16949：2009版过程方法讲解和内部审核方法

1、第二局部第二局部ISO/TS16949:2021过程方法讲解过程方法讲解 JOE bransky(通用汽车公司在SQMIT供方质量管理推动小组 和IATF国际汽车推动小组的代表)代表IATF的北美成员(戴姆 勒克莱斯勒，福特和通用)。 “新技术标准的一个优点主是它与ISO9001：2000基于过程 的方法相结合。我们已经在汽车行业的要求中增强了过程方 法。这种增强反映了与汽车企业在供给链中的操作方式的一 致性。 “关注于产品实现和过程方法是我们工作的方式。 审核过于偏向逐要素进行评估的抱怨是合理的。 过程方法是一种建立追踪审核的方法， 这种审核基于从一致的顾客要求到操作工指导书，又返回 到向顾

2、客交付的产品的基准。 它与制造产品的业务的运作方式相关。 通过ISO/TS16949认证的供方组织将会得到一个价值更大的 注册，因为这个注册是建立在对其质量体系和绩效的严格 评估根底上的。 如果你通过了ISO/TS16949认证，说明你已经取得了一些成 绩，这对供方和采用本技术标准的整车厂具有很大的价值。 相信供方和OEM将会证明协调特殊要求和认证的挑战性工 作是正确的。 本标准鼓励在制定、实施质量管理体系以及改进其有效性时 采用过程方法，通过满足顾客要求，增进顾客满意。 过程 一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动。 为使组织有效运行，识别和管理众多相互关联的活动。 通过利用资源和管

3、理，将输入转化为输出的一项活动。 通常，一个过程的输出可直接形成下一过程的输入。 组织内诸过程的系统的应用，连同这些过程的识别和相互 作用及其管理，可称之为“过程方法 。 过程方法的优点是对诸过程的系统中单个过程之间的联系以 及过程的组合和相互作用进行连续的控制。 在质量管理体系中应用过程方法时强调以下方面的重要性； 图1所反映的以过程为根底的质量管理体系模式展示了4-8章 中所提出的过程联系。 这种展示反映了在规定输入要求时，顾客起着重要的作用。 对顾客满意的监视要求，对顾客有关组织是否满足其要求的 感受的信息进行评价。 该模式虽覆盖了本标准的所有要求，但却未详细地反映各过 程。 PDCA

4、“PDCA的方法可适用于所有过程。 根据我们所讨论过的，可以这样说：过程是向过程的顾客内部的和外部 的提供产品或效劳的增值活动链。输入输入具有需求的顾客具有需求的顾客输出输出需求被满足的顾客需求被满足的顾客输入输入步骤步骤1步骤步骤2步骤步骤3步骤步骤输出输出过程具有由两端定义的开始和结尾在两端之间活动的链 定义组织的支持定义组织的支持“单一单一/统一的过程方法的顾客导向过程统一的过程方法的顾客导向过程 组织如何以一种单一的、统一的、可以理解的过程方法说明其所有的过程？ 正如迄今为此你所看到的，通过IATF的工作，汽车行业已经提出了一种支 持汽车行业依赖于得到完善管理的供给链的过程方法COP方

5、法是一 种被推荐的方法，它不是 IATF要求必须使用的方法。 本课程到现在为止，你已经分析了汽车行业IATF的过程方法的核心内 容顾客导向的过程，作为一种过程方法，直接扩展了由ISO9001：2000 定义和开发的过程模式 。 但是你可能很快就会意识到，不是组织的每一个过程都被定义为COP，实际 上，只有少敉的过程可以定义为COP。因为COP指的是那些通过输入和输出 直接和外部顾客联系的过程，所以COP的数量很少。 如何说明过程的其余局部？可以定义一个“单一的，统一的过程方法。 见以下图 定义组织的定义组织的“单一单一/统一的过程方法统一的过程方法DCBA供方供方支持过程支持过程的子过程的子过

6、程OI组组 织织2支持过程支持过程4321组组 织织2支持支持过程过程OI1顾客导向过程顾客导向过程组组 织织OOOOIII供方供方3管理过程管理过程支持支持过程过程I支持过程支持过程支持过程支持过程支持支持过程过程支持过程支持过程支持过程范例：超级市场范例：超级市场 史密斯先生正在休假，今天下雨，他决定用大局部时史密斯先生正在休假，今天下雨，他决定用大局部时间购物，现在间购物，现在 他正在寻找超级市场。史密斯先生从指路牌上看到一家名他正在寻找超级市场。史密斯先生从指路牌上看到一家名叫叫“不可思不可思 议的好吃议的好吃“的超级市场就在街道的拐角处，就决定去那里。的超级市场就在街道的拐角处，就决

7、定去那里。 到达超级市场后，史密斯先生找到一个室内车库，这到达超级市场后，史密斯先生找到一个室内车库，这样可能使他的样可能使他的 车不被雨淋湿。车不被雨淋湿。 然后史密斯先生开始寻找购物车，并在他的汽车附近然后史密斯先生开始寻找购物车，并在他的汽车附近找到一辆。找到一辆。 史密斯先生进入超级市场，开始寻找妻子要求他采购史密斯先生进入超级市场，开始寻找妻子要求他采购的物品。他很的物品。他很 容易就找到了它们，因为所有商品已经按类别划分，并有容易就找到了它们，因为所有商品已经按类别划分，并有指示标志导指示标志导 向。向。 现在史密斯先生准备付款并开始排队。没有拥挤，他现在史密斯先生准备付款并开始排

8、队。没有拥挤，他很快付了款。很快付了款。 在停车场指示牌的帮助下，他很快找到了自己的车。把物在停车场指示牌的帮助下，他很快找到了自己的车。把物品放入后备品放入后备 箱内，然后交还了购物车。箱内，然后交还了购物车。 在下一页我们将看到如何对这个情景使用顾客导向的在下一页我们将看到如何对这个情景使用顾客导向的过程的分析的过程的分析的 方法。方法。超级市场n 输入输出过程名称（初始状态）（最终状态）你的组织n输入输出过程名称建议的建议的COP：建立一套建立一套COP有助于有助于ISO/TS16949：2002审审核的开始。以下核的开始。以下十种十种COP肯定不仅可以在汽车行业的组织内肯定不仅可以在汽

9、车行业的组织内发现，而且它们发现，而且它们和基于组织及其操作的其它附加要求一起足和基于组织及其操作的其它附加要求一起足已成为普遍的优已成为普遍的优秀的基准点。这些同样适用于电子，化学和秀的基准点。这些同样适用于电子，化学和机械类产品的组机械类产品的组织织/或供方。或供方。想找到产品想找到产品 的顾客（的顾客（I）123456已经找到产品已经找到产品 的顾客（的顾客（O） 拿到购物车拿到购物车 的顾客（的顾客（O）想运送采购物想运送采购物 品的顾客（品的顾客（I）已经停好车已经停好车 的顾客（的顾客（O）想要停车的想要停车的 顾客（顾客（I）知道知道“不可思议不可思议的好吃的好吃”超级市超级市场

10、的顾客（场的顾客（O）不知道不知道“不可思议不可思议的好吃的好吃”超级市场超级市场存在的顾客（存在的顾客（I）已经找到车已经找到车 的顾客（的顾客（O）想找到自己的想找到自己的车的顾客（车的顾客（I）已经付款的已经付款的顾客（顾客（O）想要付款的想要付款的顾客（顾客（I）市场分析/顾客要求投标订单/要求产品和过程设计产品和过程验证/确认产品生产交付支付担保/效劳销售/顾客反响12345678910(0)销售销售/服务反服务反馈馈(1)市场分析市场分析/顾客要顾客要求求(2)投投标标(3)订订单单要要求求(4)产品和过程设计产品和过程设计(5)产品和过程验证产品和过程验证/确认确认(6)产品生产

11、产品生产(7)交交付付(8)支支付付(9)担保担保/服务服务过程已经文件化过程已经文件化过程所有者存在过程所有者存在保持记录保持记录过程已经监测，分析并改进过程已经监测，分析并改进过程已经定义过程已经定义已建立的过程之间的联系已建立的过程之间的联系 两个重要的考虑事项两个重要的考虑事项1.每一个顾客导向，支持或管理过程的关键因素关键关键因素因素如何理解并达到顾客要求？如何理解并达到顾客要求？ 过程的附加价值如何？过程的附加价值如何？ 过程的绩效和效果是什么？过程的绩效和效果是什么？（测量）测量） 持续改进的证据是什么？持续改进的证据是什么？每一个每一个COP的的关键问题关键问题所有过程的关键因

12、素所有过程的关键因素过程所有者存在过程所有者存在过程已经定义过程已经定义适当时，过程已经文件化适当时，过程已经文件化已建立的过程之间的联系已建立的过程之间的联系过程已经监测，分析并改进过程已经监测，分析并改进保持记录保持记录“过程所有者存在过程所有者存在我们考虑每一个关键因素，并考虑如何在审核过程中使用这我们考虑每一个关键因素，并考虑如何在审核过程中使用这些因素。些因素。我们考虑的第一因素是我们考虑的第一因素是过程要有所有者过程要有所有者owner关于所有者，建议地问题：关于所有者，建议地问题：所有者是谁？所有者是谁？如何知道所有者是谁？如何知道所有者是谁？所在者是否知道他们是所有者？所在者是

13、否知道他们是所有者？是否已经给予他们在过程中的职责和权限？是否已经给予他们在过程中的职责和权限？ “过程已经定义过程已经定义关于过程定义，建议的问题：关于过程定义，建议的问题：过程是哪里定义的？过程是哪里定义的？过程是如何定义的？过程是如何定义的？过程是由谁定义的？过程是由谁定义的？ “过程已经文件化过程已经文件化关于过程文件化，建议的问题：关于过程文件化，建议的问题：过程需要文件化吗？过程需要文件化吗？过程在哪里文件化？过程在哪里文件化？过程如何文件化？过程如何文件化？ “已建立的过程之间的联系已建立的过程之间的联系关于联系，建议的问题：关于联系，建议的问题：输入是什么？输入是什么？输入是从

14、哪里来的？输入是从哪里来的？有多少种输入？有多少种输入？输入的供方是谁？输入的供方是谁？其它过程和这些输入的关系是什么？其它过程和这些输入的关系是什么？ 输出是什么？输出是什么？输出指向哪里？输出指向哪里？有多少种输出？有多少种输出？输出的顾客是谁？输出的顾客是谁？其它过程和这些输出的关系是什么？其它过程和这些输出的关系是什么？ “过程已经监测过程已经监测 关于过程监测，建议的问题：关于过程监测，建议的问题：监测什么？监测什么？多久进行一次？多久进行一次？如何报告？如何报告？谁得到信息？谁得到信息？如何处理信息？如何处理信息？信息是他们想要的吗？信息是他们想要的吗？还有其它人可能想知道吗？还有

15、其它人可能想知道吗？有持续改进吗？有持续改进吗？过程监测是管理评审的一局部吗？过程监测是管理评审的一局部吗？为什么或为什么不是？为什么或为什么不是？ “保持记录保持记录 关于记录，建议的问题：关于记录，建议的问题：记录是什么？记录是什么？为什么会有这些记录？为什么会有这些记录？它们保持在哪里？它们保持在哪里？保持多久？保持多久？是否应该是其它记录？是否应该是其它记录？谁需要这些记录？谁需要这些记录？是否有人评审过记录？是否有人评审过记录？ 在过程方法体系中，促使和预防措施以及持续改进的六个问题在过程方法体系中，促使和预防措施以及持续改进的六个问题 以下问题在以过程为根底的组织中，直接影响管理决

16、策。这六个问题是：要求是什么输入？将要交付的是什么输出？通过什么方式设备，装置？由谁进行培训，知识，技能？多少关键测量？如何做指导书，程序，方法？ 问题3-6着重于考虑每一个过程的内在风险。管理者使用这四个问题开 发用来降低其组织有的过程风险的综合方案。这些措施可以促使组织 建立必要的支持过程，使用适当的设备，提供适宜的培训，安装有效 的测量体系，开发有用的工作辅助装置。质量体系术语内部审核定义和目标内部审核员沟通技能处理内部审核中的冲突审核的筹划审核准备执行审核工作最终审核报告 质量保证质量控制质量改进质量管理体系 质量方针 质量筹划 持续改进顾客满意 过程 审核 审核员 受审核方 客观证据

17、 不合格 质量保证质量保证质量管理的一局部，致力于提供质量要求会得到满足的信任质量管理的一局部，致力于提供质量要求会得到满足的信任 -ISO9000：2000E 质量管理控制质量管理控制质量管理的一局部，致力于满足质量要求质量管理的一局部，致力于满足质量要求 -ISO9000：2000E 质量改进质量改进质量管理的一局部，致力于增强满足质量要求的能力质量管理的一局部，致力于增强满足质量要求的能力注：要求可以是有关任何方面的，如有效性，效率或可追溯性。注：要求可以是有关任何方面的，如有效性，效率或可追溯性。 -ISO9000：2000E 质量管理体系质量管理体系 在质量方面指挥和控制组织的管理体

18、系在质量方面指挥和控制组织的管理体系 -ISO9000：2000E 质量方针质量方针 由组织的最高管理者正式发布的该组织总的宗旨和方向由组织的最高管理者正式发布的该组织总的宗旨和方向 -ISO9000：2000E 质量筹划质量筹划 质量管理的一局部，致力于制定质量目标并规定必要的运行和质量管理的一局部，致力于制定质量目标并规定必要的运行和 相关资源以实现质量目标相关资源以实现质量目标 -ISO9000：2000Ev v 持续改进持续改进v 增强满足要求的能力的循环活动增强满足要求的能力的循环活动v 注：制定改进目标和寻求改进时机的过程，该过程使用审核发注：制定改进目标和寻求改进时机的过程，该过

19、程使用审核发v 现和审核结论，数据分析，管理评审或其他方法，其结果现和审核结论，数据分析，管理评审或其他方法，其结果v 通常导致纠正措施或预防措施。通常导致纠正措施或预防措施。v -ISO9000：2000E v 顾客满意顾客满意v 顾客对其要求已被满足的程度的感受顾客对其要求已被满足的程度的感受v 注注1：顾客抱怨是一种满意程度低的最常见的表达方式，但没：顾客抱怨是一种满意程度低的最常见的表达方式，但没v 有抱怨并不一定说明顾客很满意。有抱怨并不一定说明顾客很满意。v 注注2：即使规定的顾客要求符合顾客的愿望并得到满足，也不：即使规定的顾客要求符合顾客的愿望并得到满足，也不v 一定确保顾客很

20、满意。一定确保顾客很满意。v -ISO9000：2000E v v 过程过程 一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动 注注1：一个过程的输入通常是其他过程的输出。：一个过程的输入通常是其他过程的输出。 注注2：组织为了增值通常对过程进行筹划并使其在受控条件下：组织为了增值通常对过程进行筹划并使其在受控条件下 运行。运行。 注注3：对形成的产品是否合格不易或不能经济地进行验证的过：对形成的产品是否合格不易或不能经济地进行验证的过 程，通常称之为程，通常称之为“特殊过程。特殊过程。 -ISO9000：2000E 审核审核 为获得审核证据并对其进

21、行客观的评价，以确定满足审核准那为获得审核证据并对其进行客观的评价，以确定满足审核准那么么 的程度所进行的系统的，独立的并形成文件的过程的程度所进行的系统的，独立的并形成文件的过程 -ISO9000：2000E 审核员审核员 有能力实施审核的人员有能力实施审核的人员 注：审核员应该具有特定审核所必需的资格。注：审核员应该具有特定审核所必需的资格。 -ISO9000：2000E 受审核方受审核方 被审核的组织被审核的组织 -ISO9000：2000Ev v 客观证据客观证据v 支持事物存在或其真实性的数据支持事物存在或其真实性的数据v 注：客观证据可通过观察，测量，试验或其他手注：客观证据可通过

22、观察，测量，试验或其他手段获得。段获得。v -ISO9000：2000E v 不合格不合格v 未满足要求未满足要求v -ISO9000：2000E 审核审核 什么是审核？什么是审核？ 系统的现场检查系统的现场检查 独立的现场检查独立的现场检查 审核能决定质量活动与其他相关的结果是否依据审核能决定质量活动与其他相关的结果是否依据 事先筹划的安排事先筹划的安排 这些安排有效地实施这些安排有效地实施 这些安排对于达成目标是否适合这些安排对于达成目标是否适合 -ISO9000：2000E 1第一方审核第一方审核 组织自行审核组织自行审核（内部审核）（内部审核）2第二方审核第二方审核由顾客或其它对由顾客

23、或其它对该产品或服务有该产品或服务有利害关系的一方利害关系的一方审核审核 3第三方审核第三方审核由独立的，中立由独立的，中立的第三方组织审的第三方组织审核，通常是为注核，通常是为注册和册和/ /或承诺目或承诺目的而执行的而执行v v 2.1 质量管理体系审核质量管理体系审核v 组织必须审核质量管理体系，以验证与本技术规组织必须审核质量管理体系，以验证与本技术规v 范和任何附加的质量管理体系要求的符合性。范和任何附加的质量管理体系要求的符合性。v v 2.2 制造过程审核制造过程审核v 组织必须审核每个制造过程，以决定其有效性。组织必须审核每个制造过程，以决定其有效性。v 2.3 产品审核产品审

24、核v 组织必须按规定的频次，在生产和交付的适当阶组织必须按规定的频次，在生产和交付的适当阶v 段对产品进行审核，以验证符合所有规定的要求段对产品进行审核，以验证符合所有规定的要求v (如产品尺寸、功能、包装、标签等。如产品尺寸、功能、包装、标签等。 v v 2.4 内部审核方案内部审核方案v 内部审核必须覆盖所有与质量管理有关的过程、活动和班内部审核必须覆盖所有与质量管理有关的过程、活动和班v 次，且必须按年度方案进行安排。次，且必须按年度方案进行安排。v 当内部当内部/外部不符合，或顾客抱怨发生时，审核频率必须外部不符合，或顾客抱怨发生时，审核频率必须v 适当增加。适当增加。v 注：每次审核

25、应该使用规定的检查清单。注：每次审核应该使用规定的检查清单。v v 2.5 内部审核员资格内部审核员资格v 组织必须具有有资格审核本技术标准要求的内部审核员组织必须具有有资格审核本技术标准要求的内部审核员v (见见6.2.2.2)。v v v 内部审核员是有资格执行质量审核的人员。 必须不能审核他们自己的工作 在组织内被指派或经授权执行局部或全部质量 体系审核 负有维持审核功能完整性的责任 口语的沟通口语的沟通 非口语的沟通非口语的沟通 4.1 4.1 口语的沟通口语的沟通u 使用被审核者觉得自在的词语和术语u 语气和语调要适当，以达有效的沟通为目的u 要真心专注，不要心不在焉v v 练习练习

26、v 试说出以下的句子，每一次只强调黑体字的局部试说出以下的句子，每一次只强调黑体字的局部v 1我没有告诉你的经理说那个报告没写完我没有告诉你的经理说那个报告没写完v 2我没有告诉你的经理说那个报告没写完我没有告诉你的经理说那个报告没写完v 3我没有告诉你的经理说那个报告没写完我没有告诉你的经理说那个报告没写完v 4我没有告诉你的经理说那个报告没写完我没有告诉你的经理说那个报告没写完v 5我没有告诉你的经理说那个报告没写完我没有告诉你的经理说那个报告没写完v 6我没有告诉你的经理说那个报告没写完我没有告诉你的经理说那个报告没写完v 注：注： 强调的黑体字不同，句子的意思也随之改变。强调的黑体字不

27、同，句子的意思也随之改变。v 过分强调可能会造成错误讯息。过分强调可能会造成错误讯息。 4.2 4.2 非口语的沟通非口语的沟通 内部审核员使用的非口语沟通通常比我们使用的口语沟 通还要有效。 非口语沟通的类型包括：u 身体姿态u 手或手臂的动作u 手势u 审核员和被审核者之间的距离u 目光接触u 面部表情u 服装或装扮 4.3 询问的技巧询问的技巧 内部审核员使用的四类根本的发问技巧是：内部审核员使用的四类根本的发问技巧是： 开放式的问题开放式的问题 封闭式的问题封闭式的问题 引导式的问题引导式的问题 澄清式的问题澄清式的问题 4.4 开放式的问题开放式的问题 开放式的问题无法用简单的答案作

28、答即是或不是，黑或开放式的问题无法用简单的答案作答即是或不是，黑或 白，五个或六个等。白，五个或六个等。 开放式的问题给受访者解释一个过程，或一项说明等等的开放式的问题给受访者解释一个过程，或一项说明等等的 时机。时机。 这一类型的发问技巧在审核员需要知道大量信息，或是当这一类型的发问技巧在审核员需要知道大量信息，或是当 核员在审核的对象不能自由地提供信息时，最有效果。核员在审核的对象不能自由地提供信息时，最有效果。 练习练习 试写出三个你在内部审核时可能询问的开放式问题。试写出三个你在内部审核时可能询问的开放式问题。 4.5 封闭式的问题封闭式的问题 封闭式的问题可以用一个简单的答案即封闭式

29、的问题可以用一个简单的答案即是或不是，黑或是或不是，黑或 白，五个或六个。白，五个或六个。 封闭式的问题使审核员得以掌控访谈的局封闭式的问题使审核员得以掌控访谈的局面。面。 这一类型的发问技巧在被审核者偏离审核这一类型的发问技巧在被审核者偏离审核的主题时，最有的主题时，最有 效。效。 练习练习 试写出三个你在内部审核时可能询问的封试写出三个你在内部审核时可能询问的封闭式问题。闭式问题。 4.6 引导式的问题引导式的问题 这一类的问题会推论答案。这一类的问题会推论答案。 引导式的问题并不是审核时使用的典型问题。引导式的问题并不是审核时使用的典型问题。 但是，可能有时候会需要用到。但是，可能有时候

30、会需要用到。 被审核者知道问题的答案，但是对问题有点弄不清楚。被审核者知道问题的答案，但是对问题有点弄不清楚。 审核员看出来被审核者紧张害怕。审核员看出来被审核者紧张害怕。 问一、两个引导式的问题，审核员可以使被审核者较有问一、两个引导式的问题，审核员可以使被审核者较有 信心来答复审核的问题。信心来答复审核的问题。 练习练习 试写出两个你在内部审核时可能询问的引导式问题。试写出两个你在内部审核时可能询问的引导式问题。 4.7 澄清式的问题澄清式的问题 澄清式的问题让审核员用不同的字句重述被审核者澄清式的问题让审核员用不同的字句重述被审核者说过的说过的 话，以确保审核员听到确实实是被审核者的意思

31、。话，以确保审核员听到确实实是被审核者的意思。 审核员不确定被审核者所说的话时。会使用澄清式审核员不确定被审核者所说的话时。会使用澄清式的问题。的问题。 使用这一类型的发问技巧，表示审核员在意所记录使用这一类型的发问技巧，表示审核员在意所记录的资料的资料 是否精确。是否精确。 练习练习 试写出两个你在内部审核时可能询问的澄清式的问试写出两个你在内部审核时可能询问的澄清式的问题。题。 4.8 4.8 面访被审核者面访被审核者 有效的内部审核员必须学习而且善用正面的人际沟通技巧。有效的内部审核员必须学习而且善用正面的人际沟通技巧。准备妥当！仔细筹划你要询问的问题。准备妥当！仔细筹划你要询问的问题。

32、在进行审核访谈之前，审核员应先做自我介绍，并请教被在进行审核访谈之前，审核员应先做自我介绍，并请教被 审核者的姓名除非彼此认识。审核者的姓名除非彼此认识。记住被审核者的姓名，在发问时加以称呼。记住被审核者的姓名，在发问时加以称呼。谈话的对象，应该是接受你审核的流程的工作人员。谈话的对象，应该是接受你审核的流程的工作人员。说话要清楚明白，音量要足。说话要清楚明白，音量要足。使用被审核者熟悉，能够理解的术语，让被审核者放轻松。使用被审核者熟悉，能够理解的术语，让被审核者放轻松。使用正确的口语沟通技巧，以及正面、肯定的非口语沟通使用正确的口语沟通技巧，以及正面、肯定的非口语沟通 的技巧。的技巧。专注

33、倾听被审核者的话，有需要时可做笔记。专注倾听被审核者的话，有需要时可做笔记。结束时给予被审核者真诚的，亲切的赞美。结束时给予被审核者真诚的，亲切的赞美。结束时对被审核者致谢，感谢其所提供的信息。结束时对被审核者致谢，感谢其所提供的信息。v 审核的筹划v v 成功的审核并非巧合，而是筹划出来的。v 为审核做筹划时有四点要放在心上：v 决定审核的范围v 指派审核员v 收集并评审所需的各种文件v 预备审核的进程表 6.1 确定审核的范围确定审核的范围 为了确定审核的范围，审核员可以问三个问题：为了确定审核的范围，审核员可以问三个问题： 这次审核的原因是什么？这次审核的原因是什么？ 这次审核包括哪些要

34、素？这次审核包括哪些要素？ 哪些部门会受到这些要素的影响？哪些部门会受到这些要素的影响？特别注意：按照特别注意：按照Rules No 3 认证规那么第三版的要认证规那么第三版的要求：所有在组织内部已经确认的在汽车供给链里面求：所有在组织内部已经确认的在汽车供给链里面的零件均在内部审核和外部审核的范围之内。的零件均在内部审核和外部审核的范围之内。 6.3 6.3 内部审核员的选择内部审核员的选择 选择内部审核员考虑以下要点：u 评审审核员的技巧和 /或专长。u 决定哪些知识是正确审核各要素和/或部门所必须的。u 把审核员的技巧和 /或专长与要素和/或部门的要求相比 对。u 确定审核员分派审核的单

35、位，不是自己工作的负责单位；确定审核员的独立性。 6.4 6.4 收集审核所需文件收集审核所需文件 展开审核之前，内部审核员需要熟知该组织的各式文件。 可能需要包括在内的典型文件哪些？ 小组讨论，并写出您的结果。 6.5 编制审核方案编制审核方案 编制审核方案时，审核员需要考虑不仅仅以下因素：编制审核方案时，审核员需要考虑不仅仅以下因素： 班次和作息时间？班次和作息时间？ 过程的联系在哪里？输入和输出。过程的联系在哪里？输入和输出。 审核员的人员分配？审核员的人员分配？ 需要有哪些时段供审核组沟通？需要有哪些时段供审核组沟通？ 根据以下的案例，每个小组制作一份审核方案，并写在题版上根据以下的案

36、例，每个小组制作一份审核方案，并写在题版上 南京菲亚特供给商南京菲亚特供给商ABC的过程关系解释的过程关系解释顾客导向过程与支持过程和支持相互关系矩阵图顾客导向过程与支持过程和支持相互关系矩阵图顾客导向过程顾客导向过程支持过程支持过程C1C2C3C4C5顾客要求管理过程产品和过程设计和开发制造过程交付过程顾客反馈过程S1 文件和记录控制过程S2 员工教育和晋升管理过程S3 设施工装设备管理过程S4 制造过程监控和审核过程S5 产品保证和审核过程S6 外包管理过程S7 可疑产品控制过程S8 生产计划和JIT控制过程S9 包装和运输管理过程S10 测量设备管理过程管理过程：管理过程：M1 ：管理体

37、系筹划过程：管理体系筹划过程M2： 管理体系审核和评审过程；管理体系审核和评审过程；M3 顾客满意度和持续改进过程顾客满意度和持续改进过程M4 跨功能工程管理过程跨功能工程管理过程受审核方的准备受审核方的准备审核员的准备审核员的准备文件的准备文件的准备审核准备审核准备 7.1 受审核方的准备受审核方的准备 为了让被审核的部门作好准备，审核员应该确定该部门在为了让被审核的部门作好准备，审核员应该确定该部门在 审核前接获以下信息：审核前接获以下信息： 审核的范围审核的范围 审核的日期审核的日期 审核的进程表审核的进程表 审核小组审核小组 质量要求和审核小组的请求事项质量要求和审核小组的请求事项(如

38、接受审核的关键人如接受审核的关键人 员、平安设备等员、平安设备等 7.3 审核员的准备工作 审核筹划。请按照案例分析4的内容，筹划一个审核 线索，在审核的线索中应该表达出审核过程的联系 怎样进行。请使用以下的模板进行筹划。 列编号列编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 过程的六个特性l 具有使用者l 已经定义l 文件化l 建立了联系l 受到监控l 保持记录四个支持过程问题（相关风险）l 使用什么（材料，设 备） l 谁做（技能，培训）l 使用什么关键准则（测 量，评估 ） l 如何做（方法，技术）适用要求适用的参考支持和/或子支持过程l明显的可能 丢失的过程 =过程没有 完成 l表面上可能

39、丢失的过程=表现不符合期望组织没有达到和以下各方面相关的要求lCOPl支持过程l子支持过程l管理过程顾客导顾客导向过程向过程 COPCOP的的支持过支持过程程管理管理过程过程组织现组织现场（物场（物理的和理的和组织的）组织的）期望的期望的或要求或要求的关键的关键指标，指标，测量测量17列需在计划审核（有组织指定的审核员或人员进行）之前完成列需在计划审核（有组织指定的审核员或人员进行）之前完成第1列：列出COP顾客导向过程的名称；第2列：列举直接影响顾客导向过程的支持过程名称； 第3列：列举管理过程名称，以便评估COP和SP支持过程绩效。 第4列：列举期望在哪个现场发现证据；第5列：列举期望中可

40、以看到的与COP或SP相关的绩效的测量和其它指标；第6列：列举组织内部程序文件，记录等等您看到的证据。 第7列：列举ISO/TS16949:2002标准的参考条款；第8列：列举潜在的进一步追踪的事项（判定不合格或还需要进一步追踪）；第9列：列举不合格项的证据；v 8.1 小组会议v 如果是以小组为审核单位时，审核小组通常在审核的不同时间v 点召开小组会议，讨论各项有关议题。v 审核前小组会议v 确定每一位审核员对审核目的、范围有一致的了解。v 讨论审核的要求和/或审核的文件。v 答复其它审核员可能有的问题或考量。v 审核期间小组会议v 讨论观察所得和发现。v 分享审核过程中收集到的信息。v 审核后小组会议v 讨论收集的证据。v 决定某项发现是主要不合格或次要不合格。v 完成向组织提交的报告。8.2 8.2 收集证据收集证据收集证据方收集证据方式式访谈访谈文件检查文件检查活动观察活动观察v 8.5 向组织报告审核的发现v 审核发现通常以审核报告的形式记录下来并向组织报告。v 审核报告