悠久的历史文化名城——首都北京

1、八年级地理下册第六章第二节八年级地理下册第六章第二节首都北京首都北京悠久的历史文化名城悠久的历史文化名城大余县池江中学大余县池江中学 朱祖斌朱祖斌你还能想到些什么你还能想到些什么捏面人捏面人吹糖人吹糖人逛胡同逛胡同唱京剧唱京剧魅力北京一、发展历史一、发展历史（阅读课本（阅读课本P37页）页）1）早在）早在 年前，北京就有了人年前，北京就有了人类生活。类生活。2）在）在 多年前，这里形成了聚多年前，这里形成了聚落中心，称为落中心，称为 。3）有）有 、 、 、 各代先后在各代先后在北京建都。北京建都。70万万3000蓟蓟金金 元元 明明 清清紫禁城紫禁城皇城皇城内城内城凸凸棋盘状棋盘状外城外城二

2、、城市格局二、城市格局 三、北京城的变迁三、北京城的变迁 请阅读地请阅读地图册图册P28，分，分析北京旧城城析北京旧城城址在空间上的址在空间上的变化及原因？变化及原因？ 因东北部水源充足，因此旧城从东南向东、因东北部水源充足，因此旧城从东南向东、向北迁移，一步步扩大。现在北京正从市中心向向北迁移，一步步扩大。现在北京正从市中心向四周扩大。四周扩大。四、北京六个列入世界遗产名录的景点四、北京六个列入世界遗产名录的景点 ： 颐和园、长城、周口店猿人遗址、故宫、明十三陵、颐和园、长城、周口店猿人遗址、故宫、明十三陵、天坛天坛 你来决策！你来决策！ 北京老城区的某一部分要进行改造，如何对待区内北京老城

3、区的某一部分要进行改造，如何对待区内四合院和胡同，人们反映不一。请从四合院和胡同，人们反映不一。请从“正确处理古城保正确处理古城保护和现代化建设护和现代化建设”的角度出发，提出你自己的观点。的角度出发，提出你自己的观点。 观点观点1全部拆除。全部拆除。 观点观点2整治、改造。整治、改造。 观点观点3妥善对待。妥善对待。 不合理，四合院是文化遗产，应以保护为主，不合理，四合院是文化遗产，应以保护为主，但部分保留价值不搞得可以拆除；但部分保留价值不搞得可以拆除；是合理的，能使居民的生活的条件得到是合理的，能使居民的生活的条件得到改善，并使四合院得以长久保存。改善，并使四合院得以长久保存。是正确的，

4、四合院和胡同是先人馈赠给我是正确的，四合院和胡同是先人馈赠给我们的珍贵文化遗产，浓缩了北京的历史、们的珍贵文化遗产，浓缩了北京的历史、文化，我们应，为后代留下回味历史、思文化，我们应，为后代留下回味历史、思索文化的空不合理，四合院是间。索文化的空不合理，四合院是间。1、北京猿人早在、北京猿人早在 年前就开始在这里生活。年前就开始在这里生活。2、北京最早称为、北京最早称为 。3、北京旧城形成于、北京旧城形成于 、 两代，建筑排列两代，建筑排列 成成 状，城市格局成状，城市格局成“ ”字轴线形。字轴线形。4、在北京建都的朝代有、在北京建都的朝代有 、 、 、 。5、列入世界文化遗产名录的北京名胜古

5、迹有：、列入世界文化遗产名录的北京名胜古迹有： 、 、 、 、及及 、 等。等。70万万蓟蓟元元 明明棋盘棋盘凸凸金金 元元 明明 清清长城长城 故宫故宫 周口店北京猿人遗址周口店北京猿人遗址 颐和园颐和园 十三陵十三陵 天坛天坛比一比，赛一赛，看谁说得快？比一比，赛一赛，看谁说得快？ 同学们，本节课我们了解了北京的历史，它同学们，本节课我们了解了北京的历史，它深深地烙印在北京的城市布局、各项活动中。北深深地烙印在北京的城市布局、各项活动中。北京作为我国的政治文化中心，决定了它必将朝现京作为我国的政治文化中心，决定了它必将朝现代化大都市发展。我们相信，未来的北京一定是代化大都市发展。我们相信，未来的北京一定是功能齐全、环境优美、交通便捷。北京必将成为功能齐全、环境优美、交通便捷。北京必将