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文档简介

1、2017 年七年级历史上册复习提纲第 1 课中国早期人类的代表北京人一、人类是由进化而来的。二、元谋人。时间:地点:地位:三、北京人。时间:地点:体貌特征:北京人生产生活和工具情况:四、山顶洞人。时间:用火情况:第 2 课 原始的农耕生活一、河姆渡原始居民时间:地点:种植作物和房屋情况:二、半坡原始居民时间:地点:种植作物和房屋情况:第 3 课 远古的传说一、炎帝和黄帝被尊称为?他们的发明有哪些?答:二、禅让制含义?答:第 4 课早期国家的产生和发展一、夏、商、周的更替朝代建立时间灭亡时间都城开国君主亡国之君夏商周西周东周3、西周的分封制( 1)目的:( 2)分封制的作用:第 5 课青铜器与甲

2、骨文2、商朝著名的青铜器有:二、甲骨文:我国有文字可考的历史从开始。第 6 课动荡的春秋时期一、春秋时期的经济发展:的使用,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。二、春秋争霸1、春秋霸主:2、春秋争霸的影响:一、战国七雄:第 7 课战国时期的社会变化(注意方位: 东南西北北到南)战国著名战役:二、商鞅变法1、时间:2、 人物:3、目的:4、商鞅变法的内容:(法令规定)商鞅变法的作用或影响:三、造福千秋的都江堰1、都江堰:秦国蜀郡太守主持修建的。2、 地点:第8 课 百家争鸣问:列举春秋战国时期各学派代表人物及其思想:春秋时期的代表有:1、孔子:政治思想:2、老子:主要思想:战国时期的代表有:

3、1、墨家:代表人是2、儒家:代表人是3、道家:代表人是4、法家:代表人是1、秦朝建立的时间,主张:,主张:,主张:,主张:第 9 课 秦统一中国,建立者,都城。秦朝的建立的意义2、秦始皇巩固统一的措施( 1)政治上:创立中央设、制度,最高统治者称为。、,分别掌管行政、 军事和监察事务。地方上,废除制度,实行制度。( 2)经济上:统一,统一:。( 3)文化上:统一,使用字体:。( 4)思想上:实行。(5)军事上:北击,将领是:。修万里长城,西起:,东至。( 6)交通上:统一3、秦朝疆域东至,西到,北至,南达。第 10 课 秦末农民起义1、秦朝灭亡的主要原是。2、是我国历史上第一次大规模农民起义,

4、时间是。3、中项羽击败秦军主力,进入咸阳,秦朝灭亡。4、楚汉之争是与的战争,最终谁取得胜利。第 11 课 西汉建立和“文景之治”1、西汉建立的时间是,开国皇帝是,都城在2、汉初为恢复经济,实行了政策。到文帝、景帝统治时期的治世史称。第 12 课 汉武帝巩固大一统王朝3、西汉统治时期巩固了大一统的局面,采纳了的建议,采取措施解决诸侯王的问题。4、汉武帝在思想上采纳了的建议5、汉武帝在经济上采取。第 13 课 东汉的兴亡1、东汉的开国皇帝是,他统治时期出现的治世局面称。2、东汉中期以后,政权出现了什么不好的特点?。3、黄巾起义发生在,领导人,这次起义的领导人与教有关。14 课、沟通中外文明的“丝绸

5、之路”1、汉武帝时两次出使西域,丝绸之路的开辟与事件有关。2、丝绸之路的起点是,最远到。从西域传到中原的物品:;从中原传到西域的物品和技术:3、汉武帝大力开辟海上航线, 从东南沿海出发, 最远到达印度半岛和斯里兰卡,这条航线称为。4、年,标志西域正式归属于中央管理。1、东汉时期,2、15 课两汉的科技和文化改进造纸术。被称为医圣,著作是,擅长针灸、汤药治病,并擅长外科手术。3、史记的作者是记录的时间范围是,生活在朝,体例。,4、我国土生土长的宗教是5、佛教创立在期传入我国,经,创始人是,兴起于,传入中国。在。时17 课 西晋的短暂统一和北方游牧民族的内迁( 1)西晋的建立者是,都城在,后西晋实现了短暂的统一。( 2)使西晋走向衰落, 这事件的出现和西晋实行的有关。( 3)西晋灭亡后,北方各族建立许多政权,历史上把北方的15 个政权加上西南的成汉,称为。族建立了前秦政权,著名的皇帝是。( 4)东晋建立者,都城在。18 课、东晋南朝时期江南地区的开发( 1)中国古代以少胜多的著名战役有:、。( 2)南朝包括、四个朝代,其中疆域最大的朝代是。( 3)北魏政权是族建立的,这一政权著名改革者是。( 4)“五胡”指、五个內迁的少数民族。( 5)中原汉族南迁有何响?20、魏晋南北朝的科技与文化( 1)是我国现存的一部完整的农书,作者是( 2)是南朝杰出的数学家、天文学家。数

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