第6单元第23课

1、课件课件PPT我家跨上了我家跨上了“信息高速信息高速路路”课件课件PPT 我家跨上了我家跨上了“信息高速路信息高速路”。“信息高速路信息高速路”指的是电脑网络，指的是电脑网络，它可以高速度地传播信息、接收信它可以高速度地传播信息、接收信息、查阅信息，就像高速公路大大息、查阅信息，就像高速公路大大提高了车辆行驶的速度一样。提高了车辆行驶的速度一样。课件课件PPT 互联网互联网：又称因特网（：又称因特网（InternetInternet），），是世界上最大的计算机网络系统，目前是世界上最大的计算机网络系统，目前已有近两百个国家和地区的数以亿计的已有近两百个国家和地区的数以亿计的计算机联结在这个网上

2、。因特网连接着计算机联结在这个网上。因特网连接着众多的信息库，可以提供全球性的信息众多的信息库，可以提供全球性的信息沟通，其信息包括文字、数据、图形图沟通，其信息包括文字、数据、图形图像、声音等形式，信息内容涉及社会生像、声音等形式，信息内容涉及社会生活的各个领域。活的各个领域。课件课件PPTl我会认我会认 络络庭庭敞敞luchng tng恋恋lin课件课件PPTl我会读我会读 信息信息 网络网络 遍布遍布 信箱信箱赞叹赞叹 敞开敞开 新奇新奇 功能功能迫不及待迫不及待 目不转睛目不转睛 恋恋不舍恋恋不舍课件课件PPTl巧记生字巧记生字 鼠鼠 上面有嘴，下面有腿，后面有尾。上面有嘴，下面有腿，

3、后面有尾。览览 监字去皿监字去皿“见见”替上。替上。悟悟 “五五”“ ”“ 口口”人一条心（忄）。人一条心（忄）。 课件课件PPTl近、反义词近、反义词神奇神奇奇妙奇妙 敞开敞开打开打开节约节约节俭节俭目不转睛目不转睛聚精会神聚精会神恋恋不舍恋恋不舍依依不舍依依不舍近近义义词词反反义义词词敞开敞开关闭关闭节约节约浪费浪费赞叹赞叹怒斥怒斥丰富丰富贫乏贫乏课件课件PPT络（络（ ） 箱（箱（ ） 悟（悟（ ） 盯（盯（ ） 落（落（ ） 厢（厢（ ） 语（语（ ） 钉（钉（ ） 寄（寄（ ） 妙（妙（ ） 迫（迫（ ） 览（览（ ）奇（奇（ ） 秒（秒（ ） 追（追（ ） 监（监（ ）组词语组词语

4、网络网络落叶落叶 信箱信箱车厢车厢觉悟觉悟语文语文盯着盯着钉子钉子寄托寄托奇怪奇怪奇妙奇妙秒针秒针强迫强迫追赶追赶游览游览监制监制l 课件课件PPT1 1、抑制不住自己的感情。、抑制不住自己的感情。( )( )2 2、急迫得不能再等待。、急迫得不能再等待。( )( )3 3、形容舍不得离开。、形容舍不得离开。 ( ) ( )4 4、不转眼珠地（看），形容注意力集中。、不转眼珠地（看），形容注意力集中。 ( )( )根据意思写词语根据意思写词语情不自禁情不自禁l 恋恋不舍恋恋不舍目不转睛目不转睛迫不及待迫不及待课件课件PPT 听妈妈说，我家的电脑可以上网听妈妈说，我家的电脑可以上网了，我了，我情

5、不自禁情不自禁地地欢呼欢呼起来起来。从从“情不自禁情不自禁”“”“欢呼欢呼”可以看出可以看出“我我”的兴奋，也表现出的兴奋，也表现出“我我”对网络的喜爱对网络的喜爱之情。之情。抑制不住自己的感情。抑制不住自己的感情。课件课件PPT 电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网，电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网，把每个国家、每座城市甚至每个家庭都把每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起。连在了一起。进入网络，就好像跨上了进入网络，就好像跨上了信息高速路。信息高速路。爸爸把电脑网络比作爸爸把电脑网络比作“蜘蛛网蜘蛛网”，说明了它的涉及面之广。说明了它的涉及面之广。“跨上了信息高速路跨上了信息高速路”，既说

6、明了网络的，既说明了网络的神奇，又点明了文章的主题。神奇，又点明了文章的主题。课件课件PPT 可以迅速找到所需要的各种信息，可以迅速找到所需要的各种信息，可以用电子信箱和全世界的小朋友建立可以用电子信箱和全世界的小朋友建立联系，还可以进行网上购物。联系，还可以进行网上购物。有了网络，有了网络，五湖四海的人随时可以交流，咱们的地五湖四海的人随时可以交流，咱们的地球就变成了一个小村庄。球就变成了一个小村庄。有了网络，世界各地的人们就像居住在一个有了网络，世界各地的人们就像居住在一个小村庄里一样，可以随时交流信息，沟通感小村庄里一样，可以随时交流信息，沟通感情，突出强调了电脑网络的神奇魅力与重要情，

7、突出强调了电脑网络的神奇魅力与重要作用。作用。运用排比，详细说明网络的用途，运用排比，详细说明网络的用途，照应了照应了“信息高速路信息高速路”。课件课件PPT 心理描写。心理描写。“好奇心好奇心”“”“迫不及待迫不及待”表现了我表现了我迫切想进入网络世界，了解网络的心情。迫切想进入网络世界，了解网络的心情。 我带着好奇心，我带着好奇心，迫不及待迫不及待地叫妈妈地叫妈妈打开电脑，进入一个卡通网站，不一打开电脑，进入一个卡通网站，不一会儿，孙悟空出现在电脑屏幕上。会儿，孙悟空出现在电脑屏幕上。急迫得不能再等待。急迫得不能再等待。课件课件PPT 我我目不转睛目不转睛地盯着屏幕，米老鼠、地盯着屏幕，米

8、老鼠、唐老鸭、花木兰、黑猫警长，都笑眯眯唐老鸭、花木兰、黑猫警长，都笑眯眯地看着我，还伴着音乐做着各种有趣的地看着我，还伴着音乐做着各种有趣的动作。动作。 “真神了！真神了！”我不由得赞叹起来。我不由得赞叹起来。不转眼珠地看，形容注意力集中。不转眼珠地看，形容注意力集中。神态描写。神态描写。“目不转睛目不转睛”说明说明“我我”被网络世被网络世界吸引了。界吸引了。“我我”第一次进入网络世界，便领第一次进入网络世界，便领略了它的神奇。略了它的神奇。“不由得不由得”写出了写出了“我我”进入网络世界后的惊叹进入网络世界后的惊叹之情。之情。“赞叹赞叹”表明表明“我我”对网络世界的喜爱。对网络世界的喜爱。

9、课件课件PPT 妈妈还带我访问了其他网站，里面的妈妈还带我访问了其他网站，里面的内容太丰富了：有体育新闻，有动物天内容太丰富了：有体育新闻，有动物天地，有科技博览，还有音乐欣赏地，有科技博览，还有音乐欣赏 真是真是应有尽有应有尽有。 省略号省略的是不一一列举的其他内容，也说明省略号省略的是不一一列举的其他内容，也说明网络世界内容的丰富。网络世界内容的丰富。应该有的全应该有的全都有了，表都有了，表示一切齐备。示一切齐备。课件课件PPT 我感到地球一下子变小了，知识的我感到地球一下子变小了，知识的大门向我敞开了。大门向我敞开了。 “地球一下子便下了地球一下子便下了”与前文与前文“地球地球就变成了一

10、个小村庄就变成了一个小村庄”呼应，突出了网络的呼应，突出了网络的神奇力量；神奇力量；“敞开了敞开了”形象地说明了网络中形象地说明了网络中知识的丰富多彩，点明了网络在学习上的重知识的丰富多彩，点明了网络在学习上的重要作用。要作用。课件课件PPT 站在一旁的爸爸对我说：站在一旁的爸爸对我说：“过去寄一过去寄一封信，对方要好几天才能收到，多慢啊！封信，对方要好几天才能收到，多慢啊！现在发一个电子邮件，对方几秒钟就能收现在发一个电子邮件，对方几秒钟就能收到，真快啊！到，真快啊！”妈妈说：妈妈说：“是呀，发电子是呀，发电子邮件邮件还能还能节约纸张、保护环境呢！节约纸张、保护环境呢！” 过去寄信与现在过去

11、寄信与现在发电子邮件进行发电子邮件进行对比，突出网络对比，突出网络的快捷与方便。的快捷与方便。进一步说明发电子邮件的好处进一步说明发电子邮件的好处-节约资源，节约资源，保护环境。保护环境。课件课件PPT兴奋兴奋 “我我”家电脑能上网了家电脑能上网了用途用途广泛广泛神奇神奇浏览页面浏览页面发送电子邮件发送电子邮件访问网站访问网站我家我家跨上跨上了了“信信息高息高速路速路”喜爱喜爱喜欢这个新朋友喜欢这个新朋友课件课件PPT 本文描写本文描写“我我”第一次上网的经历，第一次上网的经历，让我们在领略网络魅力的同时，了解了让我们在领略网络魅力的同时，了解了网络的特点和作用，真切地感受到了现网络的特点和作

12、用，真切地感受到了现代科技带给人们的便利。代科技带给人们的便利。l 课件课件PPTl 写好人物感受。写好人物感受。人物的感受是文章人物的感受是文章真情实感的体现。本文就恰当地穿插了真情实感的体现。本文就恰当地穿插了“我我”的感受。如的感受。如“我带着好奇心，迫我带着好奇心，迫不及待地叫妈妈打开电脑不及待地叫妈妈打开电脑”这句话就点这句话就点明了明了“我我”当时的内心状态，折射出当时的内心状态，折射出“我我”对网络的好奇。对网络的好奇。课件课件PPTl 如何写好人物的感受呢？如何写好人物的感受呢？ 1 1、人物的感受是通过心理活动体现出来、人物的感受是通过心理活动体现出来的，所以首先要写好人物的

13、心理变化，要描写的，所以首先要写好人物的心理变化，要描写得真实生动、活灵活现。得真实生动、活灵活现。 2 2、语言要准确，要符合人物身份。只有、语言要准确，要符合人物身份。只有恰到好处地表现人物感受，才能增强习作的感恰到好处地表现人物感受，才能增强习作的感染力。染力。课件课件PPT 有趣的网络语言有趣的网络语言菜鸟菜鸟：广泛运用于现实生活中，指在某领域不：广泛运用于现实生活中，指在某领域不太拿手的人。与之相对应的是老鸟。太拿手的人。与之相对应的是老鸟。黑客黑客：指在电脑领域有特殊才能或技巧的人。：指在电脑领域有特殊才能或技巧的人。这类人运用自己的才能或技巧，要么是专门检这类人运用自己的才能或技巧，要么是专门检测系统漏洞，要么有可能做有违道德或法律的测系统漏洞，要么有可能做有违道德或法律的事