四年级上册六单元复习2

1、四年级语文上册期末试卷一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！ su shn tin hu yn hn（ ）索 （ ）除 增（ ） 智（ ）轻（ ） （ ）迹二、我会在正确的读音下划横线。进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整（zhn zn）方正的石头，按照二尺左右的间（jin jin）隔，在小溪里横（hn hn）着摆上一排，让人们从上面踏（t t）过，这就是搭石。三、把句中写错的字划上横线，并在后面的“（ ）”中改正。葱郁的树丛，掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。（ ）（ ）（ ）（ ）四、辨字组词，请看清楚哦！赖（ ） 牌（ ） 哲（ ） 缝（ ）租（ ）懒

2、（ ） 脾 （ ） 暂（ ） 逢（ ）祖（ ）五、补充下列词语，并按要求填空。照猫画（ ） 横（ ）江面 耀（ ）扬威 血（ ）亲情上面词语中，含有动物名称的词语有：_描写神情的词语有：_描写自然风光的词语有_，我还能写一个描写自然风光的词语：_六、我会选词填空。气势 气魄1、这样（ ）雄伟的长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。2、中国人民解放军的宏伟（ ），展示了中华民族的强大力量。发现 发明1、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新（ ）。2、爱迪生一生有一千多项（ ），为人类作出了巨大的贡献。七、按要求改句子。1、照样子写句子。昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用“像像”写比喻句）

3、_鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！（学着用反语写一句话。）_已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。（学着用比较的方法写一句话。）_2、修改病句。因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。_我们必须做到边读书边思考的好习惯。_八、积累运用。1.先根据内容连线，再根据要求填空。莫以善小而不为 行成于思，毁于随一径竹阴云满地 青山郭外斜业精于勤，荒于嬉 莫以恶小而为之绿树村边合 半帘花影月笼纱当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时，你会用上面哪一句名言来提醒那个同学，请写下来：2、古诗填空本学期我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“ ，

4、 。”在王维的诗中是“ ， 。” 在你的笔下，你会用什么语言来表达你与朋友的送别之情呢？请用一句话写出来： _.。3、 关注生活：最近小刚迷上了悠悠球，成绩不断下降，请你用一两句话劝劝小刚。_九、在本学期的读书节活动中，你一定知道你们学校的读书节活动主题吧，请写出来吧：_你一定也读了不少的课外书，把你最喜欢的两本课外书介绍给我们吧，这两本故事书是_ 和_。 第二部分：阅读积累与运用阅读一： 认真阅读猫，完成下面练习。猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和（h huo）的地方，成天睡大觉，_，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（pn pn ）

5、谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它_，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！1、请在文中的横线上填上合适的词语。2、请在括号里用“”选出文中加点字的正确读音。3、“尽职”的“职”字用音序查字法应先查_，再查音节_；按部首查字法应查部首_。“职”字在字典中有三种意思：A、职务，分内应做的事。B、职位，执行事务所处的一定地位；C、由于；D掌管；E、旧时公文用语，下属对上司的自称。文中“尽职”的“职”应选_。文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职，这句话是 _-_。4、请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。近义词：实

6、在（ ） 反义词：尽职（ ）5、文段按先总后分的写法，先总写_,再分写猫_、_、_。回忆一下，在学过的课文中，还有哪些课文有这种写法，请写出两篇课文题目来：_、_。你能学着这种方法写一段简短的话吗，试着写一写吧。（6分）_阅读二：阅读下面短文，完成后面练习。 _ 一天，一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车，就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使劲拉了拉，拉不动，感觉还被后边的人拽着，于是猛地转身，给了后边那人一个耳光天！那居然是个穿军装的小战士！但小战士没吭声，只是红着脸笑笑。于是姑娘更生气了，骂了句“流氓”，挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气，只是红着脸指了指车门原来，姑娘的长辫子是被车门夹

7、住了。姑娘的脸突然间红了，可一时语塞，偏偏一句话也说不出来。小战士只是看了看她，微微地点了点头，表示谅解。而且，仿佛是为了不让姑娘难堪，车刚在下一站停下来，小战士就小心翼翼地挤下车，走了。看着小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化，但可以肯定，即使走到天涯海角，她也不会忘记刚才那一幕！是的，有一种高贵是不声不响的！也正因为如此，它才格外惊心动魄！1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。2、短文写的很感人，我们来好好体会：当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时，小战士 _；当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时，小战士_；当长辫子姑娘发现自己的长辫子是

8、被车门夹住了而感到脸红时，小战士_；当车刚在下一站停下来时，小战士_。从小战士的身上，你明白了什么？请在文中找出相关的语句画上“_”。3、“面对小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来”此刻，姑娘会想些什么呢？请写一写吧。_4、文中的四字词很多，我能积累三个：_、_、_。我还能根据短文内容提一个有价值的问题：_ 四年级语文期末测试卷一、拼音新天地（12分） 1、看拼音，写词语。（6分）b w tu jin xun z mn ji gu l ln du（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ( )2、我会给加点的字选择正确读音，用“”标出。（4分）勾当（dndn） 平衡（hng hn）凝视

9、（nng y） 净角（ju jio）3.根据字典中的意思和读音判断加点字在句中的读音（2分）（1）为中华之崛起而读书。( )为 wi帮助；表示行为的对象；表示目的；对；因为；wi做；充当；变成；是；（2）她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。( )处ch 地方；机关或机关里的一个部门； ch 居住；跟别人一起生活；存；处置、办理；处罚；二、词句万花筒（44分）1.改正词语中的错别字。（4分）山洪爆发（ ） 耀武扬危（ ） 腾云架雾（ ）汉马功劳（ ） 2.把成语补充完整。（4分） 欣喜（ ）狂 ( )遇而安 所向披（ ） （ ）其不备3.选词填空（5分）（1）奔腾 沸腾只见水天相接的地

10、方出现了一条白线，人群又（）起来了。霎时，潮头（ ）西去，可是余波还在漫天卷地地涌来。（2）清澈 清晰（ ）的小溪里，带着不同花纹的鹅卵石（ ）可见。（3）不但而且 即使也面对横扫全球的金融风暴，（ ）是经济较为发达的美国，（ ）难以在短时期内恢复经济增长势头。4.给下面带点的字选择正确的解释，把序号填写在括号里。（2分）(1)、天下奇观（ ） a、看 b、景象或样子 c、对事物的认识或看法(2)、神清气爽（ ） a、舒服；畅快 b、（性格）率直；痛快； c、明朗、清亮5.所话说，“一双眼睛百种看”，比如：向上看是“仰望”，那么，向下看是 ，左右看是 ，站高处往远看是 ，站在高处往下看是 。（

11、2分）6.把句子补充完整。（4分）（1）雾锁山头山锁雾， （1分）（2）三月桃花 ，八月 （2分）。（3） ，唯见长江天际流。（1）7.课文回顾(8分)。（1）丰子恺笔下的白鹅的性格特点是 ；叶诺索夫描写的白公鹅则具有 派头。（2分）（2）送元二使西安中“ ， ”最能表现诗人对“元二”的惜别之情。（2分）(3)一个人在绝处逢生的困境中，忽而出现新的转机，我们常用陆游写的“ ， ”一句诗来形容。（2分）（4）20世纪的成就，真可以用“ ， ”来形容。（2分）8.找出并改正原句中的错误。（4分）（1）大家的眼睛都集中在舞台上。（2）星期天，我步行走到凤凰广场玩。9.按要求写句子。（4分）（1）改写

12、成问句，使句子的意思保持不变。万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。（2）缩句：叶老先生在我的作文后面写了一则简短的评语。缩：10.仿例写句子（2分）没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；没有一本书的家，是_；没有一本书的家，是 。11.整理下列句子，使之成为一段通顺的文字，并按要求填空。（5分）（ ）录取名单揭晓，乡里人的儿子没有考取，孙山的名字列在榜上最后一名，他便高高兴兴地赶回家乡。（ ）有一次，他去投考，乡里人把自己的儿子委托给孙山，跟他一同去。（ ）孙山是宋朝人，因为善于说诙谐有趣的话，当时的人们便称他为“滑稽(j)才子”。（ ）乡里人见到他，关心

13、地问：“我的儿子考中了没有？”孙山回答：“榜上最后一名是孙山，你儿子的名字还落在孙山之后。”概括这个故事的成语是： 。第二部分 阅读卷阅读大闯关：认真阅读以下短文，完成短文后面的题目（14分）一课内阅读（6分）家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原来就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行（hnxn）人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。（1）这段话选自课文 （1分）（2）

14、给文中加点的字应读 。（1分）（3）片段主要写 （2分）（4）片段用词优美，像“清波荡漾”，请你也仿写两个 、 （2分）二课外阅读（8分）鹰背上的小鸟当我还是一个小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事。有几只鸟在争论，谁能飞得更高，最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高，它就越飞越高，直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上，只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到，在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候，这只小鸟从它的背上飞了起来，飞得比鹰还要高。我（）喜欢这个故事，（）它像我们的生活，我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只

15、鹰。我想，在我的生活中帮助过我的那些人，就像那只鹰，是他们帮助我飞得更高。文中的第（ ）自然段是母亲给我讲的故事。（1分）小鸟比鹰飞得还要高，是因为 （2分）选择合适的词语，填在第三自然段的括号里。（1分）不但而且 之所以是因为 虽然但是“我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中的“我们下面的那只鹰”指的是 （2分）。.读过本之后，你有哪些想法？试写一两句。（2分） 四年级语文上册期末试题一、读拼音，写汉字。（5分）tu jin lng zho mn ji zh hu xu n z 二、用“”选择正确的读音。（5分）1.站在长城上，踏（t t）着脚下的方砖，扶着墙上的条石，

16、很自然地想起古代修筑长（zhng chng）城的劳动人民来。2.请不要攀折（zh sh）花木，以免枝折（sh zh）花落。3.昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数（sh sh）不清的垂柳。三、先把四字词语补充完整，再按要求写词语。（2+2分）如（ ）添翼 笨（ ）先飞 汗（ ）功劳 神（ ）气爽这个学期你一定积累了不少带数字的四字词语（如“架子十足”）， 请写出两个你最喜欢的带数字的四字词语，记住不要重复试卷中出现过的。 四、给下面带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。（5分）。观：看 景象或样子 对事物的认识或看法1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（ ）2.

17、我们要有积极的人生观。 （ ）3.农历八月十五是一年一度的观潮日。 （ ）打：殴打 捉 敲打，撞击1.运动会上由小刚打鼓。（ ）2.即使你见到小猫淘气，也绝不会责打它。（ ）五、选择正确的词语填空。（5分）幸运 幸福 1.小钱是（ ）的，两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了（ ）的生活。不仅还 只要就 因为所以 2.走搭石的人们，（ ）发现哪块石头不平稳，（ ）会找来合适的石头搭上。 3.王红同学（ ）自己学习好，（ ）能主动帮助同学。4.（ ）弟弟学习认真，（ ）老师表扬了他。六、根据你的积累把对应的内容连在一起，并把句子补充完整。（2+1分）我会连： 绿水本无忧 因风皱

18、面 莫以恶小而为之莫以善小而不为 烟淡烟浓远近秋树红树碧高低影 近水遥山皆有情 清风明月本无价 青山原不老 为雪白头我会填：没有大胆的猜测就 。七、默写古诗题西林壁，别忘了写上作者姓名。（4分）_，_。_，_。八、填空。（6分）1.本学期，在开展综合性学习活动中，我读了 、 等童话故事，其中，我最喜欢 （谁），因为 。2.我还通过 的方式了解了名人 （谁）的成长故事。第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读跨越海峡的生命桥选段，回答问题。(14分)在同一时刻，海峡彼岸的台湾花莲慈济医院，骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。一位青年躺在病床上，等候着他来抽取骨髓。就在昨天，一场里氏7.3

19、级的大地震袭击了台湾地区。此刻，大地仍在余震中摇晃。在这场灾难中，病床上的青年没有受伤，他的家人是否平安无事，目前还不清楚。但是，他知道，在海峡的另一边，有一位青年正满怀着希望，期待着他的骨髓。针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空（扩 旷）的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力 利用大地震动（暂 崭）停的间隔 台湾青年的骨髓 终于从身躯涓涓流出 1.“袭” 用部首查字法应查部首 ，用音序查字法应查音序 。（2分）2.请在文中括号里选择正确的字，打上“ ”。（2分）3.请在文中找出下列词语的反义词。（2分） 危险 （ ） 慌张 （ ） 4.请在文中的横线上加上正确的标点符号，要细心哟。（2分）5.请把下面的词语和相应的意思用线连起来。 (2分)袭击 突然发生突如其来 比喻突然的打击6.“台湾青年在持续不断的余震中，仍静静地躺在病床上。”此时此刻，他可能在想： 。（2分）7.读了这篇短文，你想对小钱，对台湾青年，或者对李博士说些什么？（0.5+1.5分） 答：我想对（ ）说：“ 。”二、认真阅读下面的短文，回答问题。（16分） 蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，要是吃不