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文档简介
1、主讲人主讲人 李李 建建 国国 单单 位位 上上 海海 体体 育育 学学 院院 一、加强社会体育组织管理的背景一、加强社会体育组织管理的背景(一)党中央关于(一)党中央关于“创新社会管理创新社会管理”的要求的要求 (二)(二)“管办分离管办分离”形成的新型组织关系形成的新型组织关系 (三)(三)“多元化利益群体多元化利益群体”与新利益表达途与新利益表达途径径 (四)(四)“公共服务体系建设公共服务体系建设”与服务组织发与服务组织发展展(一)社(一)社 会会 体体 育育 组组 织织 的的 分分 类类 1自发体育组织(小区体育团队)自发体育组织(小区体育团队) 2、公认体育组织(社区体育组织)、公
2、认体育组织(社区体育组织) 3、法人体育组织(老年体育协会等)、法人体育组织(老年体育协会等) 图图1 社社 会会 体体 育育 组组 织织 发发 展展 的的 阶阶 段段 性性 变变 化化 组 织 化 程 度 组 织 化 过 程 集列态 松散性组织(游戏同伴) 情感性组织(自发性团体) 规范性组织(同好会) 制度性组织(俱乐部) 融溶态 誓约态 法理态 1. 社社 会会 体体 育育 组组 织织 的的 基基 本本 性性 质质 (1) 同同 类类 相相 聚聚 性性 (2) 互互 益益 性性 (3) 民民 间间 性性 (4) 非非 盈盈 利利 性性 2作作 为为 社社 会会 组组 织织 的的 基基 本
3、本 特特 征征 (1) 有有 共共 同同 目目 标标 (2) 有有 互互 动动 关关 系系 (3) 有有 角角 色色 分分 工工 (4) 有有 行行 为为 规规 范范 (5) 有有 集集 体体 活活 动动 (6) 有有 所所 属属 感感 (一)体(一)体 育育 服服 务务 能能 力力 满足体育需求,提高服务质量。满足体育需求,提高服务质量。(二)体(二)体 育育 组组 织织 能能 力力 提高内部凝聚力和社会影响力。提高内部凝聚力和社会影响力。(三)体(三)体 育育 公公 关关 能能 力力 改善与政府及其他社会组织关系。改善与政府及其他社会组织关系。(四)体(四)体 育育 发发 展展 能能 力力
4、 不断丰富活动内容,队伍日益壮大。不断丰富活动内容,队伍日益壮大。(一)体(一)体 育育 活活 动动 管管 理理 日常活动;赛事、节庆活动;社会活动等。日常活动;赛事、节庆活动;社会活动等。(二)组(二)组 织织 运运 作作 管管 理理 工作计划;内部分工;资源开发与利用。工作计划;内部分工;资源开发与利用。(三)公(三)公 共共 关关 系系 管管 理理 与政府关系;与社会、媒体关系;与政府关系;与社会、媒体关系; 与相关组织关系等。与相关组织关系等。(四)体(四)体 育育 创创 新新 管管 理理 活动内容;组织体制;成员招募等。活动内容;组织体制;成员招募等。(一)体(一)体 育育 活活 动
5、动 管管 理理 方方 法法 1、日常活动制度化、日常活动制度化 2、赛事活动规范化、赛事活动规范化 3、节庆活动娱乐化、节庆活动娱乐化 4、社会活动志愿化、社会活动志愿化(二)组(二)组 织织 运运 作作 管管 理理 方方 法法 1、工作计划、工作计划 (1)中长期发展规划(一般为五年规划)中长期发展规划(一般为五年规划) (2)年度工作计划)年度工作计划 目标任务、措施保障、责任分工、激励机制目标任务、措施保障、责任分工、激励机制 2、内部分工、内部分工岗位责任制度、分工合作机制、救助机制等岗位责任制度、分工合作机制、救助机制等 3、资源开发与利用、资源开发与利用人力资源、经费来源、设施资源
6、、社会资源人力资源、经费来源、设施资源、社会资源(三)公(三)公 共共 关关 系系 管管 理理 方方 法法 1、与政府关系、与政府关系半耦合式互动关系;非耦合式互动关系。半耦合式互动关系;非耦合式互动关系。 2、与社会、媒体关系、与社会、媒体关系美誉宣传;项目推广;社会公关;危机处理。美誉宣传;项目推广;社会公关;危机处理。 3、与相关组织关系、与相关组织关系建立协作;降低竞争;防止侵害等。建立协作;降低竞争;防止侵害等。(四)体(四)体 育育 创创 新新 管管 理理 1、活动内容创新、活动内容创新 引进;改造;原创。引进;改造;原创。 2、组织体制创新、组织体制创新社会化模式;多元化服务;扁
7、平化管理。社会化模式;多元化服务;扁平化管理。 3、成员招募创新、成员招募创新自愿报名;招募广告;体验活动;活动展示。自愿报名;招募广告;体验活动;活动展示。(一)各(一)各 级级 教教 材材 组组 织织 管管 理理 内内 容容1、三级教材内容:、三级教材内容:健身团队;活动站点;企事业单位体育。健身团队;活动站点;企事业单位体育。2、二级教材内容:、二级教材内容:健身俱乐部;社区文体中心;社区体育等。健身俱乐部;社区文体中心;社区体育等。3、一级教材内容:、一级教材内容:运动项目组织;区域体育中心;地区体育等。运动项目组织;区域体育中心;地区体育等。4、国家级教材内容:、国家级教材内容:人群
8、协会;公共服务体系;社会体育等。人群协会;公共服务体系;社会体育等。(二)各(二)各 级级 教教 材材 活活 动动 管管 理理 内内 容容 1、三级教材内容:、三级教材内容:场地与器材;健身展示与表演;单项竞赛等。场地与器材;健身展示与表演;单项竞赛等。2、二级教材内容:、二级教材内容:健身计划;活动交流与观摩;综合竞赛等。健身计划;活动交流与观摩;综合竞赛等。3、一级教材内容:、一级教材内容:年度计划;健身咨询与讲座等。年度计划;健身咨询与讲座等。4、国家级教材内容:、国家级教材内容:中长期规划;专题研讨会;调查与分析等。中长期规划;专题研讨会;调查与分析等。(三)一至三级教材组织管理内容系
9、统(三)一至三级教材组织管理内容系统1、人群组织管理、人群组织管理(1)团队组织管理)团队组织管理组织特征、管理方式、存在问题与对策。组织特征、管理方式、存在问题与对策。(2)俱乐部组织管理)俱乐部组织管理组织特征、管理模式、发展趋势。组织特征、管理模式、发展趋势。(3)单项体育组织管理)单项体育组织管理组织特征、管理方式、发展趋势。组织特征、管理方式、发展趋势。2、设施组织管理、设施组织管理(1)活动站点管理)活动站点管理基本特征、管理职责、管理方式。基本特征、管理职责、管理方式。(2)社区文体中心管理)社区文体中心管理基本特征、管理职责、管理方式。基本特征、管理职责、管理方式。(3)地区体
10、育中心管理)地区体育中心管理基本特征、管理职责、管理方式。基本特征、管理职责、管理方式。3、区域体育管理、区域体育管理(1)(机关企事业)单位体育管理)(机关企事业)单位体育管理基本特征、组织模式、管理方式。基本特征、组织模式、管理方式。(2)社区体育管理)社区体育管理基本特征、组织模式、管理方式。基本特征、组织模式、管理方式。(3)地区体育管理)地区体育管理基本特征、组织模式、管理方式。基本特征、组织模式、管理方式。(四)一至三级教材活动管理内容系统(四)一至三级教材活动管理内容系统 1、组织活动管理:、组织活动管理:(1)健身场地器材管理)健身场地器材管理室内场地器材管理、室外场地器材管理
11、、室内场地器材管理、室外场地器材管理、自然环境的利用与保护自然环境的利用与保护(2)日常健身计划制定)日常健身计划制定基本内容、制定步骤、注意事项等。基本内容、制定步骤、注意事项等。(3)阶段工作计划制定)阶段工作计划制定基本内容、制定步骤、注意事项等。基本内容、制定步骤、注意事项等。2、健身活动管理:、健身活动管理:(1)健身展示与表演)健身展示与表演健身展示的方式与要求、健身表演的方式与健身展示的方式与要求、健身表演的方式与要求、健身展示与表演的注意事项。要求、健身展示与表演的注意事项。(2)交流活动与观摩)交流活动与观摩交流活动的方式与要求、交流活动的方式与要求、观摩活动的方式与要求。观摩活动的方式与要求。(3)健身咨询与讲座)健身咨询与讲座健身咨询的方式与要求及注意事项、健身咨询的方式与要求及注意事项、健身讲座的方式与要求及注意事项。健身讲座的方式与要求及注
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