物理：人教新课标八年级上眼睛和眼镜(课件)1

1、第四章第四章 常见的光学仪器常见的光学仪器 我们每个人都拥有一双眼睛，我们每个人都拥有一双眼睛，有关眼睛，你了解多少呢有关眼睛，你了解多少呢? 下面请你提出几个有关眼睛的下面请你提出几个有关眼睛的问题。问题。眼睛眼睛.swf人眼就相当于一架神奇的照相机，人眼就相当于一架神奇的照相机，晶晶 状体相当于照相机的镜头状体相当于照相机的镜头，它把来自，它把来自 物体的光会聚在视网膜上，在视网膜物体的光会聚在视网膜上，在视网膜 上上形成倒立、缩小的实象形成倒立、缩小的实象。视网膜相视网膜相 当于照相机的底片当于照相机的底片。视网膜上的神经。视网膜上的神经 细胞受到刺激，把信号传给大脑，我细胞受到刺激，把

2、信号传给大脑，我 们就看到物体了。们就看到物体了。 用凸透镜使距离不同的物体成像，像用凸透镜使距离不同的物体成像，像与透镜之间的距离会不同。而用眼睛与透镜之间的距离会不同。而用眼睛看远近不同的物体时，像都成在视网看远近不同的物体时，像都成在视网膜上，即像与凸透镜之间的距离不变，膜上，即像与凸透镜之间的距离不变，这不是与凸透镜的成像规律有矛盾吗？这不是与凸透镜的成像规律有矛盾吗？ 晶状体是一个焦距可以调节的凸透镜，正晶状体是一个焦距可以调节的凸透镜，正常的眼睛无论看远处物体还是近处物体，常的眼睛无论看远处物体还是近处物体，像都成在视网膜上像都成在视网膜上。 眼睛眼睛.swf看远处时看远处时：睫状

3、体放松，晶状体较薄，焦：睫状体放松，晶状体较薄，焦距较长，远处物体射来的光刚好会聚在视距较长，远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上，人便能看清楚远处的物体。网膜上，人便能看清楚远处的物体。看近处时看近处时：睫状体收缩，晶状体较厚，焦：睫状体收缩，晶状体较厚，焦距较短，近处物体射来的光又会聚在视网距较短，近处物体射来的光又会聚在视网膜上，人便能看清楚近处的物体。膜上，人便能看清楚近处的物体。 当晶状体的表面弯曲程度最当晶状体的表面弯曲程度最小小，眼睛，眼睛的焦距最的焦距最大大时，人眼能看到的最时，人眼能看到的最远远点，称点，称为眼睛的为眼睛的远点远点。 当晶状体的表面弯曲程度最当晶状体的表面弯曲程

4、度最大大，眼睛，眼睛的焦距最的焦距最小小时，人眼能看到的最时，人眼能看到的最近近点，称点，称为眼睛的为眼睛的近点近点。 正常人的远点在无限远处，近点大约正常人的远点在无限远处，近点大约在在10cm10cm处。处。正常眼睛观察近处物体最清晰而又正常眼睛观察近处物体最清晰而又不容易疲劳的距离，大约是不容易疲劳的距离，大约是25cm25cm。所以所以25cm25cm叫做正常眼睛的叫做正常眼睛的明视距离明视距离 有资料表明，我国大约有有资料表明，我国大约有3 3亿人患有近视亿人患有近视，占世，占世界近视眼总数的界近视眼总数的30%30%。青少年的近视眼的发病率更严。青少年的近视眼的发病率更严重。在我国

5、人民代表大会的提议下，决定重。在我国人民代表大会的提议下，决定6 6月月6 6日为日为“全国爱眼日全国爱眼日”。 19961996年年6 6月月6 6日为为全国的首届爱眼日为为全国的首届爱眼日日，这一年的，这一年的主题是主题是“保护儿童和青少年的视力保护儿童和青少年的视力”。今。今年是第十一届全国年是第十一届全国“爱眼日爱眼日”，国家卫生部、教育部和，国家卫生部、教育部和中国残联联合下发通知中国残联联合下发通知，确定今年确定今年“爱眼日爱眼日”的主的主题是题是“预防近视，珍爱光明预防近视，珍爱光明”。因此，为控制近。因此，为控制近视的发病率，宣传儿童和青少年眼保健知识和防盲知视的发病率，宣传儿

6、童和青少年眼保健知识和防盲知识，促进儿童和青少年养成良好的用眼卫生习惯，我识，促进儿童和青少年养成良好的用眼卫生习惯，我们责无旁贷。们责无旁贷。 为了人人拥有一双明亮健康的眼睛，让我们像爱为了人人拥有一双明亮健康的眼睛，让我们像爱惜生命一样爱惜眼睛吧惜生命一样爱惜眼睛吧！ 哪些不良习惯会导致近视的形成和视力的减退呢？哪些不良习惯会导致近视的形成和视力的减退呢？应该怎样保护眼睛呢？应该怎样保护眼睛呢？ 近视眼睛看不清远处的物体，近视眼睛看不清远处的物体，其远其远点和近点都比正常眼的近。点和近点都比正常眼的近。 近视眼睛的明视距离小于近视眼睛的明视距离小于25cm。 远视眼睛看不清近处的物体。远视

7、眼睛看不清近处的物体。 远视的明视距离大于远视的明视距离大于25 cm25 cm。 1 1、仔细观察近视眼镜和远视、仔细观察近视眼镜和远视眼镜，有什么不同？眼镜，有什么不同？ 2 2、为什么同是近视或远视为什么同是近视或远视眼镜，它们的薄厚程度也不一样眼镜，它们的薄厚程度也不一样呢？呢？眼睛的度数眼睛的度数= =（1/f1/f）X100X100（焦距的单位一定要用（焦距的单位一定要用“米米”）远视眼镜的度数用正数来表示，近视远视眼镜的度数用正数来表示，近视眼镜的度数用负数来表示。眼镜的度数用负数来表示。如果一个人的眼镜度数是如果一个人的眼镜度数是200度，请你计算一度，请你计算一下他的眼镜的焦距是多少？下他的眼镜的焦距是多少？ 给你一个远视镜，请你设计给你一个远视镜，请你设计方案粗略测出它的度数？方案粗略测出它的度数？1 1、通过本节学习，同学们知道了眼睛怎样、通过本节学习，同学们知道了眼睛怎样看到物体；并且了解了近视眼及远视眼的看到物体；并且了解了近视眼及远视眼的形成及矫正方法。形成及矫正方法。2 2、了解了粗测眼睛度数的方法。、了解了粗测眼睛度数的方法。3 3、通过学习，知道了眼睛对我们非常重要，、通过学习，知道了眼睛对我们非常重要，同学们应该有了保护眼睛的意识。同学们应该有