《诗经》两首y(冲突时的文件备份2013-09-1311-06-11)

1、诗经 两首诗经诗经是我国第一部是我国第一部 总集。总集。内容：内容：形式：形式：手法：手法：收入收入 时期的诗歌时期的诗歌 首。首。汉以前被称为汉以前被称为 或或 。诗经诗经是我国古典诗歌是我国古典诗歌 的源头。的源头。诗歌诗歌从西周到春秋从西周到春秋305诗诗 诗三百诗三百风、雅、颂。风、雅、颂。赋、比、兴。赋、比、兴。四言为主，重章叠唱四言为主，重章叠唱现实主义现实主义 诗经六义诗经六义诗诗 经经风风：民间乐歌。民间乐歌。雅雅：宫廷乐歌。宫廷乐歌。颂颂：宗庙乐歌和舞歌。宗庙乐歌和舞歌。赋：赋：“敷陈其事而直言之敷陈其事而直言之”，包括一般，包括一般陈陈述述 和铺排陈述和铺排陈述两种情况。两

2、种情况。比：比：“以彼物比此物以彼物比此物”，也就是，也就是比喻比喻。兴：兴：“先言他物以引起所咏之辞先言他物以引起所咏之辞”，也就是借，也就是借助助 其他事物为所咏之内容作其他事物为所咏之内容作铺垫铺垫。静女静女1 1重章叠句，韵律优美重章叠句，韵律优美 “静女其姝静女其姝”与与“静女其娈静女其娈”反复出现，强调了反复出现，强调了女子的美貌、文静，突出了小伙子的爱慕之情。全女子的美貌、文静，突出了小伙子的爱慕之情。全诗感情真挚恳切，内容富于变化，韵律优美和谐，诗感情真挚恳切，内容富于变化，韵律优美和谐，格调明朗欢快，充分体现了民歌的特色。格调明朗欢快，充分体现了民歌的特色。2 2细节描写，生

3、动形象细节描写，生动形象 第一章中温柔美丽的姑娘与男子约好在城角相会，时候到第一章中温柔美丽的姑娘与男子约好在城角相会，时候到了，她却了，她却“爱而不见爱而不见”，急得男子，急得男子“搔首踟蹰搔首踟蹰”。这两个动作。这两个动作细节把男子的憨厚、真诚以及未见恋人的焦灼、忧虑十分逼真细节把男子的憨厚、真诚以及未见恋人的焦灼、忧虑十分逼真地表现了出来。此时姑娘虽未露面，但从她故意躲人的表现，地表现了出来。此时姑娘虽未露面，但从她故意躲人的表现，读者已可窥见她那天真的模样和调皮的神态。读者已可窥见她那天真的模样和调皮的神态。文雅的姑娘文雅的姑娘美丽美丽等待，等候等待，等候通通“薆薆”，隐藏，遮掩，隐藏

4、，遮掩通通“现现”，出现，出现心里迟疑，要走不走的样子心里迟疑，要走不走的样子形容词词头形容词词头美好美好红色的红色的鲜明有光的样子鲜明有光的样子通通“悦悦”，喜爱，喜爱喜爱喜爱通通“汝汝”，你。这里代指，你。这里代指“彤管彤管”野外放牧的地方野外放牧的地方通通“馈馈”，赠送，赠送的确，确实的确，确实通通“非非”，不是，不是赠送赠送文雅的姑娘多么漂亮，在城角僻静的地方等我。文雅的姑娘多么漂亮，在城角僻静的地方等我。她隐藏了起来不出现，让我抓挠头发犹豫徘徊。她隐藏了起来不出现，让我抓挠头发犹豫徘徊。这支红色的箫颜色亮丽，我喜欢这美丽的红箫。这支红色的箫颜色亮丽，我喜欢这美丽的红箫。她从郊外采来荑

5、草送给我，她从郊外采来荑草送给我，( (那荑草那荑草) )确实漂亮并确实漂亮并且稀奇。且稀奇。 环节二分析文理环节二分析文理 3 3简析第一章使用了哪些手法。简析第一章使用了哪些手法。 提示：提示：这一章用这一章用赋赋的手法，描绘了一对年轻恋人在城的手法，描绘了一对年轻恋人在城 角相会的情景；用细节刻画了角相会的情景；用细节刻画了“静女静女”和和“我我”的形的形 象，象，“爱而不见爱而不见”表现了女孩天真活泼、调皮可爱的表现了女孩天真活泼、调皮可爱的 情态，情态，“搔首踟蹰搔首踟蹰”则把则把“我我”的憨厚、真诚以及未的憨厚、真诚以及未 见恋人的焦灼、忧虑的心情十分逼真地表现了出来，见恋人的焦灼

6、、忧虑的心情十分逼真地表现了出来， 表达了表达了“我我”对对“静女静女”的爱慕和思念。的爱慕和思念。4 4“彤管有炜，说怿女美彤管有炜，说怿女美”用了什么表达手法？表达了什用了什么表达手法？表达了什 么意思？么意思？ 提示：提示：“彤管有炜，说怿女美彤管有炜，说怿女美”，既可以看做是小伙，既可以看做是小伙 子当时的心理活动，也是双关语，小伙子托物抒情，子当时的心理活动，也是双关语，小伙子托物抒情， 表面上赞美彤管，实际上是赞美赠彤管给他的姑娘。表面上赞美彤管，实际上是赞美赠彤管给他的姑娘。5 5“匪女之为美，美人之贻匪女之为美，美人之贻”表达了男主人公怎样的感情？表达了男主人公怎样的感情？ 提

7、示：提示：“匪女之为美，美人之贻匪女之为美，美人之贻”字面上的含意是：不字面上的含意是：不 是你是你( (荑荑茅草茅草) )美丽，而是因为它是美人美丽，而是因为它是美人( (恋人恋人) )送的。送的。 男主人公用这句话托物抒怀，赞美自己的恋人，感谢她男主人公用这句话托物抒怀，赞美自己的恋人，感谢她 送来了礼轻情义重的珍贵礼物，表达了他接受茅草后的送来了礼轻情义重的珍贵礼物，表达了他接受茅草后的 欣喜与幸福，也表现了他对恋人的一片深情。欣喜与幸福，也表现了他对恋人的一片深情。 6 6“静女其姝静女其姝”“”“静女其娈静女其娈”运用了什么手法？有什运用了什么手法？有什 么作用？么作用？ 提示：提示

8、：运用了重章叠句的手法，反复咏叹静女的漂运用了重章叠句的手法，反复咏叹静女的漂 亮、美好，既开拓了诗的意境，充实了诗的内容，亮、美好，既开拓了诗的意境，充实了诗的内容， 又增强了诗的音乐性和感染力。又增强了诗的音乐性和感染力。分析古代诗歌的艺术手法分析古代诗歌的艺术手法 解读：解读：高考古代诗歌鉴赏试题中，高考古代诗歌鉴赏试题中，“手法手法”的鉴赏可以说是的鉴赏可以说是必考题型。诗歌赏析有关艺术手法的常用术语可归纳为：表达方必考题型。诗歌赏析有关艺术手法的常用术语可归纳为：表达方式、修辞手法、表现手法、结构技巧四大类。式、修辞手法、表现手法、结构技巧四大类。( (一一) )表达方式。表达方式。

9、诗歌中最常用的表达方式为抒情和描写。诗歌中最常用的表达方式为抒情和描写。1 1抒情抒情。可分为直接抒情可分为直接抒情( (直抒胸臆直抒胸臆) )和间接抒情。其中诗歌和间接抒情。其中诗歌 赏析试题重点考查对象之一是间接抒情，叙事则因事抒情，赏析试题重点考查对象之一是间接抒情，叙事则因事抒情， 写景则借景抒情，咏物则托物言志，记史则咏史抒怀。写景则借景抒情，咏物则托物言志，记史则咏史抒怀。2 2描写。描写。一般考查的是白描、细节描写、侧面描写等。一般考查的是白描、细节描写、侧面描写等。 3 3写景方法主要有：写景方法主要有：衬托渲染、运用修辞、联想想象、衬托渲染、运用修辞、联想想象、 动静明暗、虚

10、实结合、点面结合、工笔细描、粗笔勾动静明暗、虚实结合、点面结合、工笔细描、粗笔勾 勒、乐景写哀、哀景写乐等。勒、乐景写哀、哀景写乐等。 4 4景物色彩搭配主要有：景物色彩搭配主要有：诗中有画、画中有诗、诗画结诗中有画、画中有诗、诗画结 合、高低远近、俯仰交错等方式。合、高低远近、俯仰交错等方式。( (二二) )修辞手法。修辞手法。主要有比喻、比拟、对偶、夸张、借代、主要有比喻、比拟、对偶、夸张、借代、 排比、反问、设问、互文、双关等。排比、反问、设问、互文、双关等。( (三三) )表现手法。表现手法。主要有：主要有： 1.1.赋比兴、用典、对比。赋比兴、用典、对比。 2.2.衬托：以动衬静、以

11、声衬寂、以明衬暗、以乐景衬哀情。衬托：以动衬静、以声衬寂、以明衬暗、以乐景衬哀情。 3. 3.虚实结合：联想和想象、侧面虚写、曲写虚实结合：联想和想象、侧面虚写、曲写( (对写对写) )。 4. 4.渲染、烘托。渲染、烘托。 5. 5.象征、托物言志。象征、托物言志。 6. 6.情与景关系：借景抒情、寓情于景、融情入景、景中含情、情与景关系：借景抒情、寓情于景、融情入景、景中含情、直抒胸臆。直抒胸臆。 7. 7.侧面描写：如视觉、触觉、听觉、嗅觉等。侧面描写：如视觉、触觉、听觉、嗅觉等。 8. 8.欲扬先抑、欲抑先扬。欲扬先抑、欲抑先扬。 9. 9.现实主义与浪漫主义现实主义与浪漫主义( (写

12、实和夸张写实和夸张) )。( (四四) )结构技巧。结构技巧。常见的有常见的有首尾照应、过渡、开门见山、首尾照应、过渡、开门见山、铺垫、层层深入、伏笔、先总后分、照应、先景后情、铺垫、层层深入、伏笔、先总后分、照应、先景后情、卒章显志卒章显志等。等。指津：指津：解答艺术手法类题目可分三步骤：解答艺术手法类题目可分三步骤： 第一步，准确指出用了何种手法；第一步，准确指出用了何种手法； 第二步，结合诗句内容解释怎么用这种手法；第二步，结合诗句内容解释怎么用这种手法； 第三步，这种手法如何有效地传达出诗人怎样的感情。第三步，这种手法如何有效地传达出诗人怎样的感情。 卫风卫风氓氓卫风卫风氓氓氓氓叙述了

13、一个什么故事？请概括情节。叙述了一个什么故事？请概括情节。氓氓采用了什么方法描写采用了什么方法描写“氓氓”和女主人和女主人公的性格？公的性格？女主人公从自己的遭遇中得到的最痛楚的认女主人公从自己的遭遇中得到的最痛楚的认识是什么？识是什么？。无知农家小伙子，无知农家小伙子， 怀抱布匹来换丝。怀抱布匹来换丝。 其实不是真换丝，其实不是真换丝， 找此借口谈婚事。找此借口谈婚事。 送你渡过淇水西，送你渡过淇水西， 到了顿丘情依依。到了顿丘情依依。 不是我拖延佳期，不是我拖延佳期， 你无媒人失礼仪。你无媒人失礼仪。 请你不要发怒气，请你不要发怒气， 秋天就是新婚期。秋天就是新婚期。登上那堵破土墙，登上那

14、堵破土墙， 面朝复关凝神望。面朝复关凝神望。 复关遥远不得见，复关遥远不得见， 心里忧伤泪千行。心里忧伤泪千行。 情郎忽从复关来，情郎忽从复关来， 又说又笑喜洋洋。又说又笑喜洋洋。 你去卜卦问吉祥，你去卜卦问吉祥， 卦象吉祥心欢畅。卦象吉祥心欢畅。 赶着你的车子来，赶着你的车子来， 把我财礼往上装把我财礼往上装。 恋爱（恋爱（1-21-2）一、恋爱阶段，男女双方各有何举动？一、恋爱阶段，男女双方各有何举动？ 女：乘、望、泣涕、笑、言女：乘、望、泣涕、笑、言二、第一部分主要运用了什么艺术手法？二、第一部分主要运用了什么艺术手法？明确：明确：“赋赋”，追忆当年恋爱结婚的经，追忆当年恋爱结婚的经过。

15、过。男：抱布贸丝、来、谋、怒男：抱布贸丝、来、谋、怒痴情痴情桑树叶子未落时，桑树叶子未落时， 挂满枝头绿萋萋。挂满枝头绿萋萋。 唉呀那些斑鸠呀，唉呀那些斑鸠呀， 别把桑叶急着吃。别把桑叶急着吃。 唉呀年轻姑娘们，唉呀年轻姑娘们， 别对男人情太痴。别对男人情太痴。 男人要是迷恋你，男人要是迷恋你， 要说放弃好容易。要说放弃好容易。 女子若是恋男子，女子若是恋男子， 要想解脱很难离。要想解脱很难离。 桑树叶子飘飘下，桑树叶子飘飘下， 又枯又黄任飘零。又枯又黄任飘零。 自从嫁到你家来，自从嫁到你家来， 三年挨饿受清贫。三年挨饿受清贫。 淇水滔滔送我归，淇水滔滔送我归， 车帷溅湿水淋淋。车帷溅湿水淋淋

16、。 我做妻子没差错，我做妻子没差错， 是你奸刁缺德行。是你奸刁缺德行。 做人标准你全无，做人标准你全无， 三心二意随性情三心二意随性情 。婚后多年为你妇，婚后多年为你妇， 繁重家务不推辞。繁重家务不推辞。 早起晚睡不嫌苦，早起晚睡不嫌苦， 忙里忙外非一朝。忙里忙外非一朝。 你的目的一达到，你的目的一达到， 逐渐对我施凶暴。逐渐对我施凶暴。 兄弟不知我处境，兄弟不知我处境， 个个见我都讥笑。个个见我都讥笑。 静下心来想一想，静下心来想一想， 独自黯然把泪抛。独自黯然把泪抛。第二部分（第二部分（35章节）：追述婚后生活。（章节）：追述婚后生活。（婚变婚变）简析：简析：比兴手法。比兴手法。以桑起兴，

17、引发下文表达感情生活的以桑起兴，引发下文表达感情生活的诗句，激发读者的联想，增强意蕴，诗句，激发读者的联想，增强意蕴，产生形象鲜明、诗产生形象鲜明、诗意盎然的艺术效果。意盎然的艺术效果。同时，这几句诗又同时，这几句诗又以桑设喻以桑设喻，以以桑桑叶由鲜嫩而枯黄叶由鲜嫩而枯黄来比喻来比喻爱情生活由幸福而变为痛苦。爱情生活由幸福而变为痛苦。 提问：第三章和第四章在总结自己的生活经验和概说自己提问：第三章和第四章在总结自己的生活经验和概说自己的婚后生活前，先用了的婚后生活前，先用了“桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚桑葚”、“桑之落矣，其黄而陨桑之落矣，其黄而陨”

18、等诗句，这属于一种什么样的等诗句，这属于一种什么样的艺术手法？请简要分析一下这种表现手法。艺术手法？请简要分析一下这种表现手法。 其中，其中，其叶沃若其叶沃若喻喻女子青春年华女子青春年华；以以“鸠鸠”无食无食桑葚桑葚喻喻女子不要对男子过分迷恋女子不要对男子过分迷恋；桑之落矣，其黄而桑之落矣，其黄而陨陨喻喻女子年长色衰。女子年长色衰。白头偕老当年誓，白头偕老当年誓， 如今未老生怨愁。如今未老生怨愁。 淇水滔滔终有岸，淇水滔滔终有岸， 沼泽虽宽有尽头。沼泽虽宽有尽头。 回想少时多欢聚，回想少时多欢聚， 说笑之间情悠悠。说笑之间情悠悠。 当年山盟又海誓，当年山盟又海誓， 哪料反目竟成仇。哪料反目竟成

19、仇。 不要再想背盟事，不要再想背盟事， 既已恩绝我就走。既已恩绝我就走。第三部分（第三部分（6章）：自我伤心后的感受、决章）：自我伤心后的感受、决心。心。 提问：女主人公通过上文的回忆、自省，提问：女主人公通过上文的回忆、自省，在这一章她做出了选择，什么样的选择？在这一章她做出了选择，什么样的选择？明确：明确：“反是不思，亦已焉哉！反是不思，亦已焉哉！” （决绝决绝）氓氓恋爱恋爱婚变婚变决绝决绝章节：章节：一一 二二三三 四四 五五六六人物：人物：女：秋以为期女：秋以为期 载笑载言载笑载言 士贰其行士贰其行 至于暴矣至于暴矣 亦已焉哉亦已焉哉 ！男：氓之蚩蚩男：氓之蚩蚩 抱布贸丝抱布贸丝 夙兴

20、夜寐夙兴夜寐 靡有朝矣靡有朝矣反是不思反是不思（憨厚老实）（憨厚老实）（热情纯真热情纯真）（自私变心）（自私变心）（辛苦蒙辱辛苦蒙辱）（冷酷无情）（冷酷无情）（毅然坚决毅然坚决）（对比对比）情节：情节： 第一章：求婚、许婚第一章：求婚、许婚( ( 赋赋 ) ) 第二章：相思、结婚第二章：相思、结婚( ( 赋赋 ) ) 第三章：劝诫女子不要痴情第三章：劝诫女子不要痴情( (比、兴比、兴) ) 第四章：控告男子移情别恋第四章：控告男子移情别恋( (比、兴比、兴) ) 第五章：补叙多年苦楚、处境第五章：补叙多年苦楚、处境( ( 赋赋 ) ) 第六章：今昔对比的感受和决第六章：今昔对比的感受和决心心(

21、 ( 赋赋 ) ) 恋爱恋爱婚变婚变决绝决绝热情热情幸福幸福沉痛沉痛怨恨怨恨清醒清醒刚强刚强情节情节感情基调感情基调结构总结：结构总结： 随着情节的发展，女主人公内心的情感是如随着情节的发展，女主人公内心的情感是如何变化的？何变化的？恋爱恋爱婚变婚变决绝决绝热情，幸福热情，幸福怨恨，沉痛怨恨，沉痛清醒，刚强清醒，刚强送子过淇，至于顿丘。送子过淇，至于顿丘。淇水汤汤，渐车帷裳。淇水汤汤，渐车帷裳。淇则有岸，隰则有泮。淇则有岸，隰则有泮。沉醉爱河沉醉爱河心如帷湿心如帷湿回头是岸回头是岸 综观全文，你认为男、女主人公分别是什么样的人综观全文，你认为男、女主人公分别是什么样的人?女女主主人人公公婚前：

22、生活幸福婚前：生活幸福婚后：受尽屈辱婚后：受尽屈辱氓氓婚婚 “ “氓之蚩蚩氓之蚩蚩”前前 “ “信誓旦旦信誓旦旦”婚婚 “ “二三其德二三其德”后后 “ “至于暴矣至于暴矣”热情、温柔、纯真。热情、温柔、纯真。刚强，认识清醒刚强，认识清醒用情不专、暴虐用情不专、暴虐没有责任心没有责任心写作手法写作手法对比：对比： 男女主人公婚前后的对比。男女主人公婚前后的对比。心情急切、热烈心情急切、热烈氓氓中哪些诗句是比兴句？好处是什么？中哪些诗句是比兴句？好处是什么？ 明确：明确：“桑之未落，其叶沃若。桑之未落，其叶沃若。 于嗟鸠兮，无于嗟鸠兮，无食桑葚食桑葚”及及“桑之落矣，其黄而陨桑之落矣，其黄而陨”

23、是比兴句。是比兴句。 其好处是：其好处是：在结构上，在结构上， 在叙事中插入比兴句，使叙事暂时中断，这样在叙事中插入比兴句，使叙事暂时中断，这样就就避免了叙事的平铺直叙避免了叙事的平铺直叙； 所插入的比兴句在内容上又所插入的比兴句在内容上又起了暗示作用起了暗示作用，读，读者能从中意识到女子的婚后生活并不美满，因此，者能从中意识到女子的婚后生活并不美满，因此，叙事的线索似断实连；叙事的线索似断实连； 诗的前半部分写婚前，后半部分写婚后，中间诗的前半部分写婚前，后半部分写婚后，中间的必行的必行起到过渡作用起到过渡作用。氓氓中哪些诗句是比兴句？好处是什么？中哪些诗句是比兴句？好处是什么？ 内容上，内

24、容上， 比兴句能够唤起读者丰富的联想。比兴句能够唤起读者丰富的联想。“桑之未落，桑之未落，其叶沃若其叶沃若”和和“桑之落矣，其黄而陨桑之落矣，其黄而陨”一般比拟一般比拟的是女子容颜的润泽和衰老，并相应推测出女子的是女子容颜的润泽和衰老，并相应推测出女子年长色衰是年长色衰是“氓氓”变心的重要原因；用桑叶嫩绿变心的重要原因；用桑叶嫩绿而枯黄来比喻恋爱生活由幸福而至痛苦。而枯黄来比喻恋爱生活由幸福而至痛苦。 用女子熟悉的桑叶作比，与其本身劳动妇女的用女子熟悉的桑叶作比，与其本身劳动妇女的身份切合，身份切合，富于生活气息富于生活气息，暗示了女主人公的勤暗示了女主人公的勤劳。劳。 2、提问：你如何看待女

25、主人公的婚姻悲剧？你认、提问：你如何看待女主人公的婚姻悲剧？你认为为“氓氓”是个什么样的人？是个什么样的人？参考意见：参考意见：女主人公的悲剧具有一定的必然性和普遍女主人公的悲剧具有一定的必然性和普遍性，这是由社会特点决定的。在男权社会中，女性在性，这是由社会特点决定的。在男权社会中，女性在经济、政治上都处于附属地位，她们的生活天地都很经济、政治上都处于附属地位，她们的生活天地都很狭小，生活的幸福与否都维系在丈夫身上，如果遇上狭小，生活的幸福与否都维系在丈夫身上，如果遇上一个对感情、对家庭不负责任的丈夫，那她的悲剧是一个对感情、对家庭不负责任的丈夫，那她的悲剧是不可避免的。不可避免的。 男主人

26、公男主人公“氓氓”可以说是男权社会时的一个代表性可以说是男权社会时的一个代表性的人物。在求婚时，他对女主人公的感情是真挚的，但的人物。在求婚时，他对女主人公的感情是真挚的，但是随着时间的流逝，女主人公容颜的渐衰，他的爱情也是随着时间的流逝，女主人公容颜的渐衰，他的爱情也随风而去，全然不念往日的恩爱，无情地遗弃了妻子，随风而去，全然不念往日的恩爱，无情地遗弃了妻子，是一个对家庭不负责任的、始乱终弃的家伙。是一个对家庭不负责任的、始乱终弃的家伙。 3、诗中女子的形象。、诗中女子的形象。 对爱情与幸福有对爱情与幸福有诚挚的追求、勤劳。诚挚的追求、勤劳。 无辜被弃、无奈，无辜被弃、无奈，不能抗争命运。

27、不能抗争命运。 温柔、坚强。温柔、坚强。归纳小结归纳小结本诗的主题本诗的主题 诗歌叙述了女子从诗歌叙述了女子从恋爱到被遗弃的经过，恋爱到被遗弃的经过，批判男子的负心，揭示批判男子的负心，揭示当时不合理的婚姻带给当时不合理的婚姻带给妇女深刻的痛苦。妇女深刻的痛苦。通通“媸媸媸媸”，笑嘻嘻的样子。一说是忠厚的样子，笑嘻嘻的样子。一说是忠厚的样子买，交易，交换买，交易，交换渡过渡过古义指古义指“到到”，今义表另提，今义表另提一事或达到某种程度一事或达到某种程度非，不是非，不是延误延误请，愿请，愿古义是古义是“把把作为作为”，今义是认为，今义是认为登上登上倒塌倒塌连词，表目的，可译为连词，表目的，可译

28、为“来来”卫国地名，指卫国地名，指“氓氓”所居之地所居之地又，且又，且用蓍草占卦用蓍草占卦指卦象，占卦的结果指卦象，占卦的结果不吉利不吉利介词，把介词，把财物，指嫁妆财物，指嫁妆那个人老实忠厚，拿着布来换蚕丝。那个人老实忠厚，拿着布来换蚕丝。请你不要生气，就把秋天订为我们的婚期吧。请你不要生气，就把秋天订为我们的婚期吧。没有看见复关来的那个人，我的眼泪不断地没有看见复关来的那个人，我的眼泪不断地流下来。流下来。你用龟甲、蓍草占卦，没有不吉利的预兆。你用龟甲、蓍草占卦，没有不吉利的预兆。 环节二分析文理环节二分析文理 9 9这两章写了什么内容？用了什么样的手法？这两章写了什么内容？用了什么样的手

29、法？ 提示：提示：这两章是女子追忆当年恋爱、结婚的经过。这两章是女子追忆当年恋爱、结婚的经过。 诗人采用了直接铺陈的叙事手法诗人采用了直接铺陈的叙事手法(“(“赋赋”的手法的手法) )。1010如何理解如何理解“将子无怒将子无怒”这句话？这句话？ 提示：提示：男子因为没有请到好媒人，以至于婚事后拖。男子因为没有请到好媒人，以至于婚事后拖。 女子劝男子不要发怒，写出了女子的温柔，同时也写女子劝男子不要发怒，写出了女子的温柔，同时也写 出了男子暴躁易怒的性格，为下文的爱情悲剧张本。出了男子暴躁易怒的性格，为下文的爱情悲剧张本。1111第二章主要运用了什么手法来表现女主人公的痴情？第二章主要运用了什

30、么手法来表现女主人公的痴情？ 这样写有何好处？这样写有何好处？ 提示：提示：主要运用对比。主要运用对比。“不见复关不见复关”时的哭和时的哭和“既见既见 复关复关”时的笑，构成对比，表现女主人公忠于爱情，时的笑，构成对比，表现女主人公忠于爱情， 对情人牵肠挂肚的心理。这样描写生动形象，突出女对情人牵肠挂肚的心理。这样描写生动形象，突出女 主人公对爱情的忠贞不渝，同时与下文被负心汉抛弃主人公对爱情的忠贞不渝，同时与下文被负心汉抛弃 这一悲剧情节构成对比。这一悲剧情节构成对比。用在主谓之间，取消句子独立性用在主谓之间，取消句子独立性润泽的样子，比喻女子年轻貌美润泽的样子，比喻女子年轻貌美通通“吁吁”

31、，感叹词，感叹词沉溺，迷恋沉溺，迷恋通通“脱脱”，解脱，解脱到，往到，往虚指，是虚指，是“多多”的意思的意思差错差错不专一。指变了心不专一。指变了心没有，无没有，无三心二意三心二意没有，不没有，不指家务指家务语助词，不译语助词，不译实现实现虐待虐待笑的样子笑的样子代词，代词，“我我”唉，斑鸠呀，不要贪吃桑葚。唉，斑鸠呀，不要贪吃桑葚。姑娘沉溺于爱情中，就无法解脱了。姑娘沉溺于爱情中，就无法解脱了。桑树落叶时，它的叶子枯黄，纷纷落下。桑树落叶时，它的叶子枯黄，纷纷落下。淇水波涛滚滚，浪花打湿了车上的布幔。淇水波涛滚滚，浪花打湿了车上的布幔。早起晚睡，没有一天不是这样的。早起晚睡，没有一天不是这样

32、的。静下来想想，只能够独自悲伤了。静下来想想，只能够独自悲伤了。 环节二分析文理环节二分析文理 1414找出这一部分中的比兴句，简析其好处。找出这一部分中的比兴句，简析其好处。 提示：提示：比兴句是比兴句是“桑之未落，其叶沃若。吁嗟鸠兮，桑之未落，其叶沃若。吁嗟鸠兮， 无食桑葚无食桑葚”及及“桑之落矣，其黄而陨桑之落矣，其黄而陨”。 好处好处：从内容上看，：从内容上看，唤起人丰富的联想唤起人丰富的联想。“桑之未桑之未落，其叶沃若落，其叶沃若”和和“桑之落矣，其黄而陨桑之落矣，其黄而陨”，分别比拟女子，分别比拟女子容颜的润泽和衰老，说明女子年长色衰是容颜的润泽和衰老，说明女子年长色衰是“氓氓”变

33、心的重要变心的重要原因。也可以理解得宽泛些，原因。也可以理解得宽泛些， “ “桑之未落，其叶沃若桑之未落，其叶沃若”给给人以生机勃勃的感觉，如同女主人公和人以生机勃勃的感觉，如同女主人公和“氓氓”之间情意浓密之间情意浓密时；时；“桑之落矣，其黄而陨桑之落矣，其黄而陨”的景象，则如同两人感情枯竭的景象，则如同两人感情枯竭时。时。用女子很熟悉的桑树作比，与女主人公劳动女性的身份非用女子很熟悉的桑树作比，与女主人公劳动女性的身份非常切合，富于生活气息，同时还暗示了她的勤劳。常切合，富于生活气息，同时还暗示了她的勤劳。 从结构上看，从结构上看，在叙事中插入比兴句，使叙事暂时中断，在叙事中插入比兴句，使

34、叙事暂时中断，这样就避免了叙事的平铺直叙，一览无余；这样就避免了叙事的平铺直叙，一览无余； 所插入的比兴句在内容上又起了暗示作用，读者能从所插入的比兴句在内容上又起了暗示作用，读者能从中意识到女子的婚后生活并不美满，因此，叙事的线索似断中意识到女子的婚后生活并不美满，因此，叙事的线索似断实连；实连； 诗的前半部分写婚前，后半部分写婚后，中间的比兴诗的前半部分写婚前，后半部分写婚后，中间的比兴起过渡作用。起过渡作用。1515第第5 5章是如何写女子的痛苦的？章是如何写女子的痛苦的？ 提示：提示：这一段，先写女子的辛苦，这一段，先写女子的辛苦，“靡室劳矣靡室劳矣”，家，家 中的劳苦活儿没有不干的，

35、而且每天都是早起晚睡；中的劳苦活儿没有不干的，而且每天都是早起晚睡； 又写男子的无情，女子这样做，男子非但不体谅，还又写男子的无情，女子这样做，男子非但不体谅，还 因为愿望满足了而因为愿望满足了而“至于暴矣至于暴矣”，逐渐开始虐待她了；，逐渐开始虐待她了； 最后写最后写“兄弟不知兄弟不知”，还讥笑她。这样层层深入，把，还讥笑她。这样层层深入，把 女子的痛苦一层层地揭示出来。女子的痛苦一层层地揭示出来。与，和与，和共同，一起共同，一起诚恳的样子诚恳的样子违背誓言违背誓言指示代词，代誓言指示代词，代誓言了结，终止了结，终止儿时一起玩耍，说说笑笑的好快乐。儿时一起玩耍，说说笑笑的好快乐。誓言说得好响

36、亮，没想到会食言。誓言说得好响亮，没想到会食言。1818氓氓一文几次提到了淇水？文章是不是为了写景而一文几次提到了淇水？文章是不是为了写景而 写景？写景？ 提示：提示：本文三次提到淇水，首章本文三次提到淇水，首章“送子涉淇，至于顿送子涉淇，至于顿 丘丘”，是甜蜜的恋爱订婚；第，是甜蜜的恋爱订婚；第4 4章章“淇水汤汤，渐车淇水汤汤，渐车 帏裳帏裳”，已是被丈夫抛弃后回家途中的惨状；第，已是被丈夫抛弃后回家途中的惨状；第6 6章章 “ “淇则有岸，隰则有泮淇则有岸，隰则有泮”是对一场悲剧的伤心哀叹。是对一场悲剧的伤心哀叹。 三提淇水，揭示了女主人公思绪的轨迹，整个故事就三提淇水，揭示了女主人公思

37、绪的轨迹，整个故事就 沿着这条轨迹有声有色地展开了，并非为了写景而写景。沿着这条轨迹有声有色地展开了，并非为了写景而写景。 氓氓 1 1运用对比，形象鲜明运用对比，形象鲜明 本诗通篇运用对比手法，如女主人公婚前与婚后本诗通篇运用对比手法，如女主人公婚前与婚后容貌的对比、女主人公用情专一与氓容貌的对比、女主人公用情专一与氓“二三其德二三其德”的的对比、女主人公婚前的美好愿望与婚后的不幸遭遇的对比、女主人公婚前的美好愿望与婚后的不幸遭遇的对比、氓婚前与婚后态度的对比等。诗篇在对比中刻对比、氓婚前与婚后态度的对比等。诗篇在对比中刻画了一个薄情寡义的负心男子形象，也塑造了一位勤画了一个薄情寡义的负心男

38、子形象，也塑造了一位勤劳善良、忠于爱情、坚强果断的女子形象。劳善良、忠于爱情、坚强果断的女子形象。 2 2比兴手法，增强意蕴比兴手法，增强意蕴 氓氓第三、四章由起兴的诗句引出表达感情生第三、四章由起兴的诗句引出表达感情生活的诗句，用自然现象来对照女主人公恋爱生活的变活的诗句，用自然现象来对照女主人公恋爱生活的变化，从而激发了读者的联想，增强了文章的意蕴，产化，从而激发了读者的联想，增强了文章的意蕴，产生了形象鲜明、诗意盎然的艺术效果。生了形象鲜明、诗意盎然的艺术效果。课内素材课内素材氓求婚时道貌岸然地氓求婚时道貌岸然地“抱布贸丝抱布贸丝”，表现出一副忠，表现出一副忠厚老实相；新婚时又信誓旦旦地

39、许下厚老实相；新婚时又信誓旦旦地许下“及尔偕老及尔偕老”的宏的宏愿；后来却愿；后来却“二三其德二三其德”“至于暴矣至于暴矣”，竟成了无情无义，竟成了无情无义的负心汉，成为被人们批判咒骂的对象。一个不忠于的负心汉，成为被人们批判咒骂的对象。一个不忠于爱情的人、一个不信守誓言的人、一个不诚信不负责爱情的人、一个不信守誓言的人、一个不诚信不负责的人，必将被世人唾弃，成为千古话柄。的人，必将被世人唾弃，成为千古话柄。课内素材课内素材 由于由于“我我”对爱情自由的追求痴情到了忘对爱情自由的追求痴情到了忘情的地步，未对这个伪君子作过细地了解和情的地步，未对这个伪君子作过细地了解和考验，从而埋下最终难免悲剧

40、的祸根。但是，考验，从而埋下最终难免悲剧的祸根。但是，“我我”终于觉醒，并依然决然地从这场梦中摆终于觉醒，并依然决然地从这场梦中摆脱出来，表现出不凡的勇气。脱出来，表现出不凡的勇气。相关素材相关素材罗金勇与妻子罗映珍回家探望父母，途中罗金勇罗金勇与妻子罗映珍回家探望父母，途中罗金勇临危不惧与临危不惧与3 3名毒贩进行了殊死搏斗，因寡不敌众身名毒贩进行了殊死搏斗，因寡不敌众身受重伤，成了受重伤，成了“植物人植物人”。罗映珍相信罗金勇一定会。罗映珍相信罗金勇一定会苏醒，一定会重新站起来！她决定用心灵的呼唤激活苏醒，一定会重新站起来！她决定用心灵的呼唤激活丈夫的大脑意识，用自己满腔的爱，履行他们夫妻

41、丈夫的大脑意识，用自己满腔的爱，履行他们夫妻“执子之手，携手白头执子之手，携手白头”的誓言。她在医院附近租了的誓言。她在医院附近租了房子，省吃俭用，每天在病床前守候，照料丈夫。房子，省吃俭用，每天在病床前守候，照料丈夫。相关素材相关素材 在在600600多天的精心护理中，为了激发丈夫的生存多天的精心护理中，为了激发丈夫的生存意志，罗映珍写下了意志，罗映珍写下了600600多篇多篇“情书情书”，每天念给丈，每天念给丈夫听。这夫听。这600600多封多封“情书情书”，是一位女性用瘦弱的肩，是一位女性用瘦弱的肩膀撑起的一片蓝天。膀撑起的一片蓝天。20072007年年6 6月的一天，昏迷月的一天，昏迷

42、700700多多天的天的“植物人植物人”终于苏醒了！这位坚强不屈的好妻终于苏醒了！这位坚强不屈的好妻子，用爱和信念书写了一曲呼唤生命的动人旋律。子，用爱和信念书写了一曲呼唤生命的动人旋律。她对丈夫忠贞不渝的爱，像一股清澈的泉水，净化她对丈夫忠贞不渝的爱，像一股清澈的泉水，净化着人们的心灵。着人们的心灵。共共性性发发掘掘爱情，一个经典话题。或浪漫，让人神爱情，一个经典话题。或浪漫，让人神往；或凄楚，让人扼腕；或荡气回肠，令人往；或凄楚，让人扼腕；或荡气回肠，令人目眩；或情结百转，让人企盼。神圣的爱情目眩；或情结百转，让人企盼。神圣的爱情富有神奇伟大的力量，弱女子挥剑斩情丝的富有神奇伟大的力量，弱

43、女子挥剑斩情丝的决绝让我们震撼，用爱激活生命的奇迹更是决绝让我们震撼，用爱激活生命的奇迹更是唤起人们内心情感最深处的拷问。唤起人们内心情感最深处的拷问。 上述素材可以应用到与上述素材可以应用到与“爱情爱情”“”“力力量量”“”“感动感动”“”“诺言诺言”等相关的作文中。等相关的作文中。1 1静女其姝，静女其姝， 。爱而不见，。爱而不见， 。2 2静女其娈，静女其娈， 。 ，说怿女美。，说怿女美。3 3自牧归荑，自牧归荑， 。匪女之为美，。匪女之为美， 。4 4乘彼垝垣，以望复关。不见复关，乘彼垝垣，以望复关。不见复关， 。既见。既见 复关，复关， 。5 5桑之未落，桑之未落， 。于嗟鸠兮，。于

44、嗟鸠兮， ； 于嗟女兮，于嗟女兮， 。6 6 ，隰则有泮。总角之宴，隰则有泮。总角之宴， 。 ，不思其反。，不思其反。俟我于城隅俟我于城隅搔首踟蹰搔首踟蹰贻我彤管贻我彤管彤管有炜彤管有炜洵美且异洵美且异美人之贻美人之贻泣涕涟涟泣涕涟涟载笑载言载笑载言其叶沃若其叶沃若无食桑葚无食桑葚无与士耽无与士耽淇则有岸淇则有岸言笑晏晏言笑晏晏信誓旦旦信誓旦旦采 薇采薇采薇一把把，薇菜新芽已长大。采薇采薇一把把，薇菜新芽已长大。说回家呀道回家，眼看一年又完啦。说回家呀道回家，眼看一年又完啦。有家等于没有家，为跟玁狁去厮杀。有家等于没有家，为跟玁狁去厮杀。没有空闲来坐下，为跟玁狁来厮杀。没有空闲来坐下，为跟玁狁

45、来厮杀。 采薇采薇一把把，薇菜柔嫩初发芽。采薇采薇一把把，薇菜柔嫩初发芽。 说回家呀道回家，心里忧闷多牵挂。说回家呀道回家，心里忧闷多牵挂。 满腔愁绪火辣辣，又饥又渴真苦煞。满腔愁绪火辣辣，又饥又渴真苦煞。 防地调动难定下，书信托谁捎回家！防地调动难定下，书信托谁捎回家！ 采薇采薇一把把，薇菜已老发杈枒。采薇采薇一把把，薇菜已老发杈枒。 说回家呀道回家，转眼十月又到啦。说回家呀道回家，转眼十月又到啦。 王室差事没个罢，想要休息没闲暇。王室差事没个罢，想要休息没闲暇。 满怀忧愁太痛苦，生怕从此不回家。满怀忧愁太痛苦，生怕从此不回家。 什么花儿开得盛？棠棣花开密层层。什么花儿开得盛？棠棣花开密层层。 什么车儿高又大？高大战车将军乘。什么车儿高又大？高大战车将军乘。 驾起兵车要出战，四匹壮马齐奔腾。驾起兵车要出战，四匹壮马齐奔腾。 边地怎敢图安居？一月要争几回胜！边地怎敢图安居？一月要争几回胜！ 驾起四匹大公马，马儿雄骏高又大。驾起四匹大公马，马儿雄骏高又大。 将军威武倚车立，兵士掩护也靠它。将军威武倚车立，兵