2020年五级(初级)保育员综合练习试卷A卷含答案

1、绝密启用前2020年五级（初级）保育员综合练习试卷A卷含答案考试须知:1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。9、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以（）为标准。A、身高B、年龄C、全园统一D、活动10、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（）和外借的设备，材料和物品的使用情况，下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。A.室外活动的设备，物品和材料B.室内活动的设备，物品和材料JC.本班设备，材料和物品的使用情况D.体育活动的设备，物品和材料2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位

2、置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。阅卷入厚分单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;A做好玩具和教具的消毒工作C.与教师和学前儿童共同制作玩具和教具2、（）有利于婴幼儿进餐。A婴幼儿吃饭时有陌生人出现R催促婴幼儿进餐.做好玩具和教具的整理工作.了解孩子对玩具和教具的使用情况G餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐口教师聊天3、盥洗室的窗户应该（）敞开。A避免B、片刻C、半天D、全天4、（）符合三餐保洁的原则。A将饭菜移止屋外通风B、拿掉容器盖以便降温C、给饭菜加网罩D

3、、对饭菜吹风扇5、配制消毒液后应将消毒液（）A倒出B、搅拌均匀C、加温D、全部使用掉6、穿鞋的顺序是（A.分辨左右-将鞋分别穿在两只脚上-提后跟-系鞋扣B.将鞋分别穿在两只脚上一系鞋扣C.分辨左右一系鞋扣D.将鞋分别穿在两脚上-提后跟-系鞋扣7、已有研究指出，口头言语发展的关键期是（）A2岁B4岁C6岁D8岁8、（）是保育员职业守则的重要内容之一。A为人师表，遵纪守法B.具有高度的社会责任感C.具有深厚的教育理论D.认真履行岗位职责11、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体

4、弱幼儿，（）。A.做好物质准备B.与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C.准备好材料D.准备好设备、物品和材料12、为避免污染，餐具应在餐前（）分发。A餐前20-30分钟B、餐前1小时C、餐前2小时D、餐前30-40分钟13、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。A.探索游戏B.象征性游戏C.音乐游戏D.建筑游戏14、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。A游戏性B、安全性C、参与性D、可变性15、睡眠前保育员应（）。A.提醒孩子排尿B.组织婴幼儿游戏C.用许愿的方式提要求D.为婴幼儿讲有悬念的故事16、幼儿一日生活活动主要有（）。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕17、每次使

5、用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。A.活动前B.活动后C.活动前，后D.活动中18、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（）的发展。A.走，跑，跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C.腿的动作发展D.攀登，钻爬动作的发展19、婴幼儿的餐桌椅应（）。-1A.靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放20、肥胖症容易使婴幼儿产生（）.A.孤独感B.合群感C.容易被孩子们接受D.愉快感21、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果22、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。A.整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D

6、.大班23、洗手前幼儿应先（），以防洗湿袖子。第8页共5页阕卷入潺分填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）A.卷衣袖B.抹肥皂C.拧水龙掣D.用干毛巾擦24、体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为（）。A.轻度肥胖B.极度肥胖C.重度肥胖D.中度肥胖25、婴幼儿进餐中出现（）行为，说明有问题。A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快1、幼儿园必须把保护（）和促进（）放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。2、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）o'3、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往（）躲避，并用（）捂住鼻子尽快离开。4

7、、幼儿的毛巾、水杯要（），坚持（）消毒。5、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外（）、（），再接触健康孩子。6、缺乏维生素AMj患（）。7、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的（）要求、（）要求和注意事项。8、为了保护牙齿，应少吃（）及含糖饮料。9、保育员在进餐中不能（），不利用进餐时间（）；也不宜在幼儿进餐（）、（）或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。12、缺乏维生素A可患（）。13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（

8、）相适应的体格锻炼计划。14、幼儿园常用的通风方式有（）和（）。15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（生理特点）相适应的体格锻炼计划。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的（）、（）、（）有无异常，皮肤有无（）及某些传染病的早期表现。17、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的（）、（）。18、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻炼的简称。19、保育员可以采用（）判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后（）分钟检查幼儿是否尿床。20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的（）、（）、（）

9、、（）等生活习惯和生活自理能力。阅卷入得分判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（）幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。12、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。3、（）组织外出活动或交接班，要清点人数，防止婴幼儿丢失。4、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。5、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。6、（）给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。7、（）幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。8、（）幼儿的肠管相对成人短。9、（）保与教不能在

10、同一过程中实现。10、（）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。11、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。12、（）门把手、水龙头应每天消毒。13、（）婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。14、（）人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。15、（）进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。阅卷A谆分问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？2、体弱儿童有哪几类?3、保育员应具有哪些熟练的操作技能?4、怎样指导班上保育员进行空间消毒

11、?5、列举幼儿安全工作有哪些方面?阅卷大厚分分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?2、论述题：在配合教师组织幼儿户外体育锻炼时，保育员应做好哪些工作?参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、C2、C3、D4、C5、B6、A7、A8、A9、A10、C11、B12、A13、C14、B15、A16、D17、C18、B19、B20、A21、A22、A23、A24、B25、C填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康2、2岁半左右，20,六龄齿3、答案：低处、湿毛巾4、专人专用，每天5、答案：

12、晒太阳、吹吹风6、夜盲症7、答案：纪律、卫生8、各种甜食9、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、3个半11、安全，保护12、夜盲症13、良好的卫生习惯，生理特点14、答案：自然通风、人工通风15、良好的卫生习惯16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹-17、协调性,灵活性18、日光、空气和水19、答案：渐进推测法、4020、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、V2、X3、V4、X5、V6、x7、V8、x9、x10、,11、x12、X13、x14、V15、X问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备

13、好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：（1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；（2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；_（3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。2、答：营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童一肥胖儿等。3、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。4、答：每日开窗通风。一

14、般情况下，每周进行空气消毒一次，传染病流行季节，每天消毒一次。用消毒灯消毒时请注意：关好门窗、室内无人、时间30分钟，消毒结束，开窗通风后，幼儿方可入内。5、答： 保育教师工作时要坚守岗位，全神贯注，不聊天，不串班，不开手机，不做与工作无关的事情。-对幼儿态度和蔼，严禁体罚和变相体罚幼儿。 各种物品应放在固定安全的位置。 不给幼儿玩体积小、锐利，带有毒性物质的玩具及物品。 进餐时保持安静，不催促、硬塞；哭闹咳嗽时不喂食。二| 午睡前检查幼儿口中有无含留食物；值班人员坚强巡视，及时发现幼儿异常情况。二不安排幼儿端饭盆、汤桶及碗桶；不让幼儿进伙房、开水房、洗衣房。分析题(本题共2小题，每题8分，共16分)1、答：(1)关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；(2)允许孩子犯错误；j(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；.(4)对孩子有要求，使他们感受到教师的