人教版8年级上2.1声音的产生与传播练习题

1、2.1声音的产生与传播练习题1.1.有一根很长的正在送水的钢管，一个工人从管的一端用锤子敲了一下，则关于另一个工人在管子的另一端听到响声，下列说法正确的是（ ）A A 听到两次响声，他们按先后次序是由钢管、空气传来的B.B. 听到两次响声，他们按先后次序是由水、空气传来的C.C. 听到三次响声，他们按先后次序是由钢管、水、空气传来的D D 听到三次响声，他们按先后次序是由水、空气、钢管传来的2.2. 将一石子抛入水中，若距击水处相同距离的水中、空中、岸边分别有一条鱼、一只小鸟、一个人，则最先听到击水声的是（）A A .鱼 B B .小鸟 C C .人 D D .无法确定3.3. 以下实验不能阐

2、述声音产生的条件的是（）A A .将正在发声的音叉放入水中，音叉能激起水花B.B. 将纸屑放在发声的喇叭上，看到纸屑在“跳舞”C.C. 将正在发声的音叉取接近悬挂的小球，小球被弹开D D .将正在发声的闹钟放入密闭的玻璃罩内，抽掉里面的空气发现声音越来越小，直至几乎听不见4.4. 如图所示，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，关于此实验下列说法正确的是（）A.A. 利用轻质小球的目的是为了放大声音B.B. 此实验是为了探究声音的传播需要介质C.C. 利用轻质小球把音叉的微小振动放大，便于观察D D 使声波多次反射形成回声，便于形成听觉5.5. 为了探究声的产生条件，有人建议利用以下几个实验现

3、象。你认为，能说明声的产生条件的实验现象是（）甲、放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小。乙、使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花。丙、吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音。丁、在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。A A .乙、丁 B B .丙、丁 C C .甲、乙 D D .甲、乙、丁6.6. 物理老师自制了 “探究真空是否可以传声”的简易装置如图所示，实验时将正在发声的音乐卡芯固定在拔罐器内，用抽气枪逐步抽出罐内空气。关于该实验下列说法正确的是（）A A .音乐卡芯发出的声音不是由振动产生的

4、B.B. 音乐卡芯发出的声音尖锐刺耳，说明其声音响度大C.C. 抽气时听到的声音越来越小是由于音调变低的缘故D D 由实验可推理出声音不能在真空中传播A A 美妙的歌声使人心情愉快，发动机的噪音使人心烦B.B. 邮局电话亭用玻璃制成，隔音效果比较好C.C. 两个宇航员在国际空间站外进行太空行走，即使相距很近也要通过电话进行交谈D D 往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时发现泡沫屑不停地跳动8.8. 下列关于声速的说法正确的是（）A A 声音从水中传到空气中，声速增大B.B. 声音从空气中传到水中，声速不变C.C. 空气中的声速为 340m/s340m/sD D 声音被墙壁反射回来，声速减小9.9. 百

5、米赛跑时，终点记录员必需看到发令枪的烟火就开始计时，如果比赛时的温度为1515 C,计时员听到枪声才开始计时，所记录的成绩与运动员的实际成绩相比，一定（）A A .少了 2.942.94 s s B B .多了 2.942.94 s sC C.少了 0.2940.294 s s D D .多了 0.2940.294 s s10.10. 一歌手在柳江河上的明珠大舞台演唱，小明在距离舞台170170 米远的地方，当小明听到歌声时，声音在空气中传播了多久？（当时气温为1515 C）（）A A. 0.50.5 秒 B B. 1 1 秒 C C. 2 2 秒 D D. 4 4 秒11.11. 早早同学携

6、带了一个音频发生器到学校，他打开了这个音频发生器，这一幕被热爱物理 的佩奇同拔罐器橡皮胶垫7.7.下列实验与实例，能说明声音产生原因的是（）学看到了， 可是佩奇同学却没有听到音频发生器的声音， 他想弄清楚原因。 根据本 题所给的信息，结合你所学的初中物理的知识判断，他听不到声音的原因一定不可能是（）A A .音频发生器的发出的声音在空气中传播太慢，不同于普通人言语交流时发出的声音B.B. 音频发生器的发出的声音频率太咼，不同于普通人言语交流时发出的声音C.C. 音频发生器的发出的声音频率太低，不同于普通人言语交流时发出的声音D D 音频发生器的发出的声音振幅太小，不同于普通人言语交流时发出的声

7、音12.12. 依据你所学的声现象知识，下列说法正确的是（）A A .物体只要振动，人们就能听到声音B.B. 声音越宏亮，在空气中的传播就越快C.C. 人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音色不同D D .午休时间播放歌曲，此时歌曲不属于噪音13.13. 当你自己在嚼饼干时，会感到声音大的烦人，但是在你旁边的人却感觉不到多么大的声音，这是主要是因为（）A A .饼干太干了B.B. 旁边的人离你太远了C.C. 自己嚼饼干的位置离耳朵近D D 你自己嚼饼干的声音是通过头部的骨骼传导过来的14.14. 人们凭听觉可判断声源位置，以下说法正确的是（）A A .靠骨传导判断的B B.靠声源的音调判

8、断的C C.靠双耳效应判断的D D .靠声源的响度判断的15.15. 关于立体声，下列说法中正确的是（）A A 只用一个话筒将舞台上的声音播放出来可能是立体声B.B. 只用两个话筒放在舞台上不同的地方将声音播放出来才是立体声，其他都不是C.C. 声源处不同位置放的话筒越多，观众四周对应的扬声器越多，通过扬声器听到的立体声 效果越好D D 通过剧院的扬声器听到的立体声效果与话筒多少无关，而是与演员的位置有关16.16. 当飞机降落时，乘务员要求旅客咀嚼食物，其目的是使耳中的_张开，使鼓膜内外的_ 保持平衡，从而防止对耳的损伤。17.17. 为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象：甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出后，铃声几乎听不见。乙：使正在发声的音叉接触水面，水面 溅起水花。丙：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音。丁：在吊着的大钟上固 定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上快速移动，笔基此以在纸上画出一条来回弯曲的细线。（1 1 ）你认为能说明声音产生条件的实验现象是 _ 和_。（2 2 ）其他现象虽然不能说明声音产生的条件，但分别说明了什么？18.18.如图所示，将正在发声的音乐芯片放入广口瓶中，用抽气设备抽瓶中的空气。在抽