语言积累与运用题精选(含答案)

1、语言积累与运用题精选(含答案)01月14日 16:53 作者： 蓝色的天空  1、阅读下面的材料，按要求回答问题。（2分）光明中学举行辩论赛，正方的观点是“养成良好风气主要靠自律（自我约束）”；反方的观点是“养成良好风气主要靠他律（他人约束）”。辩论时，双方唇枪舌剑，反方突然这样发问：“孙悟空不就被套了个紧箍咒？可见养成良好风气主要靠他律。”作为正方，你将怎样得体有力地回击反方？   22006午5月，滨海市开展了以“感恩母亲”为主题的活动。请你以该市一名中学生的身份参与这项活动，相信你一定能做得很好。（5分）（l）请结合活动的主题，用简练的语言拟一条宜

2、传标语以营造气氛。（不超过20字）  （2）如果你所认识的一位母亲在教育子女方面感到困惑，请向她推荐一本相关的名著，并说说你推荐的理由。（3分）                                     &

3、#160;   3阅读下面材料，参照示例，为殷顺民写一段颁奖词。（4分）           殷顺民，男，60岁，浙江省荣军（荣军，荣誉军人的简称）医院休养区护理员。自1971年5月参加工作以来，他把当好一名荣军男护理员作为一辈子的理想与追求，日复一日地为瘫痪的荣军洗脸刷牙，喂饭送水，翻身擦澡，端屎倒尿，不怕脏，不怕累，一干就是35年。这么多年来，几乎每一位去世的荣军临终时都是由殷顺民来陪伴着走完最后人生的。2005年，殷顺民被评为“全国先进工作者”、“全国劳动模范

4、”，受到了党和国家领导人的亲切接见。颁奖词： 示例：            洪战辉，湖南怀化学院的一名在读大学生。在12岁那年，家庭里发重大变故：父亲疯了，亲妹妹死了，父亲又捡回一个遗弃女婴，母亲和弟弟后来也相继离家出走。洪战辉稚嫩的肩膀过早地压上了生活的重担。从读高中起，他就把这个和自己并没有血缘关系的妹妹带在身边，一边读书，一边照顾年幼的妹妹。他谢绝一切捐助，靠做小生意和打零工来维持生活，并把妹妹带到自己上大学的异地他乡上学，如今已经整整12年！2005年被评为“感动中国年度人物”

5、。颁奖词：当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇敢和坚强。生活让他过早地开始收获，他由此从男孩变成了苦难打不倒的男子汉，在贫困中求学，在艰辛中自强。今天，他仍然文弱，但精神上他从来是强者。      4、某班要举办一次“文学沙龙”活动，其中有个项目是“读名著，对对子”。现在邀请你参加这个项目的活动。请你根据上联，完成下联。（2分）参考人物孔明、悟空、武松、黛玉上联：废寝忘食香菱苦学诗下联：        &#

6、160;           5、 删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。（3分）上联：世事如棋，让一着不会亏我。下联：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人删改后的下联：                  6. 某中学对该校初二的学生就“焦点访谈”和“幸运52”电视节目进行调查，统计结果如下： 焦点访谈幸运52喜欢不太关注喜欢

7、不太关注29%71%80.5%19.5%概括地说，统计表反映的情况是：_（2分）这个调查结果说明什么问题？（3分）答：  7、书籍是人类进步的阶梯。同学们推荐你组织一次文学作品读书交流活动。请你为这次 交流活动设计一个简要的方案，向同学们说清活动过程和活动要求。活动过程(2分)：  活动要求(2分)：   8根据要求完成(1)(2)(3)小题。(10分)长江中学学生会准备开展以“魅力语文”为主题的活动，假如你是该校的一名学生，一定会积极地参与到活动中去：相信你能完成以下任务。(1)如果你来策划，你准备设计哪些活动项目?请列举

8、三项。(3分)示例：编演课本剧。项目一：项目二：项目三：(2)请你从自己设计的三个项目中选一项，写出开展这项活动的一个主要环节，并陈述设计该环节的理由。(4分) 项目名称：主要环节：理由：(3)编演课本剧是本次活动的项目之一。为了指导同学们编写课本剧，学生会派你去邀请一位剧作家来校作专题报告。见到剧作家时，你会对他说：“您好!                 。     

9、60;                                   。”(3分) 9、仿照示例，运用古诗文名句，再写一句话。           （2分

10、）  示例：结识古仁人，我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负。  仿写：结识古仁人，                                        

11、                10阅读下则消息，完成文后题目。(3分)2006年3月中旬，英山县有关部门透露，首都北京将在中华世纪坛伫立40位中华文化名人塑像，英山县历史名人毕升位列其中。毕升是中国古代四大发明家之一，他创造发明活字印刷术，为人类文明作出了重大贡献。1990年，在英山县草盘地镇五桂村发现了毕升的墓碑后，英山县召开了毕升文化研究会10多次，建造了毕升纪念馆，编辑出版了毕升研究文集，创作出版了8集电视连续剧活字精神，并且较好地传承打

12、造出了毕升文化品牌。概括消息的主要内容：                                               (1分

13、)11、阅读下面这则消息，拟一个小标题。（不超过15个字）（2分）       据新华社三峡工地5月20日电      2006年5月20日14时整，经过34小时的连续浇筑，三峡大坝最后一仓混凝土顺利收仓，至此，世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成。三峡大坝是三峡水利枢纽工程的核心，总浇筑时间为3080天，海拔高程185米。今年汛期，大坝开始全面挡水，长江中下游1500万人、150万公顷良田从此可以解除洪水威胁。三峡工程全部建成后，还将在发电、通航、旅游等方面对人们的生

14、活产生巨大的影响。     标题：     12、综合性学习。（6分）宁波，已经成为全国知名的“爱心城市”，越来越多的市民加入到爱心行列。最近，学校正在组织“爱心助学”活动，主要内容为帮助贫困山区的学生建一个“爱心图书馆”。作为本活动的志愿者，请你参与完成以下工作。请你向全班同学作一次捐书活动。要求中心明确，语言简洁，富有鼓动性。（60字左右）（2分） 请你选写一句名言警句或一副对联（也可以自己创作），用作“爱心图书馆”的环境布置。（2分）   为了激发山区同学阅读名著的兴趣，大家准备

15、制作一些书签，用来向他们推荐自己喜欢的名著，请参照示例写出你这张书签的文字内容。（2分） 示例：笛福鲁滨孙漂流记鲁滨孙孤身一人在荒岛上度过了28年！坚毅顽强，精神可嘉。 13.班上将开展一次文学名著知识竞赛活动，请你完成第4至5题，为活动做好准备。(1)假如你是主持人，请你为这次活动准备一段开场白。要求：讲明活动的意义，并至少运用一种修辞手法。(4分)  (2)假如你是参赛选手，请根据作品补充故事情节。(3分)孙悟空三打白骨精：孙悟空；孙悟空；孙悟空；14.2006年6月10日是中国第一个“文化遗产日”，学校开展以“中国记忆”为主题的板报设计评选活动。图

16、2是你班尚未完成的板报，请为它做好文字编辑工作。阅读下面文字，按要求回答问题。(4分)   注：文化遗产蕴含着一个民族的价值观念、审美追求与情感记忆。它包括物质文化遗产和非物质文化遗产，例如古文化遗址、古建筑、艺术品、民俗活动、表演艺术、传统音乐等。   材料一：乐山大佛是峨眉风景区不可分割的组成部分，迄今是世界上最大的一座石刻佛像。   材料二：“夏之韵”诗文朗诵比赛于2006年6月6日在××中学落下帷幕。   材料三：中国古琴是世界最古老的弹拨乐器之一，古琴艺术是中国古代精神文化在音乐方面的

17、主要代表之一。   材料四：沈阳故宫是我国现存仅次于北京故宫的最完整的皇宫建筑，具有很高的历史和艺术价值。   (1)上面四则材料，不适合选入板报的是哪一则?请简要谈谈理由。(2分)   (2)板报的内容要求有一副对联，上联已给出，请对出下联，写在下面方格里。(书写要求规范、工整)(2分)   上联：登长城览神州风貌   下联：15、左图是北京奥运会的会徽，它是从件全球应征的有效作品中脱颖而出，并在众多专家的帮助下进行了多次修改而最终产生的。它的成功之处就在于“当世界另一端的人第一眼看到它的时候

18、，就会感觉到这是中国的，能传达出基于悠久历史传统沉淀之上的现代感”。请你探究一下该会徽是如何传达出我国悠久历史传统文化的。（2分）  1、答案示例：（1）那么唐僧为什么不戴呢？（2）孙悟空是猴不是人，作为动物当然主要靠他律，这不是我们讨论的话题。（3）我们强调主要靠自律，并没有完全排除他律。2、（1）答案示例：妈妈，您辛苦了；世上只有妈妈好；母亲，人生的第一任老师；谁，报得三春晖。（2）德·亚米契斯爰的教育；傅雷侮雷家书；苏霍姆林斯基关于爰的思考。可以从作品内容、人物身份、教育方式等方面阐述推荐理由，具体略。3、答案示例：平凡的人，平凡的事，却铸就了不平凡的人生和

19、事业，让我们看到了另一种祟高和伟大。不求名，不为利，荣军的需要成了他工作的理由。三十五年如一日，谱写了男护理员工作的华丽篇章。在他身上闪耀着中华民族的传统美德。4、例：足智多谋孔明巧借箭  赴汤蹈火悟空勇除妖  无畏不惧武松猛打虎  多愁善感黛玉悲葬花5心田似海，纳百川亦可容人（他）6. 喜欢“幸福52”的学生远远多于关注“焦点访谈”的学生。（大意对即可）对不同电视节目的关注反映了青少年学生的价值取向。（或“多数学生不关注社会问题”或“青少年学生特别钟爱娱乐节目”之类意思也可） 7、活动过程：(2分)例：先由主持人致开场白，然后分不同专题(小说，诗歌人物

20、，主题，艺术成就)由小组代表依次上台进行交流   活动要求：(2分)例：活动前布置阅读及写书评的任务，并按照准备的材料分小组推选出代表参加班级交流。  8(1)示例：对联知识讲座；作文竞赛；演讲比赛；竞猜灯谜；读书报告会；诗歌朗诵会；名著推介会；走近鲁迅；辩论会等。(2)示例1：对联知识讲座；让主讲者与学生互动对对联；可以增强活动的互动性、趣味性。示例2：作文竞赛；在学生中征集竞赛题目；可以调动学生的积极性。示例3：猜灯谜；邀请家长参加竟猜灯谜；可以让学生和家长共同体验学习的快乐。(3)示例：您好!我是长江学校的学生代表，我们学校准备开展编演课本剧活动，

21、同学们想请您能就如何编写课本剧给我们作一个专题报告，好吗?(3分。能分介绍自己、讲述邀请目的、发出邀请三个点来表述即可，一点1分。9. 我慨叹辛弃疾“了却君王天下事，离得生前身后名，可怜白发生”的悲壮。 评分说明：诗句内容与古仁人相符1分；仿写句通顺1分。10(1)毕升塑像将伫立中华世纪坛(1分，意同即可)(2)示例：李四光，我国伟大的科学家，对地质学研究有杰出贡献。  李时珍，我国古代杰出的医药学家，撰写了医药学巨著本草纲目。  董必武，我国伟大的政治家、革命家，为中国的革命和建设作出了巨大贡献。(2分，人名、主要成就各1分。其他答案符合要求亦可)11、例如：三峡大坝全线

22、竣工（建成）；三峡建成世界第一坝；秫秸规模最大的混凝土大坝建成。（2分。概括出主要事件、字数符合要求即可。字数超过要求或者有2个以上错别字得1分；如答成“三峡工程建成”之类不得分。）   12、例如：作为“爱心城市”的一员，我们有责任去帮助贫困山区的同学。同学们，献出你的一份爱心，为他们捐出几本书，让他们也能和我们一样享受阅读的快乐吧！（2分。中心明确，内容清楚，得1分；语言简洁，有一定鼓动性，得1分。）   例如：书籍，是人类进步的阶梯；读书破万卷，下笔如有神；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟等。也可以自己创作。（2分。所写句子与图书馆环境相称即可。）略

23、（2分。作者与作品相符，得1分；情节概述或人物介绍，体现作品特点，得1分。后面的介绍与前面作品不相符的不得分。）13、4分  评分要点：符合开场白要求(1分)；表明意义(1分)；修辞恰当(1分)；语言通顺(1分)参考示例：同学们：阅读文学名著能够引导我们关注人类，关注自然，理解和尊重多样文化；能够培养高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度。古人云“三日不读书，面目可憎”，让读书成为我们的生活习惯。让我们在古今中外的名著海洋中邀游吧。参考示例：大闹天宫；偷吃人参果；斗假猴王；三借芭蕉扇；高老庄降魔等 (一个情节1分；必须是孙悟空的情节) 14(1)材

24、料二；材料二不属于文化遗产范围，与所办板报主题不符。(2)示例：游故宫品华夏文明 宣传语：走进名著，启迪人生。15.参考要点：北京奥运会会徽融入了具有五千年历史的中国书法和篆刻印章等艺术形式，作品主体部分又似汉字篆书“京”字，又似舞动的“人”张开双臂，传递着古老而又充满现代气息的礼仪之邦的友好、真诚与热情。（2分。答到其中任两点得2分；只答到1点得1分。若有其他答案，只要合理，亦可酌情给分。）                 

25、                                                                                        &