、D15、D解：应选用00.6A的量程，而使用了大量程，则指针偏转角度小，读数不准确.故选D.16、D二、填空题17、0.34【解析】试题分析：由图可知，电流表使用的量程为 S,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表102A,电流 表的示数为0.34Ao18、L1并联解析：电路两个灯泡为并联，电流表甲测的是L2的电流，电流表乙测量的是L1 的电流。19、0-3A电

16、流表正负接线柱接反了20、0.26A, 2A21、L2 0.2822、解：读图可知，两个电灯并联，电流表与灯泡 L2串联，测量灯泡L2的电流，开关S在干路上.故答案为：并；L223、分析： 从电流表的正确使用方法进行分析，即测量的电流不能超过电流表的最大量程，电流从电流表的正极流入，负极流出.解答：解：电路中的电流超过了电流表的量程，选择大量程即0 -3A的量程；电流表的正负接线柱接反了，使电流表内部的线圈反向转动，所以指针会反偏；故答案为：电流表的量程选择太小，电流表的正负接线柱接反了24、分析：(1)由实物图可知，从电源开始经开关后分支，一支经电流表、灯泡 L1后回到负极；另一支经灯泡L2

17、回到负极；即此时灯泡L1和电流表、L2并联.(2)串联电路只有一条电流路径，流过一个元件的电流同时流过另一个元件，因此各元 件相互影响；并联电路中有多条电流路径，各支路上的元件互不影响；在并联电路中，干路开关控制所有用电器，支路开关只控制本支路用电器.解答： 解：(1)两只灯泡并联，电流表测量灯泡 L1电流，开关控制整个电路，如图：1-00-L0-(2)分析电路可以看出，灯泡L2直接并联在电源两端，所以开关 S对L2不起控制作用；灯?fi L1与开关S串联后并联在电源两端，所以开关断开时 L1不亮；两只灯泡并联.故答案为：并；只有L2发光；开关不能对L2进行控制.25、思路解析：甲图选00.6

18、 A的量程，整个表盘共分为30个小格，每小格代表0.02 A, 故甲图的示数是0.24 Ao乙图选03 A的量程，整个表盘共分为30个小格，每小格代表 0.1 A,故乙图白示数是1.2 Ao答案：00.6 A0.24 A03A 1.2 A三、作图题26、根据电流流向法，明确电路的基本连接方式和各元件所连接的具体位置和顺序，再按 顺序作图，并保证电路图与实物图的连接顺序完全一致.27、解：弄懂电路图的连接方式：L1与L2并联，开关放在干路，电流表 A1放在干路， 因为干路中的电流等于0.5A+0.4A=0.9A,故应选大量程，电流表A2放在L2的支路.根据 电流的实际情况可选小量程.具体连接如图：28、解：根据电流流向法，先从正极出发依次用联电流表 A2、灯泡L2、电流表A1、开关S回到负用小量程.如下图所示:29四、实验，探究题30、解：（1）连接电路时，开关应断开，电流表应先用大量程试触;电流表指针不发生（2）由电路图可知，电流表与灯 L2串联，测L2的电流；由图乙所示电流表可知，其量程为 00.6A,分度值是0.02A,示数为 0.46A=460mA.（3）把电流表串联接入电路，测干路电流，电路图如图所示.（