建设社会主义精神文明(2015年最新)

1、1走中国特色社会主义文化发展道路走中国特色社会主义文化发展道路中华文化复兴中华文化复兴的必然选择的必然选择基本内涵基本内涵意义意义建设社会主建设社会主义文化强国义文化强国的必由之路的必由之路建设社会主建设社会主义文化强国义文化强国走中国特色社会主义文化发展道路文化自觉与自信文化自觉与自信中国特色社会中国特色社会主义文化主义文化怎么样（要求）怎么样（要求）小结小结是什么（含义与表现）是什么（含义与表现）为什么（必要性）为什么（必要性）是什么为什么怎样做（相适应、相衔接、相匹配）（相适应、相衔接、相匹配）目目标标途途径径关键先进文化中国特色社会主义文化社会主义精神文明区区别别先进文化是相对于落后的

2、、腐朽的思想文化或者是一般大众文化而言的文化是相对于经济、政治而言的，中国特色社会主义文化是相对于社会主义经济、政治而言的社会主义精神文明是相对于社会主义物质文明、政治文明而言的联联系系就其内容来说，三者是一致的。都是把思想道就其内容来说，三者是一致的。都是把思想道德建设和教育、科学文化建设作为其科学内涵；德建设和教育、科学文化建设作为其科学内涵；都是以马克思主义为指导，把培育都是以马克思主义为指导，把培育“四有四有”公公民，提高全民族思想道德素质和科学文化素质民，提高全民族思想道德素质和科学文化素质作为根本目标。因此，作为根本目标。因此，在当代中国，发展先进在当代中国，发展先进文化就是建设社

3、会主义精神文明，就是建设中文化就是建设社会主义精神文明，就是建设中国特色社会主义文化国特色社会主义文化特特别别示示提提自自 学学 提提 示示1 1、什么是什么是建设社会主义精神文明？建设社会主义精神文明？2 2、为什么、为什么要建设社会主义精神文明？要建设社会主义精神文明？3 3、建设社会主义精神文明的、建设社会主义精神文明的根本任务根本任务？4 4、怎样、怎样建设社会主义精神文明？建设社会主义精神文明？议一议： 在我们身边还有类似的不文明、不道德的现象吗？我们从中能得到什么启示?启示：加强社会主义精神文明建设，提高公民素质1、随处抛丢垃圾、废弃物，随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖，上厕所不冲水，不

4、讲卫生留脏迹；无论是一个人，一个家庭，还是一个单位，一个地区，一个社会，物质上不能贫穷，精神上也不能贫穷。建设社会主义精神文明以上事例说明了什么？为什么要建设社会主义精神文明？为什么要建设社会主义精神文明？（即社会主义精神文明建设的重要性)社会主义社会是全面发展，全面进步的社会，是物质文明、政治文明和精神文明协调发展的社会。精神文明建设为物质文明、政治文明发展提供精神动力和智力支持。在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛。精神文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。为什么为什么要建设社会主义精神文明要建设

5、社会主义精神文明？（建设社会主义精神文明的重要性）1、建设社会主义文化强国，必须推动社会主义精神文明和物质文明全面发展；走中国特色社会主义文化发展道路，必须努力建设社会主义精神文明。2、精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业才会全面兴盛。精神文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。建设社会主义精神文明的根本任务是什么呢？建设社会主义精神文明的根本任务是什么？ 培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。 一一 培育培育“四有四有”公民公民我们该怎我们该怎样样建设社会主义精建设社会主义

6、精神文明？神文明？二、发展教育、科学和文化事业1、教育事业。为什么发展教育事业（原因）(1)教育是民族振兴和社会进步的基石,(2)教育具有选择、传递、创造文化的特定功能；(3)教育是文化传播的重要途径(4)教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。思考：如何发展教育 事业呢？措施：坚持教育优先发展，要全面贯彻党的教育方针；坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民 服务；把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。怎样建设社会主义精神文明（1）培育“四有”公民。培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华

7、民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。（2）教育事业。（3 3）发）发展科学事业展科学事业原原因因：科学技术是第一生产力科学技术是第一生产力要求： A.充分认识科学技术是第一生产力，加强科学基础设施建设；B.普及科学知识，弘扬科学精神，提高全民族科学素养，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围；C.坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用，不仅指自然科学，也包括哲学社会科学观点一：自然科学观点一：自然科学是人们认识自然、是人们认识自然、改造世界的有力武改造世界的有力武器，只有自然科学器，只有自然科学才是真正的科

8、学，才是真正的科学，哲学社会科学算不哲学社会科学算不上真正的科学。上真正的科学。观点二：哲学社会科观点二：哲学社会科学，是人们认识世界、学，是人们认识世界、改造世界的重要工具，改造世界的重要工具，是推动历史发展和社是推动历史发展和社会进步的重要力量。会进步的重要力量。他与自然科学同样重他与自然科学同样重要。要。1、你是如何看待这两种观点的、你是如何看待这两种观点的?2、在你看来，哲学社会科学具有哪些重要作用？、在你看来，哲学社会科学具有哪些重要作用？观点一认识到自然科学的重要性，是其可取之处；观点一认识到自然科学的重要性，是其可取之处；但否认了哲学社会科学的巨大作用，是片面的。观但否认了哲学社

9、会科学的巨大作用，是片面的。观点二既承认自然科学的重要性，又承认哲学社会点二既承认自然科学的重要性，又承认哲学社会科学的重要性是正确的科学的重要性是正确的哲学社会科学是人类知识体系中不可缺少的重要组成部分。 哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具；是推动历史发展和社会进步的重要力量；是推动人类自身发展的思想武器；是解放生产力、建设社会主义物质文明的理论武器清华大学人文社会学院马克思主义理论与思想政治教育专业毕业，法学博士 北京大学法律系和经济学院经济学专业毕业,在职研究生学历,法学学士、经济学博士学位。马克思主义马克思主义“四有四有”公民公民面向现代化、面向世界、面向面向现代化、面向世

10、界、面向未来的，民族的科学的大众的未来的，民族的科学的大众的文化文化（1 1）指导思想：）指导思想：（2 2）目）目 标：标：(3(3）基本特征：）基本特征：先进文化（社会主义文化）的含义先进文化（社会主义文化）的含义( (是什么是什么) )：三个面向反映了我国先进文化的三个面向反映了我国先进文化的时代性、开放性、创新性时代性、开放性、创新性反映了我国先进文化的民族性、反映了我国先进文化的民族性、科学性、群众性科学性、群众性面向现代化：要求文化建设为经济建设这个中心服务面向现代化：要求文化建设为经济建设这个中心服务面向世界：要求文化建设着眼于世界文化发展的前沿面向世界：要求文化建设着眼于世界文

11、化发展的前沿面向未来：要求文化建设着眼于可持续发展和未来目标面向未来：要求文化建设着眼于可持续发展和未来目标民族的：着眼于中华民族的优秀文化民族的：着眼于中华民族的优秀文化科学的：遵循客观规律科学的：遵循客观规律大众的：着眼于人民群众大众的：着眼于人民群众（4 4）性）性 质：质： 本质与核心本质与核心社会主义文化社会主义文化3 3、建、建设社会主义精神文明，必须深化文化体设社会主义精神文明，必须深化文化体制改革，解放和发展文化生产力制改革，解放和发展文化生产力要求：（1）大力发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益；（2）加快发展文化产业，推动文化产业成为国民经济支柱性产业；（3）努力为人民

12、提供广阔文化舞台，让一切文化创造源泉充分涌流，开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、中华文化国际影响力不断增强的新局面。 提示：错误。文化产业是以营利为目的的文化活动及产品，文化事业不以营利为目的,而是以弘扬主旋律为目的的文化活动及其产品。请看蓝本96页判判断断：（1）文文化产业就是文化事业化产业就是文化事业（2）建设社会主义精神文明的根本任务是思想道德建设。提示：这观点是错误。建设社会主义精神文明的根本任务是培育“四有”公民，有理想、有道德、有文化、有纪律。地位： 社会主义精神文明创建活动，是亿万人民参加文化建设的伟大实践。要求：开展社会主义

13、精神文明创建活动，完善社会志愿服务体系，形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的（文明）社会风尚。 人民群众是精神文明创建活动的主体，在这一活动中创造了丰富多彩的形式。投身于社会主义精神文明建设的的伟大实践中，为建设和谐文化、培育文明风尚作贡献，做新时期中国先进文化的传播者，是当代中国青年成长、成才的必然选择。人民群众是精神文明创建活动的主体是精神文明创建活动的主体人民群众在社会主义精神文明创建活动中，创造了人民群众在社会主义精神文明创建活动中，创造了丰富多彩的形式。 青年学生应积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践中去，做新时期中国先进文化的传播者。 是当代中国青年成长、成材的必然选择那么，我们青年学生应该怎样为社会主义精神文明建设作出自己的贡献呢？1、社会主义精神文明创建活动，是亿万人民参加文化建设的伟大实践，是青年学生参与文化活动的重要平台。2、青年学生应该在建设社会主义精神文明的伟大实践中运用知识、发挥才干，积极创造丰富多彩的形式，推动精神文明